Методические указания студентам

В ходе практики студенты оформляют определенную документацию. Обязательным документом для любого вида практики является «Дневник комплексной психолого-педагогической практики», в котором студенты осуществляют планирование работы на период практики и фиксируют содержание работы.

«Дневник комплексной психолого-педагогической практики»

Студенты осуществляют ведение специальной документации:

- материалы, полученные в ходе практической деятельности (протоколы психологических обследований, занятий, психолого-педагогические характеристики, диагностические и коррекционно-развивающие программы).

- «Отчет по результатам комплексной психолого-педагогической практики» имеет индивидуальный характер и составляется в свободной форме. Студенту рекомендуется дать оценку степени продуктивности для него данного вида практики, отразить имевшие место трудности, высказать свои замечания и предложения по улучшению организации практики в дальнейшем. Индивидуальные и групповые отчеты студентов обсуждаются на заключительной конференции

VI. ФОРМА АТТЕСТАЦИИ

По итогам комплексной психолого-педагогической практики студент получает дифференцированный зачет.

V. Отчетная документация:

Аттестация проводится в соответствии с программой практики при наличии отчетной документации:

- письменный отчёт-самоанализ;

- анализ реализации развивающей функции в процессе обучения;

- анализ воспитательного мероприятия;

- анализ беседы;

- макет стенда;

- коррекционная (развивающая) программа;

- презентация

VI. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗА КОМПЛЕКСНУЮ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ПРАКТИКУ