Помощник наклеивает наклейку на бейджик каждому участнику

Вода

инструктор _____________________________ помощник _________________________________

Необходимые материалы: эмблема, стенд, стол, скатерть, стул, скотч, емкость с питьевой водой, однораз.стаканчики, мусор.мешки, жидкое мыло, техническая вода, тазик для мытья рук, салфетки, прозрачный стакан для грязной воды, прозрачный стакан для чистой воды, наклейки, ручка. свисток, ящик.

Приветствие

Например: Привет! Я твой друг, я помогаю быть чистым и здоровым. Без меня никто не сможет прожить. Вы уже догадались, кто я? (Показать на эмблему станции.)

Рада видеть вас на станции „Вода”. Сказать свое имя.

1. Нацелить группу на общение, задавая вопросы, например,

- Почему нельзя прожить без воды? Где ми ее используем?

Из всех ответов сделать общий вывод, который отображает правильное направление мысли о внутреннем и внешнем использовании человеком воды (плакаты).

2. Вода – это природный очиститель.

- Благодаря воде мы очищаем свое тело от грязи (Можно кого-то попросить помыть руки, или всю команду вместе и показать эту воду в прозрачном стакане).

- Но мы нуждаемся в чистоте не только сверху, а и внутри.

- Каждая клеточка нашего организма также умывается водой.

- Наш организм больше, чем на половину состоит из воды (для старших детей информация – на 70-80 %)

Для старших - объясняем функции воды в организме на стенде (функция мозга, температура тела, иммунная система...).

А вы пробовали умываться “Кока-колой” или компотом?

- Будете ли вы чувствовать себя чистыми? (Дождитесь ответов или конкретно задайте эти вопросы, обращаясь к конкретным ребятам)

- Продолжаем.

- Так как мы не можем быть чистыми, умываясь компотом или лимонадом, для этого необходима чистая вода

– Так и для наших внутренних органов, необходима чистая вода, Иначе через какое-то время у вас внутри будет мусорная свалка.

- Пейте чистую воду, потому что это самый полезный напиток для нашего организма!!!

- Утром не меньше чем за 30 мин. до завтрака выпивайте стакан чистой воды! (показать стакан чистой воды)

- В течение дня в перерывах между приемами пищи, пейте чистую воду! (показать стакан чистой воды)

Вывод. Итак, пейте больше живительной воды, чаще плавайте, купайтесь, умывайтесь и будете здоровы, и будете жить.

Кто хочет воды? (дать попить).

Помощник наклеивает наклейку на бейджик каждому участнику.

Сейчас мы будем играть в новую игру “Сохрани воду”, потому что мы уже узнали, насколько ценная для нас и нашего организма вода.

Рассказать правила игры. Две команды, каждому раздать по одноразовому стаканчику. Двоим первым участникам из команды налить воды. По сигналу начать переливать воду следующему игроку. Вода должна вернуться назад к первому участнику. Побеждает та команда, у кого больше осталось воды.

Воздух

инструктор _____________________________ помощник _________________________________

Необходимые материалы: эмблема, стенд, стол, скатерть, стул, скотч, мусорные пакеты, наклейки, ручка, свисток, воздушные шарики, нитка, игра - трубка с шариками, тазик для пластмассовых шариков, ящик.