Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий

Содержание лекций

№ п/п	Тема лекции	Объем, ч
Форма обучения
Очная
	Предмет и основные концепции современной философии науки
	Понятие науки, ее сущность, специфика и функции.
	Особенности научного познания.
	Динамика науки как процесс порождения нового знания.
	Возникновение науки и основные этапы ее исторической эволюции.
	Структура научного познания и методология научных исследований.
	Философские проблемы естественных наук
	Философские проблемы техники
ВСЕГО

Практические (семинарские) занятия.

№ п/п	Тема семинарских занятий	Объем, ч
Форма обучения
Очная
	Предмет и основные концепции современной философии науки
	Понятие науки, ее сущность, специфика и функции.
	Особенности научного познания.
	Динамика науки как процесс порождения нового знания.
	Возникновение науки и основные этапы ее исторической эволюции.
	Структура научного познания и методология научных исследований.
	Философские проблемы естественных наук
	Философские проблемы техники
ВСЕГО

Лабораторные работы не предусмотрены

Перечень тем для самостоятельного изучения

№ п/п	Тема для самостоятельного изучения	Объем, ч
Форма обучения
Очная
	Предмет и основные концепции современной философии науки.
	Понятие науки, ее сущность, специфика и функции.
	Особенности научного познания.
	Динамика науки как процесс порождения нового знания.
	Возникновение науки и основные этапы ее исторической эволюции.
	Структура научного познания и методология научных исследований.
	Философские проблемы естественных наук
	Философские проблемы техники
ВСЕГО

 

5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельных работ обучающихся по дисциплине.

Для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине рекомендуется следующая учебно-методическая литература:

1. Разин А. С. Философские основы естествознания [Электронный ресурс]: электронное учебное пособие / А. С. Разин, Ж. В. Рослякова; А. С. Разин, Ж. В. Рослякова; ФГБОУ ВПО Волгогр. ГАУ. - Волгоград: [б. и.], 2012.

2. Методические указания для подготовки магистров по дисциплине: "Философия науки" / Е. М. Фрадлина, Л. Н. Шадрина, Ж. В. Рослякова, А.С. Разин; сост. Е. М. Фрадлина [и др.]; ФГОУ ВПО Волгогр. ГСХА. - Волгоград: Нива, 2010. – 24 с.

3. Методические указания для подготовки магистров по дисциплине: "История и методология науки" / Л. Н. Шадрина, Ж. В. Рослякова, А. С. Разин; сост. Л. Н. Шадрина, Ж. В. Рослякова, А. С. Разин; ФГОУ ВПО Волгогр. ГСХА. - Волгоград: Нива, 2010. - 24 с.

4. Назарова, М.А. История и философия науки [Электронный ресурс]: учеб. - метод. пособие / М.А. Назарова; Новосиб. гос. аграр. ун-т. – Новосибирск, 2012. – 148 с.

Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=516063

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине.

Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

Перечень компетенций, на освоение которых направлена дисциплина

Шифр компетенции	Содержание компетенции
ОК– 3	готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала