Сатана і його діяння в нашому житті

„Все було б добре, якби не хтось, хто хоче нашої погибелі і тому збиває нас з дороги.” Після таких слів катехит показує малюнок з дияволом і запитує, хто зображений на цьому мат юнку. Він також звертає увагу учнів на те, що сатана — це не є постать з казок, але особа (дух), котра через конкретні вчинки хоче нас запровадити в блуд. Катехит має на меті показати стратегію діянь диявола, яка опирається на представленні речей такими, якими вони не є насправді, а також показати механізми діяння реклами. Для проведення методи потрібні такі матеріали: велика коробка, кольоровий напір для обгортки коробки, стрічка, миска з болотом, ланцюг).

У центрі залу в добре видному місці катехит ставить запаковану коробку. Всіх учасників ділить на 10 груп, не кажучи їм, що є в коробці, і дає завдання зробити їй рекламу. Після 20-ти хвилин кожна з груп представляє свою рекламу.

На загальному форумі групи представляють свої реклами. Катехит на основі реклам веде бесіду про способи спокутування диявола. Реклама коробки, в якій невідомо що криється, підводить учасників до вказівок на різні способи спокутування диявола. Реклама, зовнішній вигляд показує речі такими, якими вони не є насправді. Підсумком цієї праці є читання тексту Першого листа св. Петтра 5, 8-9.

Катехит підкреслює, що попри все ми є вільні і маємо право вибору.

Воля — це не сваволя

На долівці лежить декалог. Катехит підходить і топче викладені картки, на яких написані Божі Заповіді.

Коментар: Людина нищить Заповіді і укладає свої закони і живе за ними. Таким чином трактує волю, дану Богом, як сваволю, але ці речі не можна утотожнювати. Воля — це не сваволя! Вона є обмеженою правдою про людину і властиво на сторожі цієї правди стоять Заповіді Божі. Катехит зачитує „анти-заповіді”:

1) Нема Бога, я є найважливішим;

2) Тільки моє ім’я є важливе;

3) Нема для мене святості;

4) Не переймайся старими;

5) Вбий, якщо так тобі вигідно;

6) Для мене важливими є тільки приємності;

7) Все належить мені;

8) Обманюю, бо так легше жити;

9) Інша людина є моєю власністю;

10) Беру все, що мені хочеться.

Картки, на яких вони написані, виложені на підлозі. Катехит пропонує учасникам підготувати сценки, в яких у життєвих ситуаціях було б проілюстровано анти-заповіді. (Всіх поділити на 10 груп; під час праці може звучати музика). Кожна група отримує картку з однією анти-заповіддю. Після 20 хв. праці розпочинається презентація.

Після представлення катехит говорить: А тепер подивимося, до чого доводить життя, згідне з анти-заповідями...