2015-09-06
562
Мета і завдання: в результаті виконання завдань практичної роботи навчити студентів приймати конкретні рішення, застосовувати свої знання з предмету та норми права в конкретних ситуаціях; аналізуючи ситуацію, передбачити можливий розвиток подій; формулювати аргументований план дій; виховувати у студентів почуття відповідальності за прийняте рішення, об’єктивність та цілеспрямованість в досягненні поставленої мети за допомогою норм господарського права права, виховання правової свідомості і культури.
Методичне забезпечення заняття: Цивільний кодекс України, Господарський кодекс України, словник юридичних термінів.
Для виконання практичного заняття студент повинен:
| Вміти: · розрізняти зміст понять “судова влада” і “правосуддя”; · визначити повноваження господарських судів; · визначити завдання господарських судів; · визначати повноваження апеляційного господарського суду. | Знати: · поняття господарського судочинства; систему господарських судів України;правомочність справ господарським судам; · категорії справ, підвідомчих господарським судам;порядок розгляду справ в господарських судах;етапи розгляду справи в суді. |
Завдання № 1.
|
|
|
Громадянин Хоменко подав документи для державної реєстрації його як підприємця. У заяві (реєстраційній картці) у графі “вид діяльності” він вказав: “надання допомоги позичальникам банківських установ в ухиленні від повернення кредитів”. Виконавчий комітет міської ради відмовив Хоменко у його державній реєстрації на тій підставі, що законодавством України, зокрема, законом „Про ліцензування певних видів господарської діяльності” не передбачено такого виду господарської діяльності. Громадянин Хоменко оскаржив відмову у державній реєстрації до суду, покликаючись на вільний вибір видів підприємницької діяльності.
Питання:
1. Вирішіть спір.
2. У чому полягає суть такої ознаки підприємницької діяльності як майнова самостійність?
