Список практических заданий

1.Проведение сравнительного анализа различных подходов к планированию воспитательной работы.

2.Соотнесите понятия личностный, дифференцированный и индивидуальный подходы.

3.Разработка и презентация логических схем, таблицы, диаграммы и по следующим вопросам (работа в микрогруппах):

- деятельность педагога как система, характеристика основных видов деятельности их содержание;

- методика воспитывающей деятельности педагога;

- методика деятельности органов самоуправления;

- система работы по профилактики девиантного поведения учащихся (алкоголизм, наркомания, табакокурение, суицид и т.д.).

4.Проведение анализа основных требованиий к планированию воспитательной работы.

5. Выработка общих положений рекомендаций по планированию воспитательной работы в группе.

6. Сравнительный анализ различных форма и структур плана воспитательной работы (работа в микрогруппах)

7. В микрогруппах составить план воспитательной работы (структура плана в лекционном материале).