БИЛЕТ № 18 I Синдромы нарушений речи

Речь-специфическая человеческая форма деятельности, служащая общению м/д людьми. Она харак-ся процессами приема, переработки, хранения и передачи информации с помощью языка. Импрессивная речь- понимание устной и письмен речи(чтение). Экспрессивн речь-процесс высказывания в виде активной устной речи или самостоятельного письма. Она начин-ся с мотива и замысла высказывания, затем идет стадия внутренней речи и завершается высказыванием. Речеслуховой анализатор наход-ся в височных долях. Зрительные словесные сигналы воспринимаются и распознаютя в коре зрительного анализатора затылочной доли. В клиническ. Практике выделяют различные формы дизартрий, афазий.алалию,мутизм. Афазия- центральное нарушение уже сформировавшейся речи, т.е расстройсво речи, при котором утрачивается возможность пользов-ся словами для выражения мыслей и общения с окруж-ми при сохранности функции артикуляц.аппарата и слуха. 2 вида афазии: 1)моторная(Брока)-нарушение всех компонентов экспрессивн речи, спонтанн речь не возможна, воспроизводит сохранившиеся слова или слоги-эмболы, которое произносится с интонацией. Мотор афазия набл-ся при поражении задней части лобной извилины левого полушар. 2)сенсорная(Вернике)-при поражении левой височн доли; харак-ся нарушением понимания речи как окр-щих лиц, так и своей.; нарушение слухового гнозиса. Элементарное восприятие слуха сохранено, а фонематическое нарушено(смысловое).Воспринимает речь как шум или разговор на иностранн языке. Нарушается экспрессивная речь. Говорит много и быстро(логолрея), речь непонятна, парафазии. Речь как поток бессмысленных звукосочетаний- словесная окрошка., персеверация. Не улавливает различие в написании слов «забор-собор-запор». При поражении нижних и задних теменно-затылочн областей развив-ся амнестич афазия- забывает название предметов, но знает его назначение. Понимание речи не нарушено. Семантическ афзия-при поражении левой темен-затылочн обл-ти.-нарушено понимание смысла предложений.(напр. Круг под квадратом). Тотальная афзия-при поражении левого полушария от зоны Брока до Вернике-утрачив-ся рецептивн и экспрессивн речь. Мутизм-отсутствие речевого общения при сохран-ти речевого аппарата(при неврозе,истерии,шизофр). Алалия-системное недоразвитие речи из-за поражения корковых речевых зон. Дизартрия – расстройсво артикуляции, обусловлено ценр-м или перифер-м параличом мышц речедвигат. Аппарата, поражением мозжечка, стриопаллид системы. Фразы правильно построены, словарн запас не страд-т, нечетко произносят слова, ощущение «каши во рту».Трудны звуки «р»-«л»-шипящие