Объем дисциплины в зачетных единицах и в академических часах с выделением объема аудиторной (лекции, семинары) и самостоятельной работы обучающихся (в семестре, в сессию)

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

ВЛАДИМИРСКИЙ ФИЛИАЛ

Кафедра «Менеджмент и бизнес-информатика»

		УТВЕРЖДАЮ Директор филиала ________________Н.В. Юдина «___» ________________ 2017 г.

ПРИЛОЖЕНИЕ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Введение в специальность
(наименование дисциплины)

РАЗРАБОТЧИКИ РПД	Е.Р. Безсмертная В.Е. Косарев

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ	38.03.01 Экономика
ПРОФИЛЬ	Финансовые рынки и банки

ГОД УТВЕРЖДЕНИЯ РПД	2017 г.

СОСТАВИТЕЛЬ ПРИЛОЖЕНИЯ К РПД	Т.А. Никерова
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ	очная, заочная, ускоренное обучение по ИП
Одобрено кафедрой «Менеджмент и бизнес-информатика»
Протокол от _____ » _________ 2017 г. № _____ Владимир, 2017

Содержание приложения

Наименования разделов Приложения	Страница
Учебно-тематический план
Содержание практических и семинарских занятий
Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
Перечень ресурсов информационно-коммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины
Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень необходимого программного обеспечения и информационных справочных систем
Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине

Объем дисциплины в зачетных единицах и в академических часах с выделением объема аудиторной (лекции, семинары) и самостоятельной работы обучающихся (в семестре, в сессию)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетную единицу (36 часов).

Вид промежуточной аттестации - зачет.

Распределение бюджета времени при изучении дисциплины «Введение в специальность» при очной форме обучения представлено в таблице 1.

Таблица 1

Направление: 38.03.01 Экономика, профиль «Финансовые рынки и банки», очная форма обучения / 38.03.01 Экономика, профиль «Финансовые рынки и банки», заочная форма обучения / заочная форма обучения (ускоренное обучение)

Вид учебной работы по дисциплине	Всего (в з.е. / часах)	Семестр 1 (в часах)
Общая трудоемкость дисциплины	1 / 36 / 36 / 36	36 / 36 / 36
Аудиторные занятия	18 / 8 / 6	18 / 8 / 6
Лекции	14 / 8 / 6	14 / 8 / 6
Практические и семинарские занятия,	4 / - / -	4 / - / -
в т.ч. занятия в интерактивных формах	4 / - / -	4 / - / -
Самостоятельная работа	18 / 28 / 30	18 / 28 / 30
В семестре	18 / 28 / 30	18 / 28 / 30
В сессию	-	-
Вид промежуточной аттестации	зачёт	зачёт

2. Учебно-тематический план (таблица 2)

Таблица 2

№ п/п	Наименование темы (раздела) дисциплины	Трудоемкость в часах	Формы текущего контроля успеваем ости*
Всего	Аудиторная работа	Самостоятельная работа
Общая	Лекции	Практические и семинарские занятия	Занятия в интерактивных формах (из числа практических)
1.	Тема 1. Правовые основы высшего образования в Российской Федерации. Финансовый университет как образовательная организация	6/ 6 /6	2/1/1	2/1/1	-/-/-	-/-/-	4/5/5	О, Т
2.	Тема 2. Организация учебного процесса и основные нормативные акты Финуниверситета. Организация научной работы со студентами	6/6/6	4/2/2	2/2/2	2/-/-	2/-/-	2/4/4	О, УД, К
	Тема 3. История Финансового университета. Организационная структура и органы управления современного Финансового университета	4/4/4	2/1/1	-/1/1	2/-/-	2/-/-	2/3/3	О, ПВ, УД
	Тема 4. История банковского дела и рынка ценных бумаг	4/4/4	2/-/-	2/-/-	-/-/-	-/-/-	2/4/4	О, Т
	Тема 5. Банки и банковское дело	4/4/4	2/1/1	2/1/1	-/-/-	-/-/-	2/3/3	О, ПВ, Т
	Тема 6. Корпоративная и банковская этика	4/4/4	2/1/-	2/1/-	-/-/-	-/-/-	2/3/4	О, ПВ, Т
	Тема 7. Теория денег и монетарная политика	4/4/4	2/1/-	2/1/-	-/-/-	-/-/-	2/3/4	О, ПВ, Т
	Тема 8. Финансовые рынки	4/4/4	2/1/1	2/1/1	-/-/-	-/-/-	2/3/3	О, ПВ, Т
	Итого		18/8/6	14/8/6	4/-/-	4 (22 %)/-/-	18/28/30

*Формы текущего контроля: опрос (О), учебная дискуссия (УД), публичное выступление (ПВ), решение кейсов (К), тестирование (Т).

2. Содержание практических и семинарских занятий

Направление: 38.03.01 Экономика, профиль «Финансовые рынки и банки», очная форма обучения

Наименование темы (раздела) дисциплины	Тематика практических и/или семинарских занятий	Формы проведения (технологии)	Вопросы для обсуждения	Вопросы для самостоятельной работы студентов	Используемые технологии	Трудоёмкость в часах
Тема 2. Организация учебного процесса и основные нормативные акты Финуниверситета. Организация научной работы со студентами	Реализация образовательных программ высшего образования в Финансовом университете	Семинар	Три уровня высшего образования: специфика программ. Организация учебного процесса по программе бакалавриата. Роль и место научно-исследовательской работы студентов при освоении программы бакалавриата. Соответствие поведения обучающегося требованиям корпоративной культуры: какие нормативные документы необходимо знать? Текущий контроль успеваемости, промежуточная и итоговая аттестация. Интерактив: Подготовка научных докладов по теме занятия - 50 % трудоемкости семинарского занятия Разбор кейса – 50 % трудоемкости семинарского занятия Литература: 1, 2 (НА); 2, 3, 4 (ОЛ); 1, 4, 5, 6 (ДЛ)	Уровневая система обучения в высшей школе. Составные элементы образовательной программы бакалавриата. Правила внутреннего распорядка обучающихся, Положение о старосте группы, стипендиальное обеспечение обучающихся, Порядок перехода с платной основы обучения на бюджетную. Литература: 1, 2 (НА); 2, 3, 4 (ОЛ); 1, 4, 5, 6 (ДЛ)	Опрос. Учебная дискуссия Решение кейса
Тема 3. История Финансового университета. Организационная структура и органы управления современного Финансового университета	Финансовый университет – вуз, которым мы гордимся	Семинар	Модернизация финансово-экономического образования как основной элемент построения экономики инновационного типа. Получение вузом статуса университета; структурные преобразования и укрупнение Финуниверситета путем реорганизации. Интеграция Финуниверситета в мировое научное сообщество. Рейтинг Финуниверситета среди финансово-экономических вузов России. Интерактив: Подготовка научных докладов по теме занятия - 50% трудоемкости семинарского занятия Учебная дискуссия – 50 % трудоемкости семинарского занятия Литература: 1, 2 (ОЛ); 1, 8 (ДЛ)	Присоединение вуза к Болонскому процессу. Роль Эндаумент-фонда в деятельности Финуниверситета. Стратегия развития университета на 2010 – 2015 гг. и Программа развития университета на 2013 – 2020 гг. Научно-исследовательская работа студентов в Финуниверситете: цель, задачи, виды, формы, этапы выполнения. Выпускники Финуниверситета – активные участники отечественной и мировой экономики XXI века. Литература: 1, 2 (ОЛ); 1, 8 (ДЛ)	Опрос. Доклады. Учебная дискуссия
				% занятий, проводимых в интерактивной форме: от общего числа аудиторных занятий 22; от числа практических занятий – 100