Молодежные смены «Ямала»

«Ямал» учреждался как детский и подростковый лагерь. Однако очень скоро возникла необходимость проведения на его базе молодежных смен. Подрастали старшеклассники, становились молодыми специалистами студенты-вожатые. Многие бывшие ямальцы вошли в состав общественных организаций, были опорой в реализации окружных молодежных программ в своих территориях. Многие приезжали на ставшие традиционными осенние встречи, где еще раз могли продемонстрировать свои творческие и организаторские способности. Состав школы вожатых также складывался из бывших детей «Ямала». Студенты-ямальцы, прошедшие лагерь, продолжали считать его центром притяжения на летних каникулах. Это был сформированный лагерем мощный актив, единое духом содружество, сплоченный в совместной деятельности коллектив.

Чтобы поднять их на новую ступень осуществления молодежной политики, сформировать дополнительный административный и творческий ресурс, была разработана усложненная программа обучения актива. Ребята вновь оказались в родном лагере, но уже в качестве молодежных лидеров.

Естественно, в состав молодежных смен были включены активисты, проявившие себя не только в лагерном движении. Сюда приехали лучшие студенты, победители молодежных фестивалей и конкурсов, руководители детских и молодежных общественных организаций, представители трудовых молодежных коллективов, активисты ассоциации «Ямал – потомкам» и других объединений молодежи коренных народов Севера. Студенчество в такой ситуации объективно выступало в роли интеллектуального и инновационного ресурса. Они на сборах в «Ямале» ставились в позицию организаторов, трансляторов нравственного духа лагеря.

Кстати, студенческие программы в Ямало-Ненецком автономном округе имеют одну очень важную особенность: они объединяют учащихся высших учебных заведений, обучающихся за пределами территории Ямала. Собрать их вместе можно только во время каникул. Летний лагерный сбор является наиболее оптимальным средством привлечения студенческой молодежи к жизни ЯНАО, к активному использованию их проектных навыков, экстраполяции инноваций других территорий среди ямальского населения. Задача состоит в том, чтобы они почувствовали себя нужными округу, поняли, что могут внести свой молодежный вклад в развитие родного края, что в них здесь нуждаются. Цель работы со студенческой молодежью на обучающих сменах актива – добиться, чтобы максимальное количество из них вернулись работать домой. Несомненно, лагерь и его молодежные смены вносят значительный вклад в реализацию данной цели.

На современном этапе возрастает общественная активность и других групп молодежи. Она выражается, прежде всего, в развитии молодежных организаций и объединений. Во всех муниципальных образованиях имеются группы активистов, организующих массовые социальные акции, общественно значимые мероприятия. Набирает силу молодежный парламентаризм: при Государственной Думе Ямало-Ненецкого автономного округа действует в качестве консультативно-совещательного органа молодежная палата. Начинает вновь объединяться рабочая молодежь. Важную роль в молодежном движении национального округа играют общественные инициативы представителей малочисленных народов Крайнего Севера. Сам факт объединения ярких лидеров разных направлений на общих сборах в «Ямале» указывает на то, что молодежь округа чувствует острую необходимость объединиться для реализации своих интересов и потребностей, защиты своих прав, для внесения особого молодежного взгляда на состояние и развитие края.

Поддержка государственным сектором общественных объединений – важный механизм решения молодежных проблем. Чтобы администрации округа, руководителям департаментов более результативно и эффективно взаимодействовать с молодежными объединениями, недостаточно признавать только факт их существования. Необходимо четко представлять разнообразие молодежных объединений, иметь их полную характеристику, создавать условия для сотрудничества и реализации партнерских программ. Поэтому на сборах обязательно присутствуют представители администрации. В качестве поощрения талантливые молодые лидеры имеют губернаторскую финансовую поддержку при получении высшего образования или при реализации творческих способностей. Поощряются социальные инициативы и молодежные проекты, созданные на общих сборах.

Кроме того, опыт показывает, что в решении молодежных проблем отсутствует комплексный подход. Ориентированные на молодежь мероприятия часто лишены логического продолжения и носят характер скорее ситуативного решения проблемы, нежели системного анализа и линейного продолжения. Программы молодежных форумов в «Ямале» разработаны как система долгосрочного стратегического планирования. Ценностью подобного подхода являются партнерские позиции государственных структур и молодежного движения округа.

Основными целями сборов актива в лагере «Ямал» являются: формирование у современных молодых людей ЯНАО интереса к деятельности молодежных общественных объединений, обучение молодежного актива социальным технологиям, которые могут быть использованы в деятельности органов самоуправления и общественных объединений.

Для достижения основных целей программы решаются следующие задачи:

- анализ ситуации в молодежной, студенческой среде;

- личное, деловое знакомство участников программы;

- определение общего понятийного пространства молодежного движения;

- поиск принципов объединения молодежи ЯНАО;

- построение процесса договоренности между участниками семинара;

- развитие молодежной социальной инициативы и молодежного самоуправления;

- стратегическое планирование деятельности молодежного движения;

- демонстрация инновационных технологий с целью качественного роста молодежного досуга;

- пропаганда разумного образа жизни, профилактика асоциальных моделей поведения в молодежной среде.

Окружная программа организации и проведения молодежных лагерей-семинаров исходит из следующих принципов:

1. Принципа оптимизма – построение целей и задач не как избавление от помех, а как построение позитивных позиций: не «Чтобы не было войны», а «Чтобы был мир».

2. Принципа добровольности – никто не заставляет, решаю сам.

3. Принципа контроля и ответственности – способность отследить дело от начала до его завершения, готовность всегда отвечать за свое решение.

4. Принципа прозрачности целей и сочетания задач – участники правильно понимают и принимают цель, общая цель органично с сопрягается с целями каждого.

5. Принципа творчества – культура создания нового доминирует над привычкой использовать старое.

6. Принципа партнерских отношений государственного сектора и молодежного движения.

В мероприятиях программы предусматриваются системная организация учебных блоков, проведение общих сессий и работа в малых группах, а также адресные консультации участников программы по вопросам внутренней деятельности студенческих объединений. Содержательное наполнение программы зависит от качественного состава участников, уровня мотивации их на достижение поставленных целей. Обычно программа семинара состоит из 3-х блоков:

· Выявление уровня информированности участников о состоянии молодежи, их проблемах и ресурсах.

· Выстраивание процесса договоренности / Закрепление мотивации на объединение/ процесс обучения.

· Создание общественного объединения / Определение механизма последствия.

Всего в «Ямале» прошло пять специализированных смен.

Результаты оказались внушительными: более 200 человек, прошедших молодежную школу актива в «Ямале», сегодня работают в учреждениях социальной защиты населения, в департаментах по молодежной политике, участвуют в деятельности окружной молодежной палаты. Вячеслав Мошкин возглавляет общественное движение «Молодежь Ямала», Павел Серенко назначен заместителем директора Департамента по молодежной политике и туризму, Андрей Козлов - председатель Ассоциации детских и молодежных объединений Ямала, Ольга Алешина – председатель городского отделения движения студентов Ямала «Ступени», Дмитрий Криницын - заместитель генерального директора Уралсвязьинформ. По рекомендации организаторов обучающих лидерских программ … человек получили направление для поступления в академию государственной службы, в другие высшие учебные заведения.