Бланк «Предметы (сферы) труда»

Предметы (сферы) труда

20 40 60 80 100 120

Текст опросника

Инструкция: «Оцените в баллах (от 0 до 5) свои интересы и желание выполнять на работе следующие действия».

1. Я с огромным удовольствием работал бы с животными и растениями.

2. Я хотел бы работать с механизмами, аппаратурой и приборами.

3. Меня интересуют строение человеческого тела, проблемы его красо­
ты и здоровья.

4. Я люблю малышей, детей и подростков и готов работать с ними.

5. Меня серьезно интересует строение Земли и космоса.

6. Я очень люблю размышлять о том, как стать богаче, как заработать
много денег.

7. Меня очень интересуют жизненные проблемы конкретных людей.

8. Я готов усиленно работать над своим телом, голосом, настроением,
состоянием души.

9. Я всегда любуюсь оригинальной архитектурой и красивыми сооруже­
ниями.

10. Мне интересно быть в курсе последних событий и новостей.

11. Я хотел бы превращать бесформенную заготовку в красивое и по­
лезное изделие.

12. Я мечтаю быть преподавателем в школе, колледже или вузе.

13. Мне очень интересны судьбы разных стран и народов.

14. Я хотел бы сам управлять транспортным средством (автомобилем, |
локомотивом, кораблем, самолетом).

15. Я люблю ремонтировать и настраивать технику, аппаратуру и при­
боры.

16., Я считаю, что настоящая элита — это те, кто способен нарушит существующий закон (элита живет по своим, «высшим» законам).

17. Я хочу заботиться о душах своих близких, прощать людям их нес
вершенство, помогать им стать добрее и прекраснее, помочь им мудрее i
веселее относиться к жизни.

18. Я хочу, чтобы меня боялись всякие бандиты и прочая нечисть.

19. Мне приятно помогать людям (клиентам, посетителям), оказыват
им добрые услуги.

20. Я считаю, что только дураки трудятся «в поте лица» своего.

21. Мне совершенно не интересны животные, растения, микроорганизл

22. Я не люблю изучать технику и предпочитаю лишь самые простые I
доступные для понимания приборы.

23. Я считаю, что есть вещи поважнее, чем здоровье человека и крас
та его тела.

24. Не хотел бы я работать в школе или в каком-либо воспитатель
учреждении.

25. Я считаю, что есть вещи более интересные и важные, чем прир
ные богатства и прочие «внутренности» нашей планеты.

26. Меня возмущает, когда все в нашей жизни объясняется только '
рез денежные отношения.

27. Мне не интересно обсуждать житейские человеческие проблемы..

28. На работе надо заниматься конкретным делом и поменьше заб
титься о своей «душе» и о своем «здоровье».

29. Не хотел бы я работать на какой-нибудь стройке.

30. Я не интересуюсь склоками из жизни знаменитостей, «житейс
суетой» и всем, что происходит в обществе.

31. Меня не привлекает работа на станке или каком-либо другом пр
водственном оборудовании.

32. Я не хочу всю жизнь кого-то учить, учить и учить.

33. Мне совершенно не интересны разговоры о политике.

34. Я бы не хотел всю жизнь «крутить баранку» или штурвал, все время
«куда-то ехать».

35. Мне совершенно не интересно, как производят различные машины,
станки, аппаратуру, оборудование.

36. Нет ничего позорнее, чем строить свое благополучие на несчастье
других людей.

37. Мне не нравятся всякие там «философские» рассуждения об исти­
не, красоте и счастье.

38. Я не хочу постоянно рисковать своей жизнью ради чьей-то чужой
жизни и безопасности.

39. Я не хочу постоянно улыбаться на работе, все время угождать сво­
им клиентам и посетителям.

40. Я считаю, что честный и творческий труд — это главное условие
счастья.

41. Мне интересно наблюдать за животными и растениями.

42. Овладение сложной современной техникой — моя мечта.

43. Я хотел бы помогать больным и немощным людям.

44. Я считаю, что нет ничего приятнее благодарности детей и подростков
за те чувства, знания и идеи, которые передают им педагоги и воспитатели.

45. Я люблю наблюдать за природными явлениями.

46. Самое интересное — это получать все более высокую прибыль, в
этом — главный «азарт труда».

47. Я готов выслушивать людей, с пониманием относиться к их проблемам.

48. Чтобы стать хорошим специалистом, я готов много работать над
собой, ограничивать себя от всяких «соблазнов».

49. Мне нравится проектировать новые квартиры, дома, строения и це­
лые города.

50. Я хотел бы получать общественную информацию из первых рук, знать
больше, чем знают простые люди.

51. Мне приятно видеть, как в моих руках какой-нибудь «полуфабрикат»
превращается в готовое изделие.

52. Я хотел бы самостоятельно разрабатывать учебные планы и про­
граммы, писать новые учебники и книги.

53. Меня интересуют традиции, обычаи, уклад жизни и образ мыслей
самых разных народов.

54. Я готов не только управлять транспортным средством, но и само­
стоятельно его обслуживать.

55. Я хотел бы заниматься сборкой и наладкой сложного современного
оборудования.

56. Если потребуется, я готов совершить зло другим людям ради сча­
стья и благополучия своих родных и близких.

57. Я уверен, что постоянное соприкосновение на работе с «высшими
идеалами добра, красоты и истины» — это и есть счастье.

58. Я готов рисковать своей жизнью и здоровьем ради сохранения спо­
койствия в обществе.

59. Я уверен, что иногда бывает интересно и даже необходимо так про­
дать товар или оказать услугу, чтобы посетитель даже не понял, что его
немного обманули.

60. Я мечтаю о такой «работе», где меня никто не знает и я ни перед кем!
не отвечаю и никого знать не хочу.

61. Животные, растения, рыбы, насекомые часто вызывают у меня не­
приятные ощущения.

62. Когда я работаю с техникой, то чувствую себя каким-то «неполно-;
ценным».

63. Больные и немощные люди, их болезни и страдания вызывают у
меня некоторую брезгливость.

64. Я боюсь, что дети не будут меня слушаться, боюсь, что не смогу;
поддерживать дисциплину в работе с ними.

65. Я считаю, что работать на открытом воздухе и в любую погоду—это \
не уважать самого себя.

66. Не хотел бы я всю жизнь общаться с теми, кто распоряжается боль- j
шими деньгами.

67. Я скучаю от разговоров про «несчастную» жизнь, мне просто про-|
тивны всякие «простофили» и «неудачники».

68. В свободное время надо только расслабляться, почаще позволять!
себе кое-какие слабости и шалости (надо уметь «забывать» о том, что есть|
какая-то там работа).

69. Я не хочу работать на открытом воздухе (под дождем, снегом или|
палящим солнцем).

70. Мне очень неприятны всякие общественные «сплетни» и «сенсации».!

71. Я не хотел бы постоянно выполнять одни и те же трудовые действия!
и операции, даже если и достиг бы в этом совершенства.

72. Не хотел бы я, чтобы мои чувства, переживания и новые идеи стали;!
известны моим ученикам.

73. Я считаю, что проблемы социальной справедливости волнуют лишь
бездельников, лишь тех, кто не умеет трудиться и сам зарабатывать деньг

74. Меня пугает необходимость производить даже мелкий (текущий) |
монт и обслуживание какого-либо транспортного средства (машины, авто
буса, локомотива).

75. Я не хочу всю жизнь собирать и ремонтировать технику.

76. Мне было бы трудно выполнять многие «воровские законы» и под|
чиняться преступным авторитетам.

77. Я считаю, что если человек постоянно погружен в философские раз
мышления, то он может пропустить свое земное счастье.

78. Мне сложно было бы работать в условиях суровой дисциплины.

79. Мне было бы очень неприятно все время думать на работе только <з|
деньгах и «прибыли».

80. Я никогда не смогу унижаться и просить у какого-то «благодетеля!!
милостыню.

81. Я готов заботиться и ухаживать за живыми существами, за «брать
ми нашими меньшими».

82. Я готов просидеть целую ночь, лишь бы разобраться с каким-то i
вым техническим устройством или прибором.

83. Я готов внимательно выслушивать жалобы больных и старых людей

84. Я готов передавать детям и подросткам «частички своей души».

85. Я хотел бы разрабатывать земные недра, добывать богатства Земл*Ц

86. Я хотел бы участвовать в планировании развития фирмы, отрасли,
страны.

87. Меня очень интересуют человеческие страсти и жизненные проблемы.

88. Я готов отказать себе во многих «радостях жизни», чтобы морально
и психологически настроить себя на работу, чтобы всегда быть в хорошей
форме.

89. Я считаю, что нет ничего приятнее, чем видеть только что воздвиг­
нутое тобой и твоими товарищами строительное сооружение.

90. Я хочу, чтобы мое мнение, эмоциональное отношение и коммента­
рии к различным событиям были известны тысячам людей.

91. Я хочу чувствовать себя хозяином на современном производстве
(управлять сложным оборудованием и технологическими линиями).

92. Я готов снова и снова объяснять своим ученикам сложную идею или
методику, даже если они сразу меня не понимают.

93. Я готов обсуждать проблемы нашей страны и всего человечества.

94. На работе я хотел бы ездить без аварий и происшествий, уверенно
управляя своей машиной.

95. Мне было бы приятно видеть, как работает собранная мной машина,
какое-либо оборудование или аппаратура.

96. Я считаю многие «воровские законы» и отношения в преступном мире
достаточно справедливыми и естественными.

97. Я готов внимательно изучать самые сложные философские и эсте­
тические труды.

98. Я готов смело выполнить любой приказ ради сохранения безопасно­
сти моей страны и народа.

99. Я мечтаю о том, чтобы посетители уходили от меня довольные и
всегда говорили «спасибо».

100. Я мечтаю так устроить свою жизнь, чтобы нигде не работать, но
чтобы другие как-то все-таки заботились обо мне.

101. Иногда я просто боюсь животных, насекомых и растений.

102. При слове «техника» я начинаю зевать и меня клонит ко сну.

103. Я не хотел бы брать на себя ответственность за чье-либо здоровье.

104. Я считаю, что дети и подростки — очень неблагодарные и каприз­
ные существа.

105. Меня совершенно не интересуют природные богатства и «кладо­
вые» Земли.

106. Не хотел бы я всю жизнь ломать голову над сложными финансовы­
ми расчетами, сводить «дебет» с «кредитом».

107. Если честно, то меня мало тревожат судьбы мира и отдельных лю­
дей: я просто хочу быть богатым, здоровым и всегда иметь хорошее на­
строение.

108. Я считаю, что если я хороший, ценный работник, то пусть о моей
душе и здоровье заботятся другие специалисты, а моя задача — делать
свое конкретное дело, не щадя себя.

109. Меня несколько пугает тяжелая физическая работа и специфиче­
ские отношения в строительных бригадах.

110. Не хотел бы я общаться с людьми, которые ради очередной «сен­
сации» готовы искажать информацию.

111. Я считаю, что работать на каком-нибудь заводе или фабрике — это
ниже моего достоинства.

112. Не хотел бы я постоянно волноваться от того, что ученики могут
меня не понять и вообще «плохо про меня подумать».

113. Чем меньше я буду думать о добре и зле, о проблемах социальной
справедливости, тем спокойнее и богаче будет моя жизнь.

114. Не хотел бы я постоянно следить за дорогой, все время беспоко­
иться о том, как бы не совершить аварию.

115. Мне не хотелось бы иметь дело с техническими чертежами, проек­
тами и компьютерными программами.

116. Моя честь и совесть для меня важнее, чем собственное благополу­
чие и завистливые разговоры (оценки) окружающих.

117. Я не хочу иметь дело с теми, кто живет в каком-то идеальном, вы­
мышленном мире.

118. Я считаю, что нельзя ни при каких условиях применять оружие про­
тив любого человека, даже если это злостный преступник (ведь с ним тоже
можно договориться по-хорошему).

119. Я считаю, что чем больше презираешь клиента или посетителя, i
тем больше он тебя уважает.

120. Я считаю, что иногда можно и унизиться, если это позволит тебе
получить существенные средства к существованию, даже нигде не рабо­
тая.