Самостійна робота №2.7 (2 години)

Тема: «Етикет телефонної розмови».

Мета: вивчити правила спілкування по телефону.

Хочеш бути розумним, навчись розумно запитувати, уважно слухати, спокійно відповідати... (І. Лафатер)

Завдання: написати конспект за планом;виконати вправи.

1. Функціональне призначення розмови по телефону як форми спілкування

2. Основні вимоги до етикету телефонної розмови

3. Підготовка до ділової телефонної розмови

4. Написати рекомендації щодо правил телефонної розмови. (Телефонуєте Ви, телефонують Вам.)

Вправа 1. Зредагуйте телефонну розмову, правильний варіант запишіть.

- Ало! Це хто?

- Москаленко. А вам хто треба?

- Директор школи. Я не знаю як його ім'я і по батькові.

- А хто це дзвонить?

- Анатолій Засядько.

- А ви хто такий?

- Я - вчитель математики. Хотів би працювати у вашій школі.

- Директорові ніколи з вами говорити.

Вправа 2. Змоделюйте типову ситуацію ділової телефонної розмови:

а) телефонуєте ви;

б) телефонують вам.

Самостійна робота №3.3 (2 години).

Тема: «Терміни і професіоналізми. Творення професіоналізмів».

Мета: сформувати у майбутніх спеціалістів професійно зорієнтовані уміння і навички досконалого володіння українською літературною мовою у фаховій сфері.

Завдання: написати конспект за планом:

1. Що таке термін? Які його характерні ознаки та основні вимоги?

2. Які види термінологічної лексики виділяють?

3. Які є різновиди термінів в українській мові?

4. Які є терміни за структурними моделями?

5. Якими способами українського словотворення можуть утворюватися терміни?

6. Яку роль відіграє синонімія в термінологічних системах?

7.Доберіть по 5 -10 термінів з вашого фаху, поясніть значення цих слів.