Схема аналізу виховних заходів

1. Школа, клас, дата проведення, прізвище студента, який проводить цю роботу

2. Вид позакласної виховної роботи з учнями, який проводиться студентом. Його відповідність віковим та індивідуальним особливостям класу.

3. Педагогічні завдання, які поставлені перед даною роботою.

4. Чому обрано саме цей вид і зміст роботи.

5. План проведення цієї роботи, характеристика, оцінка його.

6. Як готувався захід, яка робота проведена з активом і окремими учнями, як проявлялась і підтримувалась активність, самодіяльність і ініціатива учнів.

7. Методика проведення роботи (як проводилась дана робота).

8. Ставлення учнів до роботи (активність, самостійність, увага, інтерес, дисциплінованість).

9. Роль класного керівника.

10. Виховна цінність заходу.

11. Загальна оцінка проведеної роботи.

Схема звіту студента щодо проходження

Педагогічної практики

1. Прізвище, ім’я, по-батькові студента-практиканта, факультет, курс.

2. В якій школі і в якому класі проходила педагогічна практика. Яка характеристика школи (за матеріалами бесіди з директором школи і власних вражень) Ставлення до практиканта, педагогічною колективу і адміністрації школи.

3. Коротка характеристика класу, в якому проходила практика (за матеріалами бесіди з класним керівником і за власними спостереженнями).

4. Коротка характеристика успішності учнів і якість їх знань, невстигаючі учні і причіпні неуспішності у навчанні; які заходи використовувались для ліквідації неуспішності і попередження її (більш докладно описати роботу студента з невстигаючими учнями).

5. Характеристика кабінету (з предмету).

6. Виконання індивідуальною плану з навчальної роботи:

а) Що було намічено в плані з навчальної роботи,

б) В якій мірі виконано план;

в) Скільки і по яких темах було відвідано уроків вчителів, їх короткий аналіз.