2017-11-01
330
| Дата комплектования | обследовано детей | Зачислено: | По дефектам | ||||
| разн. гр. №8 | ст.гр.№11 | ср. гр.№7 | дизартрия | ОНР (2 уровня) | ОНР (3 уровня) | ОНР (4 уровня) | |
| 06.04.2017 | |||||||
| Выпущено | Качество речи | ||
| под. | С хорошей речью | Со значительным улучшением | Без улучшения |
| - |
Проблемное поле:
Увеличение количества детей с нарушением речи. В связи с тем, что работа учителя-логопеда ведется только с детьми старшего возраста, дети младшего возраста остаются не охвачены коррекционной работой.
Перспективы развития (пути решения):
Возможным направлением преодоления данной проблемы будет расширять возможности и границы вариативных форм работы в оказании специальной профессиональной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.
Разработка новых подходов к дошкольному воспитанию – от учебно-дисциплинарной к личностно-ориентированной модели построения педагогической работы с детьми.
Работа по развитию речи ведется также в рамках дополнительного образования. Кружок «Рифмопластика» включает в себя занятия по развитию речи у детей от 3 до 4 лет.
