Конспект опыта «Свойства почвы»

Цель: закрепление знаний детей о свойствах почвы.

Оборудование: Контейнеры с разными видами почвы (песчаная, глинистая, плодородная), семена бархатцев и ноготков для посадки, сосуды (прозрачные стаканчики, лейки) с водой, таблица со слоями почвы.

I. Вводная часть.

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами будет сажать цветы. Посмотрите, что я для этого приготовила. (Выслушивает ответы детей). Вот из этих маленьких семян вырастут красивые цветы: бархатцы и ноготки. Они будут радовать нас все лето. А что нужно семенам, чтобы вырасти в прекрасный цветок? (Выслушивает ответы детей). Правильно выбранная земля – очень важна для растения. Сегодня мы будем выбирать такую землю.Растениям нужна плодородная почва. Воспитатель подводит детей к картине, где изображены слои почвы). Почва — это верхний плодородный слой земли. А почему он называется плодородный? (Выслушивает ответы детей). То есть, именно на плодородной почве могут расти растения. В плодородной почве содержаться минеральные соли, остатки насекомых, стеблей, листьев, которые удобряют почву, делают ее плодородной.

(Дети переходят к столам, где приготовлен материал для опытов).

II. Опытная деятельность.

Опыт 1:

— В каком из этих контейнеров находится плодородная почва? Как вы догадались, что это почва? Какого она цвета?

Опыт 2:

— Как вы думаете, ребята, почва может пропускать воздух? Как это можно проверить? (Бросить комочек земли в пробирку с водой).

— Что мы видим? (Выходят пузырьки).

— О чем это говорит? (Что в почве есть воздух).

-Мы с вами узнали, что для успешного роста растений нужна плодородная почва. Чем отличается почва от глины и песка? (Хорошо пропускает воду). Как можно убедиться в том, что почва действительно пропускает хорошо воду?

Дети пропускают воду через почву, глину и песок.

— Что мы видим? (Почва действительно лучше пропускает воду).

— Какая почва, на ваш взгляд, лучше. В каком горшке растение быстрее получает воду?

— Почему в другом горшке почва не пригодна для роста растений? (Почва глинистая, значит плохо проходит вода, плохо рыхлится, значит недостаточно воздуха поступает к корням. Растение плохо питается, а, значит хуже растет).

— Я приготовила 2 горшка с почвой. Какой мы возьмем для посадки? (Ответы детей).