Основные педагогические понятия

Задание №1. Дать ответы на вопросы:

1. Профессиональная деятельность педагога это- _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Перечислите необходимые качества для педагога: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Сущность педагогической деятельности заключается в: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. К основным видам педагогической деятельности относят: __________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

5. Компетентность это-

Задание № 2. Проанализировать взгляды (общественное мнение) относительно свойств личности педагога (не менее 3-х статей). Данные занести в таблицу:

Временная эпоха	Представители	Название статьи	Основные позиции автора	Краткий анализ общественного мнения

Задание №3. Одним из важнейших требований, которые предъявляет педагогическая профессия, является чёткость позиций её представителей. Какие позиции педагога Вам известны?

Задание № 4. Сделайте сравнительный анализ понятиям «преподавание» и «воспитательная работа»

Преподавание	Воспитательная работа

Задание № 5. Кузьмина Н.В. выделила в структуре педагогической деятельности три взаимосвязанных компонента это

а) ___________________________________________________________________________

б) ___________________________________________________________________________

в) ___________________________________________________________________________

Задание № 6. Объясните соотношение понятий «профессиональная культура» «педагогическая культура» «профессионально-педагогическая культура».

Задание № 7. Дайте характеристику трём компонентам профессионально-педагогической культуры.

№	1.	2.	3.
Х А Р А К Т Е Р И С Т И К А

Задание №8. Соотнесите понятия

1.	Педагогическая специальность	А	Уровень и вид профессионально-педагогической подготовленности.
2.	Педагогическая специализация	Б	Вид деятельности в рамках данной профессиональной группы.
3.	Педагогическая квалификация	В	Вид деятельности педагога связанный с конкретным предметом труда и конкретной функции специалиста.
4.	Креативность	Г	Формируется на основе накопленного педагогом социального опыта, психолого-педагогических и предметных знаний, новых идей, умений навыков, позволяющих находить и применять оригинальные решения.
5.	Творческий потенциал личности педагога	Д	Это оригинальность, активность, инициативность, самостоятельность, чёткость, наблюдательность, целеустремлённость
6.	«Свобода ребёнка – ведущий принцип обучения и воспитания». Кому принадлежит эта мысль?	Ж	Л.Н Толстой
7.	«Распознать, выявить, раскрыть, взлететь, выпестовать в каждом ученике его неповторимо-индивидуальный талант – значит поднять личность на высокий уровень расцвета человеческого достоинства». Кому принадлежит эти слова?	З	И.Г Песталоцци
8.	«Я не знал ни порядка, ни метода, ни искусства воспитания, которые не явились бы следствием моей глубокой любви к детям». Кому принадлежит это высказывание?	Е	В.А Сухомлинский

Ответ: 1. - ___; 2.-____: 3.-____: 4.-____: 5.-____: 6.-____: 7.-____: 8.-____.

Задание №9. Напишите эссе «Почему я хочу стать учителем?». «Мой идеал учителя», «Моя профессиональная позиция» и др.

Свободная трактовка какой-либо литературной, философской, эстетической, моральной и социальной проблемы. Главное правило эссе – не останавливаться, не перечитывать, не исправлять. При затруднении можно письменно прокомментировать возникшую проблему и постараться писать дальше.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание № 10. Проанализируйте ситуации и запишите своё решение.
а) Вы приступили к проведению урока, все учащиеся успокоились, настала тишина, и вдруг в классе кто-то громко засмеялся. Когда вы, не успев ничего сказать, вопросительно и удивленно посмотрели на учащегося, который засмеялся, он, смотря вам прямо в глаза, заявил: «Мне всегда смешно глядеть на вас, и хочется смеяться, когда вы начинаете вести занятия». Как вы отреагируете на это?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) Ученик, увидев учителя, когда тот вошел в класс, говорит ему: «Вы выглядите очень усталым и утомленным». — Как на это должен отреагировать учитель?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

в) Учащийся говорит учителю: «Я снова забыл принести тетрадь (выполнить домашнее задание и т.п.)». — Как следует на это отреагировать учителю?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вывод по теме: