Мотивація досягнення — прагнення до поліпшення результатів, незадоволеність досягнутим, наполегливість в досягненні своїх цілей, прагнення добитися свого в що б те ні стало — є однією з ядерних властивостей особистості, що роблять вплив на все людське життя і є основною у ефективності процесу формування наукових понять.
Виміряти рівень мотивації досягнення можливо за допомогою розробленої шкали — тесту-опитувальника. Методика психодіагностики складається з 22 питань, з приводу яких можливі два варіанти відповідей — "так" чи ні". Відповіді, співпадаючі з ключовими (за кодом), підсумовуються (по 1 балу за кожну таку відповідь).
Методика психодіагностики оцінки мотивації схвалення
На відміну від мотивації досягнення, рівень мотивації схвалення — прагнення заслужити схвалення значущих навколишніх людей як освічених у наукових поняттяхучнів.
Визначення рівня мотивації схвалення під час емпіричного дослідження відбувалося за допомогою зв'язаного варіанту шкали Д. Крауна і Д. Марлоу, що складається з 19 питань, на які можливі два варіанти відповідей — "так" чи ні". Відповіді, співпадаючі з ключем, кодуються в 1 бал.
Загальна сума (тіп = 0, тах = 20) говорить про вираженість мотивації схвалення.