Сбор детей на игру

Зазывалка: Эй, ребята, выбегайте,

И все вместе поиграйте.

Создание интереса: А сейчас послушайте стихотворение и скажите, о чем оно: «Из улья вылетели пчелки. Они летят сейчас на луг, медведи это увидали и к пчелам в улей побежали вдруг. Медведи, лучше не шалите, у пчел мед вы не берите.

Объяснение и содержание игры, правил движения:

Здесь будут находиться пчелы. По сигналу воспитателя пчелы летят на луг, за медом и жужжат, как все пчелы улетят, медведи влезают в улей и лакомится медом. По сигналу воспитателя «медведи», пчелы летят в улей, медведи убегают к себе в берлогу медведя, которого поймали, не выходит из берлоги.

Распределение ролей:

Дети делятся на 2 неравные группы (треть детей) – «медведи», остальные – «пчелы».

Ведущего выбираем по считалке:

«Заяц белый, куда бегал?

В лес зеленый,

Что там делал?

Лыку драл. Куда клал?

Под колоду. Кто украл?

Родион, выйди вон!»

Ход игры:

Воспитатель: «Пчелы, на луг. (Они летят). Медведи идут к ним в улей. Воспитатель «медведи» - пчелы летят к себе и жалят не убежавших медведей.

Окончание игры, подведение итогов:

Молодцы, ребятки. Все играли очень дружно!

Подвижная игра «Хитрая лиса»

старшая группа

Программное содержание:

1. Упражнять детей в быстром беге с увертыванием в построении в круг, в ловле.

2. Развивать у детей выдержку, наблюдательность.

3. Воспитывать честность.

Сбор детей на игру:

Собирайтесь на игру

Я в кружочек вас зову

Игра интересная

Никому неизвестная.

Создание интереса:

Кто из вас смелее

Кто из вас хитрее

Кто из вас внимательней

А кто наблюдательный

Это мы узнаем сыграв в игру «Хитрая лиса».

Объяснение содержание игры:

Ребята, вы встаете по кругу и закройте глаза. Я пройду за вашими спинами и до кого дотронусь – тот будет лисой. Вы посмотрите, когда я скажу «Можно открыть глаза» друг на друга и попробуйте отгадать кто –же из вас «Хитрая лиса» не выдаст ли она себя чем-нибудь. Спросите три раза сначала тихо, потом громче: «Хитрая лиса, где ты?» При этом смотрят друг на друга.

После того как третий раз спросит: «Хитрая лиса, где ты?» «Хитрая лиса» быстро выйдет на середину круга и скажет «Я здесь».

Вы, ребята, должны будете разбежаться, кого лиса поймает-отведет в свой домик. Когда я скажу «В круг» игра начинается сначала.

Распределение ролей:

Выбирать «Хитрую лису» в следующий раз могут и дети, кого воспитатель назначит

Ход игры:

Пять, четыре, три, два,

Начинается игра

Вы, ребята не резвитесь,

А в кружочек становитесь.

Хожу за спинами детей и говорю:

«Закрывайте-ка глаза,

Крепко, вы руками,

Кто-же «хитрая лиса».

Дотрагиваюсь до ребенка

Открывайте глаза сами,

Отгадайте где лиса. (Предлагаю детям посмотреть друг на друга).

Может выдаст чем себя,

«Хитрая лисичка»

Может выскочит вперед

Или глазом подмигнет

Лисичка – сестричка.

Нет, ни чем не выдаст себя «Хитрая лиса». Спросим ее три раза «Хитрая лиса, где ты?» Спрашиваем 3 раза. Лиса выходит на середину круга и говорит: «Я здесь». дети разбегаются. Лиса ловит 2-3 человек, отводит к себе в домик.

Дозировка игры: игра длится 6-8 минут.

Подведение итогов:

Вот и закончилась игра,

И расходятся нам пора,

Но если хочется опять

Ждать, всматриваться, слушать, убегать.

Я вам не буду запрещать

Мы можем снова (завтра) поиграть.

Русской народной игры «Серый волк»

старшая группа

Программное содержание:

1. Упражнять детей в легком беге с увертыванием.

2. Развивать ловкость, внимание.

3. Воспитывать дисциплинированность к народным играм.

Сбор детей на игру:

Раз, два, три кто играет подходи!

Создание интереса:

Ребята, сегодня поиграем в русскую народную игру называется она «Серый волк», это очень старая но, очень интересная игра. Вы должны сделать из снега маленькие комочки и мы будем ожидать волка.

Объяснение и создание игры:

В игре участвуют все дети по считалке мы выбираем волка. Волк закрыв лицо руками сидит сгорбившись и молчит. Дети делают комки и дружно говорят слово: «Серому волку»

«Снежки на лопату

Дай бог умыться

Дай бог убраться

Дай бог бежать»

С последним словом все бросают свои комочки в волка и убегают. Если волк поймет, то пойманный становиться волком.

Распределение ролей:

Вышел ежик из тумана

Вынул ножик из кармана

Будут резать, будут бить

Все равно тебе водить, по считалке мы выберем волка.

Ход игры:

Волк сидит закрыв лицо

Он не видит ни кого,

Дети делают комки

И тихонько говорят:

«Серому волку снежки на лопату.

Дай бог умыться, дай бог убраться.

Дай бог убежать!».

Вол вскочил. Быстрей, быстрей

Снег мы кидаем дружно в него

«Ух ты волк ну погоди

Откидаем волка мы,

Волк обиделся на нас

Он сейчас поймает нас,

Разбегаемся скорей

Не поймать ему детей».

Дозировка: 5-6 раз.

Окончание игры:

молодцы, ребята, все хорошо играли!

Подвижная игра «Два Мороза»

подготовительная группа

Программное содержание:

1. Упражнять детей в легком беге с увертыванием.

2. Развивать внимательность, ловкость.

3. Воспитывать интерес к игре.

Пособие для игры:

Полумаски «Мороз красный нос», «Мороз синий нос».

Сбор детей на игру:

Шалуны, балуны

Выбегайте во дворы

Становитесь-ка играть,

Воеводу выбирать.

Создание интереса:

- Дети, послушайте и скажите, о чем это загадка?

Гуляет по воле,

В лесу, в чистом поле.

Кружит, воет, бурчит

На вес мир ворчит.

По селам, городам летает

Знать ни кого не желает.