Заключение. В заключение отметим, что знание теоретических аспектов организации преподавания предметов кинологии является фундаментом для преподавателя

В заключение отметим, что знание теоретических аспектов организации преподавания предметов кинологии является фундаментом для преподавателя, осуществляющего профессиональную подготовку специалистов-кинологов. Только полностью овладев методикой преподавания предметов кинологии, преподаватель может приступать непосредственно к процессу подготовки кинологов. Успех обучения специалистов-кинологов в первую очередь зависит от уровня теоретической и практической подготовленности преподавателя, от его умения организовывать и проводить занятия с учетом специфики кинологических дисциплин. Обучая других, преподаватель обязан совершенствовать свое педагогическое мастерство, отрабатывая и закрепляя методику проведения занятий. Он должен постоянно вести поиск новых методов обучения специалистов-кинологов и практической дрессировки собак, используя для этого все доступные средства и способы: работа с новыми литературными источниками, Интернет-ресурсами, изучение передового опыта практических органов, учреждений и других образовательных заведений Федеральной службы исполнения наказаний. Все это способствует улучшению качества подготовки специалистов кинологической службы для уголовно-исполнительной системы.

Библиографический список

1. Об утверждении Наставления по организации кинологической службы Федеральной службы исполнения наказаний: приказ Федеральной службы исполнения наказаний России № 336 от 29 апреля 2005 года. – М.: ФСИН России, 2005.

2. Гриценко В.В. Специальная дрессировка собак. – М.: Вече, 2008.

3. Дрессировка служебных собак / Под ред. Арасланова. – Алма-Ата, 1987.

4. Зубко В.Н. Служебное собаководство: сборник. – М.: Патриот, 1991.

5. Кинологическое обеспечение деятельности органов и войск МВД РФ: учебник / Под ред. Н.Е. Шалабот. – Книга 1, 2. – Пермь: РИА «Стиль-МГ», 2005.

6. Кинология: учебное пособие / Под ред. Г.И. Блохина. – М.: ООО «Изд-во Скрипторий 2000», 2001.

7. Методика преподавания биологии: учебник для студ. вузов / Под ред. М.А. Якунчева. – М.: Издательский центр «Академия», 2008.

8. Онищук В.А. Урок в современной школе: пособие для учителей. – М.: Просвещение, 1981.

9. Служебная собака / Под. ред. Л.В. Крушинского. – М., 1952.

10. Лысенко Ю.Л. Служебные собаки на пограничной заставе. В 2-х ч. / Ю.Л. Лысенко, Н.Е. Шалабот. – М.: Граница, 1993.

Учебное издание