Основные принципы работы: создание и поддержание творческой атмосферы на занятиях, опора на жизненный опыт ребят, ориентация на потребность в творческом развитии

Формы работы: игра, коллективная, индивидуальная работа и групповая работа, беседа, коллективно-творческая игра.

Методы работы: сказка, путешествие, объяснение, убеждение, демонстрация образца, практические примеры, наблюдения, сравнения, самоанализ.

Результат: формирование творческого отношения к результатам собственного труда ребенка, интерес к созданию различных изделий из доступных материалов по собственному замыслу.

«Копилка оч*умелых ручек»

Цель: способствовать формированию и развитию художественного вкуса, фантазии, пространственного мышления, воображения, пробуждению творческой активности ребят, развитие мелкой мускулатуры пальцев разными видами творческих работ.

Задачи:

1. Создать благоприятную обстановку для свободы творчества детей.

2. Познакомить ребят с разными технологиями.

3. Развивать способность видеть и воспринимать прекрасное.

4. Воспитывать бережное отношение к природе и любовь к малой Родине.

5. Подготовить ребят к участию в выставке ДОЛ «Олимпиец».