Тема 2.1 Дошкольная образовательная организация как образовательная система

План:

1. Понятие дошкольной образовательной организации.

2. Элементы образовательной системы дошкольной организации.

Вопрос

Дошкольная образовательная организация (ДОО) – образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (ФЗ «Об образовании», ст. 23).

Данное понятие пришло на смену традиционному «Дошкольное образовательное учреждение» (ДОУ).

ДОО можно рассматривать как основной вид образовательной системы, функционирующей на уровне дошкольного образования

Вопрос

В дошкольной образовательной организации как в образовательной си теме можно выделить ряд элементов:

· Образовательная деятельность (образовательный процесс как взаимодействие педагогов и воспитанников с целью реализации целей образования) и ее участники (педагоги, специалисты, родители, дети).

· Основная образовательная программа дошкольного образования как нормативная основа образовательной деятельности.

· Образовательная среда - совокупность условий, целенаправленно создаваемых в целях обеспечения полноценного образования и развития детей (ФГОС ДО).

· Средства реализации образовательной деятельности (инструментарий педагогической деятельности – методы, формы организации образовательного процеса, педагогические технологии).

Все перечисленные элементы подлежат проектированию в ДОО, т.е. являются элементами проектирования.

В ДОО могут осуществляться два основных вида проектирования - управленческое и педагогическое, которые связаны с разработкой соответсвующих проектов, о которых пойдет речь в темах 2.2,2.3.

Контрольные и проблемные вопросы

1. Какой из компонентов образовательной системы ДОО имеет нормативный характер?

2. Обоснуйте взаимосвязь всех компонентов образовательной системы ДОО.