2015-06-05
911
| Параметр | Оценка в баллах | ||
| 1. ЧСС плода | Отсутствует | Менее 100 | Более 100 |
| 2. Дыхание | Отсутствует | Брадипноэ, нерегулярное | Нормальное, громкий крик |
| 3. Окраска кожи | Генерализованная бледность (цианоз) | Розовая окраска тела и синюшная конечностей (акроцианоз) | Розовая окраска всего тела и конечностей |
| 4. Мышечный тонус | Конечности свисают | Некоторое сгибание конечностей | Активные движения |
| 5. Рефлекторная возбудимость (реакция на носовой катетер, раздражение подошв) | Не реагирует | Гримаса | Кашель, чихание, крик |
ПРИМЕЧАНИЕ:
Асфиксия средней степени тяжести – «синяя» асфиксия
4 – 6 баллов (на 1 минуте);
6 – 7 баллов (на 5 минуте).
Асфиксия тяжелой степени тяжести – «белая» асфиксия
до 3 баллов (на 1 минуте).
СОДЕРЖАНИЕ:
| Стр. | ||
| I. | Вид, место, продолжительность практики | |
| II | Цель практики | |
| III | Рекомендации по подготовке к практике | |
| 1. | Перечень теоретических вопросов | |
| 2. | Формулы, схемы, алгоритмы | |
| 3. | Методическое обеспечение практики | |
| 3.1. | Учебно-методическая литература | |
| 3.1.1. | Учебные руководства | |
| 3.2. | Видеофильмы | |
| 3.3. | Компьютерные программы | |
| 4. | Содержание практики | |
| 4.1. | Место прохождения практики | |
| 4.4.1. | Структура санитарно-просветительской работы | |
| 4.2. | Индивидуальные задания | |
| 4.3. | Учебно-исследовательская работа (УИРС) | |
| 4.4. | Санитарно-просветительская работа | |
| 4.5. | Формы контроля | |
| 4.6. | Итоговый контроль | |
| Приложение | ||
| Содержание |
