Заключение. В данной работе выполнены все задания по темам, перечисленным в задачах

В данной работе выполнены все задания по темам, перечисленным в задачах. Раскрыта суть вопросов, предлагаемых для изучения. В заданиях освещаются важнейшие вопросы философии. Вопрос о том, что такое философия, относится к разряду «вечных» в общечеловеческой культуре. Споры о философии, её значимости и ценности не утихают. Понятие философии используется весьма широко и в самых разных смыслах. Важно осмыслить, что представляют предмет и структура философского знания, что подробно обсуждается в первом вопросе контрольной работы. Далее рассматриваются основные положения учений о социальном прогрессе в философии Просвещения, которые сыграли большую роль в решении философских и практических проблем человека и условий его жизни. В теме о философском понимании мира и его развития раскрываются понятия пространства и времени, учение о которых является неотъемлемой частью учения о материи. Выделяются два подхода для изучения этих категорий, отображающих основные формы существования материи: субстанциональная и реляционная концепции. Одна из точек зрения на природу идеального показана на примере рассуждений об этом вопросе великим древнегреческим мыслителем Платоном (427-347 до н.э.), который первым выделил феномен идеального, изучая проблемы сознания в философии. В дальнейшем этот феномен получил два подхода в понимании проблемы идеального, связанных с именами Эвальда Ильенкова и Давида Дубровского. Философские проблемы познания затрагивают вопрос о соотношении абсолютного и относительного моментов в истинном знании. Изучая этот вопрос приходим к выводу: как целое состоит из своих частей, так и абсолютная истина состоит из истин, относительных в бесконечном процессе развития познания. Обсуждение ценностей человеческого существования является одной из основных задач философии. Социальные институты играют большую роль в жизни человека и общества. В структуре общества социальные институты являются одним из основных её элементов. Проблема смысла истории на примере концепции К. Ясперса объясняет, что смысл истории находится за пределами самой истории. В его понимании смыслом истории является вера, единая для всего человечества, философская вера, возникшая в так называемое “осевое время”, о котором подробно обсуждается в вопросе о жизни общества как историческом процессе. Поведение людей, живущих в одном социуме, является следующим вопросом для обсуждения. Раскрывается сущность отдельно взятого человека, причины того или иного его поступка, связанные с его самосознанием, в структуру которого входят такие понятия как: эмоции, знание, воля, мышление, внимание и память. В теме аксиологии о религиозном сознании и его особенностях говорится о том, что религиозное сознание и опыт являются общей потребностью для людей и составляют духовное начало в человеке в противоположность животному. Одной из проблем и перспектив современного человечества является прогнозирование его будущего. Оно является особым предвидением, которое имеет научную основу. Также выделяют интуитивное и обыденное предвидение. С помощью научного прогнозирования происходит процесс получения знаний о будущем на основе специальных научных методов. Прогнозирование играет важную роль в судьбе грядущих поколений.

Все эти вопросы позволяют уяснить специфику философского постижения мира, особенность положения философии в культуре человечества. Они взаимосвязаны и составляют современную модель философии.