Руководителя методического объединения

Специалистов психологической службы

Вступление:

· Анализ работы за прошлый учебный год.

· Характеристика сети психологической службы района: количество образовательных организаций, нормативная потребность в ставках практических психологов и социальных педагогов, открытых ставок, дефицит, дополнительных ставок, квалификационный и образовательный уровень специалистов на начало учебного года.

· Проблема, над которой работает руководитель методического объединения специалистов психологической службы.

· Приоритетные направления и задачи на учебный год.

План работы

руководителя методического объединения

_________________________________

(категория специалистов психологической службы)

на 2015-2016 учебный год

№ п/п	Тема	Задачи	Форма работы	Дата проведения

Приложение 6.

Рекомендации по планированию

Педагога-психолога (практического психолога) и социального педагога

При составлении годового плана работы специалисту необходимо учитывать:

- приказы, решения коллегий Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики, республиканского учебно-методического центра психологической службы системы образования, городского методического центра управления образования администрации города Донецка;

- направления работы специалистов психологической службы;

- приоритетные направления деятельности образовательной организации и запросы педагогического коллектива;

- специфику работы с учащимися (детьми) на каждом возрастном этапе их развития;

- квалификационный уровень и образовательную нагрузку практического психолога (социального педагога) образовательной организации.

Годовой план утверждается руководителем образовательной организации и согласовывается с методистом, который отвечает за психологическую службу (руководителем методического объединения специалистов психологической службы района).

СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:

_________________ _________________

Методист городского методического Руководитель

центра управления образования (название образовательной

администрации г. Донецка организации)

(Ф.И.О.) (Ф.И.О.)

План работы

Педагога-психолога (практического психолога), социального педагога

____________________________

(название образовательной организации)

______________________________

(ФИО)

На ____________ уч.г.

1. Аналитическая часть годового плана

1.1. Аналитическая часть годового плана должна содержать анализ деятельности педагога-психолога (практического психолога), социального педагога за предыдущий год с учетом специфики работы образовательной организации. В анализе необходимо кратко отразить состояние проведенной работы по всем направлениям деятельности и показать, каких результатов было достигнуто в осуществлении запланированных мероприятий за предыдущий период.

1.2. Характеристика образовательной организации с указанием:

1.2.1. Социальный паспорт образовательной организации (количество учащихся всего, из них по категориям);

1.2.2. Педагогический состав образовательной организации.

1.3. Проблема, по которой планирует работу образовательная организация в новом учебном году.

1.4. Проблема, по которой планирует работу педагог-психолог (практический психолог), социальный педагог в новом учебном году.

1.5. Задачи педагога-психолога(практического психолога), социального педагога на учебный год.

2. Планирование работы по видам работы

№ п/п	Содержание работы	Форма проведения	Категория	Дата	Исполнение*
I. Организационно-методическая работа

II. Диагностическая работа

III. Консультативная работа

IV. Просветительская и профилактическая работа

V. Коррекционно-восстановительная, развивающая работа

VI. Межведомственные связи (для практического психолога) Защитные функции (для социального педагога)

VII. Учебная деятельность (курсы, факультативы, кружки)

VIII. Самообразовательная деятельность

Исполнение * - «выполнено», «отменено по причине …», «перенесено на …»

Или

План работы на месяц

№ пп	Содержание работы проведенной с учащимися, педработниками, родителями, администрацией учебного заведения	Срок проведения	Где и с кем проводится
(название месяца)
Психодиагностическая работа

Консультативная работа

Просветительская и профилактическая работа

Коррекционно-восстановительная, развивающая работа

Учебная деятельность (курсы, факультативы, кружки)

Межведомственные связи (для практического психолога) Защитные функции (для социального педагога)

Организационно-методическая работа

Самообразовательная деятельность
1.1

*для начинающих психологов (социальных педагогов) рекомендуется планирование на неделю:

Вид деятельности День недели	Психо диагностическая	Консультативная	Коррекционно-восстановительная, развивающая	Просвещение и профилактика	Учебная	Межведомственные связи ∕ Защитные функции	Организационно-методическая	Самообразование
понедельник
вторник
среда
четверг
пятница
суббота (для специалистов с 6-дневной рабочей неделей)