A) Жазалау

B) Этикалық јңгіме.

C) Тјрбиелік жағдайлар.

D) Мадақтау.

E) Сендіру.

F) Жарыс.

G) Ынталандыру.

H) Психологиялық јңгіме.

$$$ 96

Тјрбиенің құрал-жабдықтарына қойылатын талаптар:

A) Педагогикалық талаптарға сай болуы.

B) Гигиеналық талаптарға сай болуы.

C) Қоғамдық талаптарға сай болуы.

D) Эстетикалық талаптарға сай болуы.

E) Экологиялық талаптарға сай болуы.

F) Мектептің талаптарына сай болуы.

G) Құқықтық талаптарға сай болуы.

H) Оқушының жеке ерекшеліктеріне сай болуы.

$$$ 97

«Форма» терминінің мјні білдіреді:

A) Тјрбие процесінің ерекшеліктерін.

B) Тјрбие процесінің сырттай көрінісін.

C) Тјрбие элементтерінің жиынтығын.

D) Тјрбиелік жұмыстардың және Тјрбиелік шаралардың бірлікті жиынтығын.

E) Тјрбиелік шараларды жоспарлауын.

F) Тјрбиеленушілердің іс-јрекеттерін жоспарлы ұйымдастыру жүйесін.

G) Тјрбиеші мен Тјрбиеленушінің өзара қарым-қатынасын.

H) Тјрбиешінің іс-јрекетінің көрінісін.

$$$ 98

Тјрбиелік жұмыстар төмендегі аталған Тјрбиелік қызметтерді орындайды:

A) Тјрбиелілік.

B) Дамытушылық.

C) Ұйымдастырушылық.

D) Қалыптастырушылық.

E) Реттеушілік.

F) Бақылаушылық.

G) Психологиялық.

H) Ақпараттық.

$$$ 99

Балалар ұжымының педагогикалық теориясын дамытуға үлестерін қосқан педагог-ғалымдар:

A) П.П.Блонский.

B) В.А.Сластенин.

C) Л.С.Выготский.

D) К.И.Трущинский.

E) М.И.Калинин.

F) С.Т.Щацкий.

G) М.С.Воронецкий.

H) А.С. Макаренко.

$$$ 100

Балалар ұжымының педагогикалық теориясын дамытуға үлестерін қосқан педагог-ғалымдар:

A) В.А.Сидоров.

B) П.Н.Лепешинский.

C) С.А.Александров.

D) А.С.Макаренко.

E) П.П.Блонский.

F) М.Л.Архангельский.

G) В.И.Тимошенко.

H) Т.Е.Конникова.