Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття

1. Криміналістика: [підручник / за заг. ред. д.ю.н., професора А. Ф. Волобуєва]. ­– Х.: ХНУВС, 2011. – 666 с.

2. Методика оценки состояния и прогнозирования преступности: сб. науч. тр. – М.: Б.и., 1996. – 72 с.

3. Коновалова В.Е. Версия: концепция и функции в судопроизводстве. – Х.: Фирма "Консум", 2000. – 176 с.

4. Литвинов А.Н., Степанюк Р.Л. Прогнозирование и планирование в криминалистике. – М.:ЮРКНИГА, 2004. – 160 с.

Теми рефератів:

1. Криміналістичні версії та їх роль при розслідуванні злочинів.

2. Криміналістичне прогнозування.

Хід проведення заняття:

Вступ до заняття полягає в перевірці присутності курсантів, оголошенні теми, мети та контрольних питань заняття.

Практичне заняття починається з розгляду контрольних питань теми. Для заняття по даній темі вихідним є положення про особливості процесу пізнання при розслідуванні злочину, які полягають в тому, що слідчий (орган дізнання) частіше всього має справу з наслідками (слідами) злочину, який мав місце в минулому. Розібратися в цих наслідках, встановити їх походження буває дуже важко. В таких складних, інформаційно невизначених ситуаціях запорукою успіху є використання гіпотетичного методу пізнання, який в криміналістиці дістав назву версії. При розслідуванні кримінальних справ, під час розшуку злочинця важливе значення має прогнозування поведінки підозрюваного або обвинуваченого. Необхідно визначити основні принципи прогнозування. При підготовці до заняття курсанти готуються для відповіді на контрольні питання і в робочих зошитах письмово виконують завдання по фабулах кримінальних справ, визначених викладачем.

Фабула 1. Біля 12-поверхового житлового будинку було виявлено труп молодого чоловіка з проломами черепа і з ознаками багатьох переломів ребер і кінцівок. Опитуванням очевидців було встановлено, що потерпілим є Осипов.І., який упав з балкону квартири № 32 на 8-му поверсі, де він і проживає один. Завдання: висуньте версії відносно причин смерті і падіння Осипова, в ракурсі перевірки яких буде проводитись огляд місця події, призначення судово-медичної експертизи, допит свідків.

Фабула 2. 4 вересня в райвідділ звернулася Мещерякова Н.П. із заявою про те, що її чоловік Мещеряков В.В. 1 вересня пішов на роботу і не повернувся. Працює він замісником директора приватного універсального магазину. На думку Мещерякової, її чоловік міг стати жертвою злочину.

Завдання: висуньте версії відносно зникнення Мещерякова В.В., в ракурсі яких буде перевірятись заява його дружини.

Фабула 3. По кримінальній справі в державному магазині “Продукти” було призначено документальну ревізію, в результаті якої було виявлено недостачу різних продуктів харчування на значну суму.

Завдання: висуньте версії відносно причин виникнення недостачі, для перевірки яких будуть проводитись слідчі дії та оперативно-розшукові заходи.

Після контрольного опитування курсанти доповідають рішення завдань. Під час обговорення рішень продовжується висвітлення питань теми.

Заключна частина заняття полягає у підведенні викладачем підсумків, оголошенням завдання для самостійної роботи.