Разрабатывая новые стратегии отношений человека и природы в современных условиях, философия выполняет функцию

Пояснительная записка

Цель тестов - контроль знаний по курсу «Философия», проверка умения философски оценивать исторические события и факты действительности и глубины понимания единства мирового историко – культурного процесса.

Задача тестов - выявить уровень знаний студентов, целостность и системность их представлений о мире и месте человека в нем, а также степень развития их философского мировоззрения и мироощущения.

Студент должен знать:

• основые философские направления и школы
• Законы и категории философии
• Принципы диалектического мышления
• Основные типы мировоззрения и закономерности его функционирования и развития

Владеть навыками и уметь: 

• Анализировать и классифицировать социальную информацию, представленную в различных знаковых системах(текст, схема, таблица и др.) 
• Сравнивать социальные объекты, выявляя их общие черты и различия.
• Различать в социальной информации факты и мнения, аргументы и выводы. 
• Применять теоретические знания при решении проблемных задач, для прогнозирования и обоснования социальных явлений и процессов.

Количество вопросов в одном тесте 30

Количество тем 10

Время, отведенное на одно тестирование – 30 мин

Баллы – на один вопрос -1 балл,

На одну тему выделяется 3 вопроса-3 балла.

Литература:

1. Алексеев П.В. Философия. Учебник для вузов.- М., 2006.

2. Гобозов И.А.Социальная философия. Учебник для вузов.- М., 2007.

3. Данильян О.Г. Философия. Учебное пособие для вузов.- М., 2005.

4. Философия: Учебник/ под ред. Зотова А.Ф., Миронова В.В., Разина А.В./-М.,2009.

5. Лавриненко В.Н., Ратников В.П. Философия. Учебное пособие для вузов.-М.,2006.

6. РадугинА.А.Философия: Учебник для вузов.- М.,2003

7. Спиркин А.Г. Философия: Учебник для вузов.- М.,2005.

8. Фролов И.Ф.Введение в философию. Учебник для вузов.- М.,2004

9. Философия: Учебное пособие для вузов. В 2-х ч./под ред.Кириллова В.И./-М.,2003

10. Философия. В вопросах и ответах: Учебное пособие для вузов/под ред. Лавриненко В.Н./-М.,2003

Контрольные тесты.

Часть 1. История философии

Тема 1: Предмет философии

Предметом философии является (-ются)…

1. физическая реальность
2. всеобщее в системе «мир – человек»
3. положения Священного писания
4. доводы разума, исходящие из интеллектуальной интуиции

Греческие слова phileo – «любовь» и sophia – «мудрость» дали начало термину...

1. эклектика
2. философия
3. гемофилия
4. софистика

Гносеология – это учение о…

1. бытии
2. ценностях
3. познании
4. смыслах

Антропология – это учение о…

1. бытии
2. ценностях
3. познании
4. человеке

Проблемы, решаемые философией,...

1. могут быть решены в рамках конкретной научной дисциплины
2. имеют всеобщий, предельный характер
3. не имеют ничего общего с жизнью обычных людей
4. имеют отношение к сверхъестественному, нереальному миру

Согласно легенде, первым, кто назвал себя любомудром, то есть философом, был...

1. Аристотель
2. Эпикур
3. Пифагор
4. Платон

На вопрос: «Обладает ли мир в своем существовании единством и что является основой этого единства?» отвечает раздел философского знания –…

1. аксиология
2. онтология
3. антропология
4. гносеология

Миропонимание, мировосприятие, мироотношение в своей совокупности образуют…

1. концепцию
2. картину мира
3. теорию
4. мировоззрение

Философия и мировоззрение соотносятся следующим образом…

• мировоззрение само по себе является философией
• философия тождественна мировоззрению
• философия является частью мировоззрения

Вопросы: существует ли мир сам по себе или он существует от Бога; что лежит в основе изменений, происходящих в мире; каковы основные законы и движущие силы его развития, относятся к…

1. гносеологии
2. философской антропологии
3. социальной философии
4. онтологии

Разрабатывая новые стратегии отношений человека и природы в современных условиях, философия выполняет ______________ функцию.

1. критическую
2. информационную
3. практическую
4. эвристическую

Теоретическим ядром, сердцевиной духовной культуры человека и общества называют...

1. мифологию
2. искусство
3. философию
4. науку