2015-09-06
1163
ФОРМЫ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ ГЛАГОЛА
В СТАРОСЛАВЯНСКОМ ЯЗЫКЕ
Литература:
1. Хабургаев, Г. А. Указ. соч. / Г. А. Хабургаев. – С. 192–205.
2. Войлова, К. А. Указ. соч. / К. А. Войлова. – С. 171–179.
Содержание занятия:
Система форм прошедшего времени глагола в старославянском языке. Грамматическое значение каждой формы прошедшего времени. Виды аориста. Образование, спряжение каждого вида. Особое внимание обратите на образование сигматического аориста от основ на гласный и от основ на согласный (особо отметить основы на задненебный г, к, х). Подумай, почему суффикс аориста имеет такой вид: с, х, ш? Как переводятся формы аориста на современный русский язык? Имперфект. Образование, спряжение. Сложные формы прошедшего времени глагола. Образование, спряжение.
Упражнения:
1. Образуйте формы сигматического аориста (тематического и нетематического) от глаголов МОШТИ, КОУПИТИ, БЫТИ, ЖЕШТИ.
2. Из приведенных предложений выпишите формы аориста. Определите его вид (аорист простой, сигматический нового или старого типа), число, лицо. При выполнении задания воспользуйтесь схемой: глагол, нач. форма, тип аориста, число, лицо.
|
|
|
И ПРИНЕСОШѦ ГЛАВѪ ЕГО НА БЛЮДѢ (Мар. ев.). ОУЗЬРѢВЪ ЖЕ ИСА И ВЪЗЪПИВЪ ПРИПАДЕ КЪ НЕМОУ (Мар. ев.). И РЕКѪ ЕМОУ ОЧЕ СЪГРѢШИХЪ НА НБО И ПРѢДЪ ТОБОѬ (Остр. ев.). И ВЪЛѢЗЕ ВЪ КОРАБЬ ИС (Сав. кн.).
3. Проспрягайте в имперфекте глаголы ХОДИТИ, ОУМѢТИ, МОШТИ.
4. Из приведенных предложений выпишите формы имперфекта, проанализируйте их по схеме: глагол, нач. ф., суффикс имперф., число, лицо.
ЖИВѢАШЕ БЛИЗЪ ВРАТЪ СТААГО ПАѴЛА АПОСТОЛА (Супр. рук.). ПРИНОШААХѪ КЪ НЕМОУ ВСѦ НЕДѪЖЬНЫѨ (Зогр. ев). И ВЬСЬ НАРОДЪ ИСКААШЕ И ИСЦѢЛ ШЕ ВЬСѦ (Остр. ев.).
5. Проспрягайте в перфекте и плюсквамперфекте глаголы НЕСТИ, ЧИТАТИ.
6. Из приведенных предложений выпишите формы перфекта и плюсквамперфекта. Определите лицо, число, род компонентов этих сложных форм.
I АШТЕ ЕСМЬ КОГО ЧИМЬ ОБИДѢЛЪ ВЪЗВРАШТѪ ЧЕТВОРИЦЕѬ (Мар. ев.). ОТРОКОВИЦА НѢСТЪ ОУМРЬЛА НЪ СЪПИТЪ (Зогр. ев.). ДА ОУВѢСТЪ КАКѪ КОУПЛѬ СѪТЪ СЪТВОРИЛИ (Мар. ев.). ОУЧЕНИЦИ БО ѤГО ОШЬЛИ БѢАХѪ ВЪ ГРАДЪ (Остр. ев.). I НЕ БѢ ПРИШЕЛЪ КЪ НИМЪ ИС (Мар. ев.).
ЗАДАНИЕ 18
