Систематика растений. Се­мей­ства растений

A 12 № 3001. По­че­му то­ма­ты и кар­то­фель от­но­сят к се­мей­ству паслёновых   1) тре­бо­ва­тель­ны к влаге и свету 2) имеют сход­ное стро­е­ние кор­ней 3) имеют оди­на­ко­вое стро­е­ние цвет­ка и плода 4) имеют сход­ное стро­е­ние стеб­ля

A 12 № 3002. Какую роль иг­ра­ют рас­те­ния се­мей­ства бо­бо­вых в при­ро­де   1) слу­жат про­дук­том пи­та­ния для че­ло­ве­ка 2) обо­га­ща­ют почву азот­ны­ми со­ля­ми 3) яв­ля­ют­ся пол­но­цен­ным кор­мом для скота 4) на их кор­нях оби­та­ют клу­бень­ко­вые бак­те­рии

A 12 № 3003. По­че­му злаки от­но­сят к клас­су од­но­доль­ных   1) имеют мел­кие, не­взрач­ные цвет­ки без око­ло­цвет­ни­ка 2) со­став­ля­ют на­чаль­ное звено в цепи пи­та­ния эко­си­сте­мы луга, водоёма 3) имеют моч­ко­ва­тую кор­не­вую си­сте­му и па­рал­лель­ное жил­ко­ва­ние ли­стьев 4) плод зер­нов­ка богат пи­та­тель­ны­ми ве­ще­ства­ми, ко­то­ры­ми пи­та­ет­ся за­ро­дыш при про­рас­та­нии

A 12 № 3004. Глав­ные при­зна­ки, по ко­то­рым по­кры­то­се­мен­ные рас­те­ния объ­еди­ня­ют в се­мей­ства, - это стро­е­ние   1) цвет­ка и плода 2) кор­не­вой си­сте­мы 3) ли­стьев и их жил­ко­ва­ния 4) се­ме­ни и стеб­ля

A 12 № 3005. Рас­те­ния, у ко­то­рых на кор­нях раз­ви­ва­ют­ся клу­бень­ко­вые бак­те­рии, от­но­сят к се­мей­ству   1) ро­зо­цвет­ных 2) бо­бо­вых 3) ка­пуст­ных 4) ли­лей­ных

A 12 № 3006. Ха­рак­тер­ный при­знак рас­те­ния се­мей­ства слож­но­цвет­ных (аст­ро­вых) - со­цве­тие   1) го­лов­ка 2) слож­ный зон­тик 3) про­стой зон­тик 4) кор­зин­ка

A 12 № 3007. Бам­бук - пред­ста­ви­тель зла­ков, так как у него   1) плод се­мян­ка 2) стерж­не­вая кор­не­вая си­сте­ма 3) вер­ху­шеч­ный рост и де­ре­вя­ни­стый сте­бель 4) вста­воч­ный рост и сте­бель со­ло­ми­на

A 12 № 3008. То­ма­ты, ба­кла­жа­ны от­но­сят к се­мей­ству   1) кре­сто­цвет­ных 2) ро­зо­цвет­ных 3) пас­ле­но­вых 4) аст­ро­вых

A 12 № 3009. Кар­то­фель и перец от­но­сят к се­мей­ству   1) кре­сто­цвет­ных 2) ро­зо­цвет­ных 3) пас­ле­но­вых 4) аст­ро­вых

A 12 № 3010. Ха­рак­тер­ный при­знак рас­те­ний се­мей­ства слож­но­цвет­ных   1) цве­ток четырёхчлен­но­го типа 2) со­цве­тие кор­зин­ка 3) плод стру­чок 4) плод зер­нов­ка

A 12 № 3011. Род кле­вер и род чина си­сте­ма­ти­ки объ­еди­ня­ют в более круп­ную ка­те­го­рию   1) по­ря­док 2) се­мей­ство 3) класс 4) отдел

A 12 № 3012. Вве­де­ние в се­во­обо­ро­ты аг­ро­це­но­зов бо­бо­вых куль­тур спо­соб­ству­ет   1) со­кра­ще­нию по­сев­ных пло­ща­дей 2) умень­ше­нию эро­зии почвы 3) на­коп­ле­нию в почве азота 4) обо­га­ще­нию почвы со­еди­не­ни­я­ми фос­фо­ра

A 12 № 3013. Со­цве­тие слож­ный колос ха­рак­тер­но для боль­шин­ства рас­те­ний се­мей­ства   1) ли­лей­ных 2) бо­бо­вых 3) зла­ков 4) пас­ле­но­вых

A 12 № 3014. Вид ро­маш­ка ап­теч­ная объ­еди­ня­ет   1) раз­но­об­раз­ные цвет­ко­вые рас­те­ния 2) мно­же­ство осо­бей на ос­но­ве их род­ства 3) род­ствен­ные роды рас­те­ний 4) рас­те­ния од­но­го при­род­но­го со­об­ще­ства

A 12 № 3015. По­че­му пас­ту­шью сумку, дикую редь­ку, гор­чи­цу от­но­сят к се­мей­ству кре­сто­цвет­ных (ка­пуст­ных)   1) Имеют стерж­не­вую кор­не­вую си­сте­му 2) Имеют сет­ча­тое жил­ко­ва­ние ли­стьев 3) Их цвет­ки четырёхчлен­но­го типа, об­ра­зу­ют со­цве­тие кисть 4) Их цвет­ки пя­ти­член­но­го типа, об­ра­зу­ют со­цве­тие кор­зин­ку

A 12 № 3016. У слож­но­цвет­ных плод   1) зер­нов­ка 2) се­мян­ка 3) ко­стян­ка 4) оре­шек

A 12 № 3017. Рас­те­ния объ­еди­ня­ют в се­мей­ство на ос­но­ве   1) стро­е­ния кор­не­вой си­сте­мы 2) жил­ко­ва­ния ли­стьев 3) стро­е­ния цвет­ка и плода 4) стро­е­ния стеб­ля

A 12 № 3018. Кле­вер, горох и сою, у ко­то­рых цве­ток на­по­ми­на­ет си­дя­ще­го мо­тыль­ка, а корни сту­па­ют в сим­би­оз с клу­бень­ко­вы­ми бак­те­ри­я­ми, от­но­сят к се­мей­ству   1) бо­бо­вых 2) ро­зо­цвет­ных 3) пас­ле­но­вых 4) слож­но­цвет­ных

A 12 № 3019. Какой при­знак ха­рак­те­рен для рас­те­ний се­мей­ства бо­бо­вых   1) на­ли­чие моч­ко­ва­той кор­не­вой си­сте­мы 2) на­ли­чие на кор­нях клу­бень­ко­вых бак­те­рий 3) не­боль­шая по­верх­ность кор­не­вых во­лос­ков 4) сла­бо­раз­ви­тый глав­ный ко­рень

A 12 № 3020. Яб­ло­ню, вишню, ши­пов­ник объ­еди­ня­ют в одно се­мей­ство ро­зо­цвет­ных, так как у них   1) оди­на­ко­вые по­треб­но­сти в воде и осве­ще­нии 2) сход­ное стро­е­ние по­бе­гов 3) цвет­ки имеют сход­ное стро­е­ние 4) стерж­не­вая кор­не­вая си­сте­ма

A 12 № 3021. Боль­шин­ство ли­лей­ных   1) мно­го­лет­ние тра­вя­ни­стые рас­те­ния с лу­ко­ви­ца­ми или кор­не­ви­ща­ми 2) мно­го­лет­ние тра­вя­ни­стые рас­те­ния с клуб­ня­ми или кор­не­пло­да­ми 3) од­но­лет­ние тра­вя­ни­стые рас­те­ния со стерж­не­вой кор­не­вой си­сте­мой 4) од­но­лет­ние тра­вя­ни­стые рас­те­ния с клуб­ня­ми или кор­не­пло­да­ми

A 12 № 3022. К ка­ко­му клас­су и се­мей­ству от­но­сят лан­дыш май­ский?   1) класс Од­но­доль­ные, се­мей­ство Злаки 2) класс Од­но­доль­ные, се­мей­ство Ли­лей­ные 3) класс Дву­доль­ные, се­мей­ство Слож­но­цвет­ные 4) класс Дву­доль­ные, се­мей­ство Паслёновые

A 12 № 3023. У рас­те­ний се­мей­ства Кре­сто­цвет­ные: ка­пу­сты, ре­ди­са и репы плод   1) се­мян­ка 2) ко­ро­боч­ка 3) стру­чок 4) оре­шек

A 12 № 3024. Оду­ван­чик от­но­сят к рас­те­ни­ям се­мей­ства   1) ро­зо­цвет­ных 2) кре­сто­цвет­ных 3) пас­ле­но­вых 4) слож­но­цвет­ных

A 12 № 3025. Фор­му­ла цвет­ка рас­те­ний се­мей­ства пас­ле­но­вых -   1) Ч(5), Л1+2+(2), Т(9)+1, П1 2) Ч5Л5Т~П~. 3) Ч(5), Л(5), Т(5), П1. 4) Ч4Л4Т2+4П1

A 12 № 3026. Толь­ко у рас­те­ний се­мей­ства ро­зо­цвет­ных -   1) плод ягода или ко­ро­боч­ка 2) плод ко­стян­ка, яб­ло­ко 3) плод се­мян­ка 4) плод зер­нов­ка

A 12 № 3027. Ря­би­на и че­ре­му­ха от­но­сят­ся к се­мей­ству   1) кре­сто­цвет­ных 2) ро­зо­цвет­ных 3) пас­ле­но­вых 4) аст­ро­вых

A 12 № 3028. Ка­пу­ста и редис от­но­сят­ся к се­мей­ству   1) кре­сто­цвет­ных 2) ро­зо­цвет­ных 3) пас­ле­но­вых 4) аст­ро­вых

A 12 № 3029. Ле­пест­ки вен­чи­ка «парус», «ло­доч­ка», «весла» име­ют­ся в цвет­ках рас­те­ний се­мей­ства   1) кре­сто­цвет­ные 2) ро­зо­цвет­ные 3) бо­бо­вые 4) пас­ле­но­вые

A 12 № 3030. Бе­ле­на чер­ная и дур­ман обык­но­вен­ный от­но­сят­ся к се­мей­ству   1) аст­ро­вых 2) кре­сто­цвет­ных 3) ро­зо­цвет­ных 4) пас­ле­но­вых

A 12 № 3031. Про­стые ли­стья с цель­ной ли­ней­ной ли­сто­вой пла­стин­кой ха­рак­тер­ны для   1) зла­ко­вых 2) пас­ле­но­вых 3) слож­но­цвет­ных 4) бо­бо­вых

A 12 № 3032. На ос­но­ва­нии каких при­зна­ков редь­ку от­но­сят к се­мей­ству Кре­сто­цвет­ные   1) пол­зу­чие по­бе­ги – усы, цве­ток с око­ло­цвет­ни­ком 2) со­цве­тие слож­ный колос и плод зер­нов­ка 3) цве­ток из пяти срос­ших­ся ча­ше­ли­сти­ков и ле­пест­ков 4) цве­ток из 4-х ча­ше­ли­сти­ков и ле­пест­ков, плод – стру­чок

A 12 № 3033. К се­мей­ству Бо­бо­вые от­но­сят­ся   1) бобы, яч­мень, овес 2) горох, соя, кле­вер 3) кле­вер, овес, люпин 4) фа­соль, томат, кар­то­фель

A 12 № 3034. Для рас­те­ний се­мей­ства Кре­сто­цвет­ные ха­рак­те­рен плод   1) боб 2) се­мян­ка 3) стру­чок 4) зер­нов­ка

A 12 № 3035. Рас­те­ния се­мей­ства Бо­бо­вые   1) имеют плоды ягоды или ко­ро­боч­ки 2) су­ще­ству­ют толь­ко в виде тра­вя­ни­стых форм 3) имеют мел­кие не­взрач­ные цвет­ки без око­ло­цвет­ни­ка 4) спо­соб­ны всту­пать в сим­би­оз с клу­бень­ко­вы­ми бак­те­ри­я­ми

A 12 № 3036. К од­но­доль­ным рас­те­ни­ям не от­но­сит­ся   1) бам­бук 2) трост­ник 3) ти­мо­фе­ев­ка 4) нет вер­но­го от­ве­та

A 12 № 3037. К се­мей­ству кре­сто­цвет­ные от­но­сит­ся   1) ка­пу­ста 2) перец 3) кар­то­фель 4) томат

A 12 № 3038. К се­мей­ству Бо­бо­вые от­но­сит­ся   1) бо­ярыш­ник 2) ака­ция 3) бам­бук 4) ти­мо­фе­ев­ка

A 12 № 3039. Со­цве­тие кор­зин­ка ха­рак­тер­но для пред­ста­ви­те­лей се­мей­ства   1) Ро­зо­цвет­ные 2) Пас­ле­но­вые 3) Кре­сто­цвет­ные 4) Слож­но­цвет­ные

A 12 № 3040. Плод боб у   1) ре­ди­са 2) лю­цер­ны 3) та­ба­ка 4) то­ма­та

A 12 № 3041. К се­мей­ству Мо­тыль­ко­вые от­но­сит­ся   1) соя 2) редис 3) ба­кла­жан 4) трост­ник

A 12 № 3042. К се­мей­ству слож­но­цвет­ных от­но­сит­ся   1) ши­пов­ник 2) люпин 3) бел­ла­дон­на 4) оду­ван­чик

A 12 № 3043. Си­дя­чие ли­стья с вла­га­ли­щем и языч­ком ха­рак­тер­ны для пред­ста­ви­те­лей се­мей­ства   1) Слож­но­цвет­ные 2) Злаки 3) Ли­лей­ные 4) Кре­сто­цвет­ные

A 12 № 3044. Цвет­ки у оду­ван­чи­ка   1) все труб­ча­тые 2) все языч­ко­вые 3) в цен­тре труб­ча­тые, по краям во­рон­ко­вид­ные 4) в цен­тре труб­ча­тые, по краям языч­ко­вые

A 12 № 3045. Цвет­ки без ты­чи­нок и пе­сти­ков встре­ча­ют­ся у пред­ста­ви­те­лей се­мей­ства   1) Ро­зо­цвет­ные 2) Бо­бо­вые 3) Ли­лей­ные 4) Слож­но­цвет­ные

A 12 № 3046. У ка­пу­сты, ре­ди­са и репы плод –   1) се­мян­ка 2) ко­ро­боч­ка 3) стру­чок 4) оре­шек

A 12 № 3047. К ка­ко­му се­мей­ству от­но­сят перец и фи­за­лис   1) паслёновых 2) кре­сто­цвет­ных 3) ро­зо­цвет­ных 4) аст­ро­вых

A 12 № 3048. В какую си­сте­ма­ти­че­скую ка­те­го­рию объ­еди­ня­ют род люпин и род чина   1) отдел 2) по­ря­док 3) класс 4) се­мей­ство

A 12 № 3049. Какое рас­те­ние от­но­сят к се­мей­ству ро­зо­цвет­ных   1) редис 2) то­пи­нам­бур 3) бо­ярыш­ник 4) ака­цию

A 12 № 3050. К се­мей­ству Паслёновые клас­са Дву­доль­ные от­но­сит­ся:   1) под­сол­неч­ник 2) кар­то­фель 3) роза 4) ка­пу­ста

A 12 № 3051. К од­но­му се­мей­ству при­над­ле­жат:   1) фа­соль, мор­ковь, кар­то­фель 2) горох, ка­пу­ста, перец 3) ба­кла­жан, перец, томат 4) редь­ка, тыква, под­сол­нух

A 12 № 3052. К од­но­му се­мей­ству рас­те­ний от­но­сят­ся:   1) ка­пу­ста и кар­то­фель 2) вишня и роза 3) перец и кле­вер 4) редис и томат

A 12 № 3053. Ха­рак­тер­ным при­зна­ком, ка­ко­го се­мей­ства по­кры­то­се­мен­ных рас­те­ний яв­ля­ет­ся со­цве­тие кор­зин­ка:   1) кре­сто­цвет­ные 2) слож­но­цвет­ные 3) бо­бо­вые 4) зла­ко­вые

A 12 № 3054. Под­сол­неч­ник, астра, оду­ван­чик – это пред­ста­ви­те­ли се­мей­ства   1) кре­сто­цвет­ных 2) ро­зо­цвет­ных 3) слож­но­цвет­ных 4) паслёновых

A 12 № 3055. Плод боб встре­ча­ет­ся у рас­те­ний се­мей­ства   1) слож­но­цвет­ных 2) пас­ле­но­вых 3) зла­ков 4) мо­тыль­ко­вых

A 12 № 3056. Какое со­цве­тие у рас­те­ний се­мей­ства слож­но­цвет­ных?   1) кор­зин­ка 2) колос 3) ме­тел­ка 4) кисть

A 12 № 3057. К дву­доль­ным рас­те­ни­ям от­но­сит­ся   1) сосна 2) ки­па­рис 3) то­поль 4) кедр

A 12 № 3058. Плод стру­чок ха­рак­те­рен для пред­ста­ви­те­лей се­мей­ства   1) ро­зо­цвет­ные 2) бо­бо­вые 3) пас­ле­но­вые 4) кре­сто­цвет­ные

A 12 № 3059. К од­но­му се­мей­ству от­но­сят­ся   1) яб­ло­ня и арбуз 2) рожь и под­сол­неч­ник 3) томат и слад­кий перец 4) лилия и фа­соль

A 12 № 11613. Рожь и под­сол­неч­ник от­но­сят к раз­ным клас­сам на ос­но­ва­нии раз­ли­чий в стро­е­нии   1) кле­ток 2) про­во­дя­щих со­су­дов 3) цвет­ка, се­ме­ни, кор­не­вой си­сте­мы 4) спо­со­бов раз­мно­же­ния

A 12 № 12088. У рас­те­ния ку­ку­ру­зы   1) от­сут­ству­ют цветы 2) моч­ко­ва­тая кор­не­вая си­сте­ма 3) сет­ча­тое жил­ко­ва­ние ли­стьев 4) две се­мя­до­ли в се­ме­ни

A 12 № 12108. К од­но­му се­мей­ству от­но­сят­ся   1) редь­ка и горох 2) овёс и гре­чи­ха 3) пше­ни­ца и ку­ку­ру­за 4) кле­вер и лютик

A 12 № 12507. Если у рас­те­ния сет­ча­тое жил­ко­ва­ние ли­стьев, то у него, как пра­ви­ло,

1) моч­ко­ва­тая кор­не­вая си­сте­ма
2) одна се­мя­до­ля в се­ме­ни
3) раз­вит глав­ный ко­рень
4) цве­ток трёхчлен­но­го типа

2) A 11 № 14206. Все рас­те­ния, оби­та­ю­щие на Земле, имеют 3) 4) 1) корни 2) про­во­дя­щую си­сте­му 3) кле­точ­ное стро­е­ние 4) ткани 5) По­яс­не­ние. 6) Все рас­те­ния со­сто­ят из кле­ток. 7) Ткани, корни и про­во­дя­щая си­сте­ма от­сут­ству­ют на­при­мер, у во­до­рос­лей. Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром: 3 8) 9) 10) Строение растений A 11 № 2701. За­ро­дыш с за­па­сом пи­та­тель­ных ве­ществ вхо­дит в со­став   1) споры 2) се­ме­ни 3) почки 4) за­рост­ка A 11 № 2702. Рас­ти­тель­ную клет­ку можно узнать по на­ли­чию в ней   1) ядра 2) плаз­ма­ти­че­ской мем­бра­ны 3) ва­ку­о­лей 4) эн­до­плаз­ма­ти­че­ской сети A 11 № 2703. Клу­бень и лу­ко­ви­ца - это   1) ор­га­ны поч­вен­но­го пи­та­ния 2) ви­до­из­менённые по­бе­ги 3) ге­не­ра­тив­ные ор­га­ны 4) за­ча­точ­ные по­бе­ги A 11 № 2704. Сухие мно­го­се­мен­ные плоды - это   1) кры­лат­ка, зер­нов­ка 2) ко­ро­боч­ка, боб 3) се­мян­ка, оре­шек 4) ко­стян­ка, ягода A 11 № 2705. Для раз­мно­же­ния вы­со­ко­уро­жай­ных сор­тов зем­ля­ни­ки у рас­те­ния ис­поль­зу­ют   1) усы 2) ли­стья 3) се­ме­на 4) корни A 11 № 2706. Вса­сы­ва­ю­щая зона корня со­сто­ит из кле­ток   1) эпи­дер­ми­са 2) кор­не­во­го чех­ли­ка 3) кор­не­вых во­лос­ков 4) со­су­ди­стых   A 11 № 2707. Се­ме­на го­ло­се­мен­ных и по­кры­то­се­мен­ных об­ра­зу­ют­ся из   1) се­мя­за­чат­ков 2) за­вя­зи пе­сти­ка 3) око­ло­плод­ни­ка 4) пыль­це­вых зерен   A 11 № 2708. О чём сви­де­тель­ству­ют связи между про­цес­са­ми жиз­не­де­я­тель­но­сти в рас­ти­тель­ном ор­га­низ­ме   1) о кле­точ­ном стро­е­нии рас­ти­тель­но­го ор­га­низ­ма 2) о связи рас­те­ния со сре­дой оби­та­ния 3) о род­стве всех рас­те­ний 4) о це­лост­но­сти рас­ти­тель­но­го ор­га­низ­ма   A 11 № 2709. Важ­ный шаг в эво­лю­ции рас­те­ний - по­яв­ле­ние се­ме­ни, так как в от­ли­чие от споры оно пред­став­ля­ет собой   1) одну клет­ку, по­кры­тую обо­лоч­кой 2) ве­ге­та­тив­ную почку 3) мно­го­кле­точ­ный за­ча­ток но­во­го рас­те­ния 4) по­ло­вую клет­ку   A 11 № 2711. Боль­шую часть зре­лой рас­ти­тель­ной клет­ки за­ни­ма­ют   1) ва­ку­о­ли 2) ри­бо­со­мы 3) хло­ро­пла­сты 4) ми­то­хон­дрии   A 11 № 2712. По ка­ко­му при­зна­ку можно от­ли­чить плод яб­ло­ко от лу­ко­ви­цы   1) по за­па­су ор­га­ни­че­ских ве­ществ 2) по на­ли­чию кле­точ­но­го сока 3) по на­ли­чию семян 4) по стро­е­нию кле­ток   A 11 № 2713. В клет­ках корня рас­те­ния в от­ли­чие от кле­ток листа нет   1) ци­то­плаз­мы 2) ва­ку­о­лей 3) ядра 4) хло­ро­пла­стов   A 11 № 2714. К ве­ге­та­тив­ным ор­га­нам рас­те­ний от­но­сит­ся   1) цве­ток 2) плод 3) сте­бель 4) семя   A 11 № 2715. Почки, раз­ви­ва­ю­щи­е­ся на ли­стьях и кор­нях рас­те­ния,   1) вер­ху­шеч­ные 2) па­зуш­ные 3) бо­ко­вые 4) при­да­точ­ные   A 11 № 2716. Какие струк­ту­ры от­сут­ству­ют в клет­ках ко­жи­цы чешуи лука   1) хло­ро­пла­сты 2) ядро 3) ци­то­плаз­ма 4) ва­ку­о­ли с кле­точ­ным соком   A 11 № 2717. Соч­ный мно­го­се­мян­ной плод - это   1) ко­стян­ка 2) ко­ро­боч­ка 3) ягода 4) стру­чок   A 11 № 2718. Какой орган от­сут­ству­ет у мха   1) Сте­бель 2) Лист 3) Ко­рень 4) Ко­ро­боч­ка   A 11 № 2719. Ви­до­из­ме­нен­ный под­зем­ный побег с уко­ро­чен­ным стеб­лем-дон­цем и мя­си­сты­ми ли­стья­ми с за­пас­ны­ми пи­та­тель­ны­ми ве­ще­ства­ми - это   1) кор­не­клу­бень 2) кор­не­ви­ще 3) лу­ко­ви­ца 4) кор­не­плод   A 11 № 2720. Споры па­по­рот­ни­ка - спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ные клет­ки, с по­мо­щью ко­то­рых осу­ществ­ля­ет­ся   1) бес­по­лое раз­мно­же­ние 2) ве­ге­та­тив­ное раз­мно­же­ние 3) поч­ко­ва­ние 4) ре­ге­не­ра­ция   A 11 № 2721. Под­зем­ный побег от­ли­ча­ет­ся от корня на­ли­чи­ем у него   1) почек 2) зоны роста 3) со­су­дов 4) коры   A 11 № 2722. Пыль­ца цвет­ко­вых рас­те­ний фор­ми­ру­ет­ся в   1) се­мя­за­чат­ке 2) рыль­це пе­сти­ка 3) ты­чин­ках 4) за­вя­зи пе­сти­ка   A 11 № 2723. Кам­бий дре­вес­но­го рас­те­ния   1) обес­пе­чи­ва­ет рост стеб­ля в длину 2) спо­соб­ству­ет росту стеб­ля в тол­щи­ну 3) за­щи­ща­ет сте­бель от по­вре­жде­ний 4) придаёт стеб­лю проч­ность и упру­гость   A 11 № 2724. Мор­ковь – это   1) орган поч­вен­но­го пи­та­ния 2) ви­до­из­менённый побег 3) ви­до­из­ме­нен­ный ко­рень 4) под­зем­ный побег   A 11 № 2725. Ко­люч­ки как­ту­са – это   1) орган поч­вен­но­го пи­та­ния 2) ви­до­из­менённый побег 3) ви­до­из­ме­нен­ный ко­рень 4) ви­до­из­ме­нен­ный лист   A 11 № 2726. Усики го­ро­ха – это   1) ви­до­из­ме­нен­ный лист 2) ви­до­из­менённый побег 3) ви­до­из­ме­нен­ный ко­рень 4) ви­до­из­ме­нен­ный сте­бель   A 11 № 2727. Кор­не­ви­ща – это   1) орган поч­вен­но­го пи­та­ния 2) ви­до­из­менённый побег 3) ви­до­из­ме­нен­ный ко­рень 4) часть корня   A 11 № 2728. За­ро­ды­ше­вый мешок у цвет­ко­вых рас­те­ний – это   1) сфор­ми­ро­ван­ный жен­ский га­ме­то­фит 2) край­не ре­ду­ци­ро­ван­ный спо­ро­фит 3) сфоpмиpован­ный муж­ской га­ме­то­фит 4) край­не ре­ду­ци­ро­ван­ный жен­ский спо­ро­фит   A 11 № 2729. Кор­не­пло­ды мор­ко­ви вы­пол­ня­ют функ­цию:   1) об­ра­зо­ва­ния ор­га­ни­че­ских ве­ществ из не­ор­га­ни­че­ских; 2) от­ло­же­ния в запас пи­та­тель­ных ве­ществ; 3) по­гло­ще­ния воды и ми­не­раль­ных ве­ществ; 4) раз­мно­же­ния рас­те­ния   A 11 № 2730. Чтобы до­ка­зать, что се­ме­нам для про­рас­та­ния не­об­хо­ди­мо тепло, сле­ду­ет:   1) один ста­кан с су­хи­ми се­ме­на­ми по­ста­вить в теп­лое место, а вто­рой - в хо­лод­ное; 2) один ста­кан с влаж­ны­ми се­ме­на­ми по­ста­вить в теп­лое место, а дру­гой – в хо­лод­ное; 3) оба ста­ка­на с су­хи­ми се­ме­на­ми по­ста­вить в теп­лое место; 4) оба ста­ка­на с влаж­ны­ми се­ме­на­ми по­ста­вить в теп­лое место   A 11 № 2731. Лист - это орган, в ко­то­ром про­ис­хо­дит:   1) об­ра­зо­ва­ние на свету ор­га­ни­че­ских ве­ществ из не­ор­га­ни­че­ских; 2) по­гло­ще­ние уг­ле­кис­ло­го газа и вы­де­ле­ние кис­ло­ро­да; 3) пе­ре­дви­же­ние воды и ми­не­раль­ных ве­ществ; 4) все вы­ше­пе­ре­чис­лен­ное.   A 11 № 2732. Ко­рень – это   1) ви­до­из­ме­нен­ный побег 2) за­ча­точ­ное рас­те­ние 3) под­зем­ный орган рас­те­ния 4) часть по­бе­га   A 11 № 2733. Какую из пе­ре­чис­лен­ных функ­ций корни не вы­пол­ня­ют   1) за­креп­ле­ние рас­те­ний в почве 2) вса­сы­ва­ние воды и ми­не­раль­ных солей из почвы 3) за­па­са­ние пи­та­тель­ных ве­ществ 4) об­ра­зо­ва­ние пи­та­тель­ных ве­ществ в рас­те­нии   A 11 № 2734. Корни од­но­го рас­те­ния на­зы­ва­ют кор­не­вой си­сте­мой по­то­му, что   1) у рас­те­ния много кор­ней 2) все корни рас­те­ния свя­за­ны общей функ­ци­ей 3) у кор­ней раз­ные на­зва­ния 4) все корни от­рас­та­ют от од­но­го   A 11 № 2735. Как на­зы­ва­ют­ся корни, от­рас­та­ю­щие от стеб­ля?   1) воз­душ­ны­ми 2) глав­ны­ми 3) при­да­точ­ны­ми 4) бо­ко­вы­ми   A 11 № 2736. Как на­зы­ва­ют­ся корни, от­рас­та­ю­щие от глав­но­го корня?   1) бо­ко­вые 2) воз­душ­ные 3) при­да­точ­ные 4) ды­ха­тель­ные   A 11 № 2737. Моч­ко­ва­той на­зы­ва­ют такую кор­не­вую си­сте­му, у ко­то­рой   1) глав­ный ко­рень не от­ли­ча­ет­ся от мно­го­чис­лен­ных при­да­точ­ных 2) глав­ный ко­рень силь­но раз­вит и похож на стер­жень 3) от глав­но­го корня от­хо­дят бо­ко­вые корни 4) глав­ный ко­рень раз­ви­ва­ет­ся из ко­реш­ка за­ро­ды­ша   A 11 № 2738. На лу­ко­ви­це тюль­па­на об­ра­зу­ют­ся   1) стерж­не­вые корни 2) при­да­точ­ные корни 3) бо­ко­вые корни 4) все виды кор­ней   A 11 № 2739. У сре­зан­ной ветки то­по­ля, по­став­лен­ной в воду, раз­ви­ва­ют­ся корни   1) бо­ко­вые 2) при­да­точ­ные 3) воз­душ­ные 4) глав­ные   A 11 № 2740. Моч­ко­ва­тую кор­не­вую си­сте­му имеет   1) пше­ни­ца 2) редис 3) ка­пу­ста 4) то­ма­ты   A 11 № 2741. У лука моч­ко­ва­тая кор­не­вая си­сте­ма. Сколь­ко се­мя­до­лей в за­ро­ды­ше се­ме­ни лука?   1) одна 2) две 3) три 4) че­ты­ре   A 11 № 2742. Со­су­ды корня рас­по­ло­же­ны в зоне   1) вса­сы­ва­ния 2) про­ве­де­ния 3) роста 4) де­ле­ния   A 11 № 2743. Зона де­ле­ния корня об­ра­зо­ва­на тка­нью   1) по­кров­ной 2) про­во­дя­щей 3) об­ра­зо­ва­тель­ной 4) ос­нов­ной   A 11 № 2744. Кор­не­вые во­лос­ки рас­по­ла­га­ют­ся в зоне   1) вса­сы­ва­ния 2) про­ве­де­ния 3) роста 4) де­ле­ния   A 11 № 2745. Рост корня в длину про­ис­хо­дит бла­го­да­ря ткани   1) по­кров­ной 2) про­во­дя­щей 3) об­ра­зо­ва­тель­ной 4) ос­нов­ной   A 11 № 2746. В зоне про­ве­де­ния про­ис­хо­дит   1) по­гло­ще­ние воды 2) де­ле­ние кле­ток 3) пе­ре­дви­же­ние воды и ми­не­раль­ных ве­ществ 4) рост корня в длину   A 11 № 2747. Кор­не­вой чех­лик об­ра­зу­ет­ся из кле­ток зоны   1) вса­сы­ва­ния 2) де­ле­ния 3) про­ве­де­ния 4) роста   A 11 № 2748. Кор­не­вой чех­лик   1) обес­пе­чи­ва­ет пе­ре­дви­же­ние ве­ществ по рас­те­нию 2) вы­пол­ня­ет за­щит­ную функ­цию 3) придаёт кор­ням проч­ность 4) участ­ву­ет в де­ле­нии клет­ки   A 11 № 2749. Проч­ность и упру­гость корню обес­пе­чи­ва­ет ткань   1) по­кров­ная 2) ос­нов­ная 3) про­во­дя­щая 4) ме­ха­ни­че­ская   A 11 № 2750. Кор­не­вой во­ло­сок – это   1) часть корня, со­сто­я­щая из од­но­го ряда кле­ток 2) не­боль­шие бо­ко­вые ко­реш­ки 3) вы­тя­ну­тая клет­ка на по­верх­но­сти корня, при­спо­соб­лен­ная к по­гло­ще­нию ве­ществ 4) груп­па кле­ток, по­гло­ща­ю­щих воду и ми­не­раль­ные соли   A 11 № 2751. Кор­не­вые во­лос­ки обес­пе­чи­ва­ют   1) за­щи­ту корня от со­при­кос­но­ве­ния с поч­вой 2) рост корня в длину 3) рост корня в тол­щи­ну 4) по­гло­ще­ние кор­нем из почвы воды и ми­не­раль­ных солей   A 11 № 2752. Кор­не­вые во­лос­ки рас­те­ния живут   1) около суток 2) не­сколь­ко дней 3) при­мер­но месяц 4) боль­ше года   A 11 № 2753. Со­су­ды, про­во­дя­щие воду и ми­не­раль­ные соли, про­хо­дят через   1) кору корня 2) кору и цен­траль­ную часть 3) цен­траль­ную часть корня 4) между корой и цен­траль­ной ча­стью   A 11 № 2754. От­щи­пы­ва­ние кон­чи­ка корня при пе­ре­сад­ке мо­ло­дых рас­те­ний на­зы­ва­ет­ся   1) при­вив­ка 2) оку­чи­ва­ние 3) че­рен­ко­ва­ние 4) пи­ки­ров­ка   A 11 № 2756. На за­бо­ло­чен­ной почве куль­тур­ные рас­те­ния плохо рас­тут, так как в ней мало   1) ми­не­раль­ных ве­ществ 2) воз­ду­ха 3) ор­га­ни­че­ских ве­ществ 4) влаги   A 11 № 2757. Вес­ной куль­тур­ные рас­те­ния под­карм­ли­ва­ют азот­ны­ми удоб­ре­ни­я­ми. Это не­об­хо­ди­мо для   1) уни­что­же­ния вре­ди­те­лей 2) роста рас­те­ний 3) за­щи­ты рас­те­ний от бо­лез­ней 4) для раз­мно­же­ния рас­те­ний   A 11 № 2758. Ви­до­из­ме­не­ни­ем корня яв­ля­ет­ся   1) кор­не­плод мор­ко­ви 2) кор­не­ви­ще лан­ды­ша 3) клу­бень кар­то­фе­ля 4) лу­ко­ви­ца тюль­па­на   A 11 № 2759. Ви­до­из­ме­нен­ные корни слу­жат для   1) за­па­са­ния пи­та­тель­ных ве­ществ 2) воз­душ­но­го пи­та­ния 3) за­па­са­ния воды 4) все пе­ре­чис­лен­ное   A 11 № 2760. Рост стеб­ля липы в тол­щи­ну обес­пе­чи­ва­ет де­ле­ние кле­ток   1) кам­бия 2) луба 3) коры 4) серд­це­ви­ны   A 11 № 2761. Рас­ти­тель­ную клет­ку можно узнать по на­ли­чию в ней   1) ядра 2) плаз­ма­ти­че­ской мем­бра­ны 3) ва­ку­о­лей 4) эн­до­плаз­ма­ти­че­ской сети   A 11 № 2762. По­бе­гом яв­ля­ет­ся   1) кор­не­плод мор­ко­ви 2) клу­бень кар­то­фе­ля 3) ко­ро­боч­ка мака 4) стру­чок фа­со­ли   A 11 № 2811. Плод по­кры­то­се­мен­ных об­ра­зу­ет­ся из   1) се­мя­за­чат­ков 2) за­вя­зи пе­сти­ка 3) око­ло­плод­ни­ка 4) пыль­це­вых зёрен   A 11 № 2839. Какое из цвет­ко­вых рас­те­ний при­спо­соб­ле­но к опы­ле­нию на­се­ко­мы­ми?   1) ку­ку­ру­за 2) пше­ни­ца 3) ольха 4) огу­рец   A 11 № 11462. Побег — ве­ге­та­тив­ный орган, об­ра­зо­ван­ный   1) стеб­лем с ли­стья­ми и поч­ка­ми 2) вер­хуш­кой стеб­ля 3) меж­до­уз­ли­я­ми и уз­ла­ми 4) за­ча­точ­ны­ми ли­стья­ми   A 11 № 11512. К од­но­доль­ным рас­те­ни­ям от­но­сит­ся   1) ка­пу­ста 2) кар­то­фель 3) ку­ку­ру­за 4) кры­жов­ник   A 11 № 11562. Из опло­до­тво­рен­ной яй­це­клет­ки у па­по­рот­ни­ка раз­ви­ва­ет­ся   1) спора 2) спо­ран­гий 3) за­ро­сток 4) спо­ро­фит   A 11 № 11612. Эн­до­сперм се­ме­ни пше­ни­цы об­ра­зу­ет­ся в ре­зуль­та­те   1) опло­до­тво­ре­ния яй­це­клет­ки 2) де­ле­ния кле­ток за­вя­зи 3) сли­я­ния спер­мия с ядром цен­траль­ной клет­ки 4) сли­я­ния двух спер­ми­ев с ядром яй­це­клет­ки   A 11 № 11662. Двой­ное опло­до­тво­ре­ние у по­кры­то­се­мен­ных рас­те­ний за­клю­ча­ет­ся в   1) опло­до­тво­ре­нии яй­це­клет­ки двумя спер­ми­я­ми 2) опло­до­тво­ре­нии цен­траль­ной клет­ки за­вя­зи двумя спер­ми­я­ми 3) опло­до­тво­ре­нии одним спер­ми­ем цен­траль­ной клет­ки, а дру­гим — яй­це­клет­ки 4) опло­до­тво­ре­нии двумя спер­ми­я­ми двух яй­це­кле­ток   A 11 № 11712. У по­кры­то­се­мен­ных рас­те­ний из цен­траль­ной клет­ки об­ра­зу­ет­ся(-ются)   1) эн­до­сперм се­ме­ни 2) за­ро­ды­ше­вый побег в се­ме­ни 3) мя­коть плода 4) обо­лоч­ки се­ме­ни   A 11 № 12087. У ка­ко­го из рас­те­ний ви­до­из­менённый побег пред­став­лен лу­ко­ви­цей?   1) чес­нок 2) кар­то­фель 3) репа 4) томат   A 11 № 12105. Ядра кле­ток вось­ми­ядер­но­го за­ро­ды­ше­во­го мешка по­кры­то­се­мен­ных рас­те­ний об­ра­зу­ют­ся путём ми­то­за из   1) га­п­ло­ид­ной мик­ро­спо­ры 2) ди­пло­ид­ной мик­ро­спо­ры 3) ди­пло­ид­ной мак­ро­спо­ры 4) га­п­ло­ид­ной мак­ро­спо­ры   A 11 № 12137. Двой­ное опло­до­тво­ре­ние ха­рак­тер­но для   1) мо­хо­об­раз­ных 2) по­кры­то­се­мен­ных 3) па­по­рот­ни­ко­об­раз­ных 4) во­до­рос­лей   A 11 № 12241. Какой циф­рой обо­зна­че­но со­цве­тие по­ча­ток?   1) 1 2) 2 3) 3 4) 4   A 11 № 12291. Какой циф­рой обо­зна­че­но со­цве­тие щиток?   1) 1 2) 2 3) 3 4) 4   A 11 № 12356. Какие ви­до­из­ме­не­ния листа встре­ча­ют­ся у се­мей­ства бо­бо­вых (горох, чина)?   1) ко­люч­ки 2) лов­чие кув­шин­чи­ки 3) усики 4) соч­ные чешуи   A 11 № 12406. Какие корни от­рас­та­ют от лу­ко­ви­цы чес­но­ка?   1) глав­ные 2) бо­ко­вые 3) воз­душ­ные 4) при­да­точ­ные   A 11 № 12456. Какой циф­рой обо­зна­чен за­ро­ды­ше­вый мешок? (Ниж­ний ри­су­нок -уве­ли­чен­ный фраг­мент вто­ро­го.)   1) 1 2) 2 3) 3 4) 4   A 11 № 12506. Тип плода, по­ка­зан­ный на ри­сун­ке, ха­рак­те­рен для рас­те­ний се­мей­ства   1) Слож­но­цвет­ных 2) Мо­тыль­ко­вых 3) Ли­лей­ных 4) Зла­ков   A 11 № 12556. Семя, в от­ли­чие от споры, пред­став­ля­ет собой   1) ви­до­из­менённый за­ча­точ­ный побег 2) за­ро­дыш с за­па­сом пи­та­тель­ных ве­ществ 3) сфор­ми­ро­вав­ший­ся од­но­кле­точ­ный за­ро­дыш 4) ге­не­ра­тив­ную почку   A 11 № 12606. Ткани рас­те­ний, клет­ки ко­то­рых дли­тель­ное время со­хра­ня­ют спо­соб­ность к де­ле­нию, от­но­сят к   1) об­ра­зо­ва­тель­ным 2) ос­нов­ным 3) по­кров­ным 4) про­во­дя­щим   A 11 № 12656. Най­ди­те вер­ное опи­са­ние кор­не­во­го во­лос­ка.   1) часть корня, за­щи­щен­ная кор­не­вым чех­ли­ком 2) мо­ло­дой кон­чик корня, со­сто­я­щий из оди­на­ко­вых кле­ток 3) мо­ло­дая силь­но вы­тя­ну­тая клет­ка с тон­кой обо­лоч­кой 4) часть корня, в ко­то­рой на­хо­дят­ся со­су­ды   A 11 № 13906. Какой бук­вой на ри­сун­ке обо­зна­че­на часть цвет­ка, в ко­то­рой про­ис­хо­дит опло­до­тво­ре­ние?   1) А 2) Б 3) В 4) Г   A 11 № 14006. Де­воч­ке пред­ло­жи­ли от­ли­чить лу­ко­ви­цу от по­бе­гов си­ре­ни, липы. На какой при­знак, при­су­щий толь­ко лу­ко­ви­це, она долж­на была ука­зать?   1) на­ли­чие уко­ро­чен­но­го стеб­ля — донца с мя­си­сты­ми ли­стья­ми 2) на­ли­чие почек, из ко­то­рых раз­ви­ва­ет­ся ве­ге­та­тив­ный побег 3) от­сут­ствие кор­ней 4) со­дер­жа­ние ор­га­ни­че­ских ве­ществ в клет­ках   A 11 № 14056. В кор­нях рас­те­ний от­сут­ству­ет ткань   1) по­кров­ная 2) фо­то­син­те­зи­ру­ю­щая 3) про­во­дя­щая 4) об­ра­зо­ва­тель­ная   A 11 № 14206. Все рас­те­ния, оби­та­ю­щие на Земле, имеют   1) корни 2) про­во­дя­щую си­сте­му 3) кле­точ­ное стро­е­ние 4) ткани     A 11 № 2706. Вса­сы­ва­ю­щая зона корня со­сто­ит из кле­ток   1) эпи­дер­ми­са 2) кор­не­во­го чех­ли­ка 3) кор­не­вых во­лос­ков 4) со­су­ди­стых A 11 № 2707. Се­ме­на го­ло­се­мен­ных и по­кры­то­се­мен­ных об­ра­зу­ют­ся из   1) се­мя­за­чат­ков 2) за­вя­зи пе­сти­ка 3) око­ло­плод­ни­ка 4) пыль­це­вых зерен A 11 № 2708. О чём сви­де­тель­ству­ют связи между про­цес­са­ми жиз­не­де­я­тель­но­сти в рас­ти­тель­ном ор­га­низ­ме   1) о кле­точ­ном стро­е­нии рас­ти­тель­но­го ор­га­низ­ма 2) о связи рас­те­ния со сре­дой оби­та­ния 3) о род­стве всех рас­те­ний 4) о це­лост­но­сти рас­ти­тель­но­го ор­га­низ­ма A 11 № 2709. Важ­ный шаг в эво­лю­ции рас­те­ний - по­яв­ле­ние се­ме­ни, так как в от­ли­чие от споры оно пред­став­ля­ет собой   1) одну клет­ку, по­кры­тую обо­лоч­кой 2) ве­ге­та­тив­ную почку 3) мно­го­кле­точ­ный за­ча­ток но­во­го рас­те­ния 4) по­ло­вую клет­ку A 11 № 2711. Боль­шую часть зре­лой рас­ти­тель­ной клет­ки за­ни­ма­ют   1) ва­ку­о­ли 2) ри­бо­со­мы 3) хло­ро­пла­сты 4) ми­то­хон­дрии A 11 № 2712. По ка­ко­му при­зна­ку можно от­ли­чить плод яб­ло­ко от лу­ко­ви­цы   1) по за­па­су ор­га­ни­че­ских ве­ществ 2) по на­ли­чию кле­точ­но­го сока 3) по на­ли­чию семян 4) по стро­е­нию кле­ток A 11 № 2713. В клет­ках корня рас­те­ния в от­ли­чие от кле­ток листа нет   1) ци­то­плаз­мы 2) ва­ку­о­лей 3) ядра 4) хло­ро­пла­стов A 11 № 2714. К ве­ге­та­тив­ным ор­га­нам рас­те­ний от­но­сит­ся   1) цве­ток 2) плод 3) сте­бель 4) семя A 11 № 2715. Почки, раз­ви­ва­ю­щи­е­ся на ли­стьях и кор­нях рас­те­ния,   1) вер­ху­шеч­ные 2) па­зуш­ные 3) бо­ко­вые 4) при­да­точ­ные A 11 № 2716. Какие струк­ту­ры от­сут­ству­ют в клет­ках ко­жи­цы чешуи лука   1) хло­ро­пла­сты 2) ядро 3) ци­то­плаз­ма 4) ва­ку­о­ли с кле­точ­ным соком A 11 № 2717. Соч­ный мно­го­се­мян­ной плод - это   1) ко­стян­ка 2) ко­ро­боч­ка 3) ягода 4) стру­чок A 11 № 2718. Какой орган от­сут­ству­ет у мха   1) Сте­бель 2) Лист 3) Ко­рень 4) Ко­ро­боч­ка A 11 № 2719. Ви­до­из­ме­нен­ный под­зем­ный побег с уко­ро­чен­ным стеб­лем-дон­цем и мя­си­сты­ми ли­стья­ми с за­пас­ны­ми пи­та­тель­ны­ми ве­ще­ства­ми - это   1) кор­не­клу­бень 2) кор­не­ви­ще 3) лу­ко­ви­ца 4) кор­не­плод A 11 № 2720. Споры па­по­рот­ни­ка - спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ные клет­ки, с по­мо­щью ко­то­рых осу­ществ­ля­ет­ся   1) бес­по­лое раз­мно­же­ние 2) ве­ге­та­тив­ное раз­мно­же­ние 3) поч­ко­ва­ние 4) ре­ге­не­ра­ция A 11 № 2721. Под­зем­ный побег от­ли­ча­ет­ся от корня на­ли­чи­ем у него   1) почек 2) зоны роста 3) со­су­дов 4) коры A 11 № 2722. Пыль­ца цвет­ко­вых рас­те­ний фор­ми­ру­ет­ся в   1) се­мя­за­чат­ке 2) рыль­це пе­сти­ка 3) ты­чин­ках 4) за­вя­зи пе­сти­ка A 11 № 2723. Кам­бий дре­вес­но­го рас­те­ния   1) обес­пе­чи­ва­ет рост стеб­ля в длину 2) спо­соб­ству­ет росту стеб­ля в тол­щи­ну 3) за­щи­ща­ет сте­бель от по­вре­жде­ний 4) придаёт стеб­лю проч­ность и упру­гость A 11 № 2724. Мор­ковь – это   1) орган поч­вен­но­го пи­та­ния 2) ви­до­из­менённый побег 3) ви­до­из­ме­нен­ный ко­рень 4) под­зем­ный побег A 11 № 2725. Ко­люч­ки как­ту­са – это   1) орган поч­вен­но­го пи­та­ния 2) ви­до­из­менённый побег 3) ви­до­из­ме­нен­ный ко­рень 4) ви­до­из­ме­нен­ный лист A 11 № 2726. Усики го­ро­ха – это   1) ви­до­из­ме­нен­ный лист 2) ви­до­из­менённый побег 3) ви­до­из­ме­нен­ный ко­рень 4) ви­до­из­ме­нен­ный сте­бель A 11 № 2727. Кор­не­ви­ща – это   1) орган поч­вен­но­го пи­та­ния 2) ви­до­из­менённый побег 3) ви­до­из­ме­нен­ный ко­рень 4) часть корня A 11 № 2728. За­ро­ды­ше­вый мешок у цвет­ко­вых рас­те­ний – это   1) сфор­ми­ро­ван­ный жен­ский га­ме­то­фит 2) край­не ре­ду­ци­ро­ван­ный спо­ро­фит 3) сфоpмиpован­ный муж­ской га­ме­то­фит 4) край­не ре­ду­ци­ро­ван­ный жен­ский спо­ро­фит A 11 № 2729. Кор­не­пло­ды мор­ко­ви вы­пол­ня­ют функ­цию:   1) об­ра­зо­ва­ния ор­га­ни­че­ских ве­ществ из не­ор­га­ни­че­ских; 2) от­ло­же­ния в запас пи­та­тель­ных ве­ществ; 3) по­гло­ще­ния воды и ми­не­раль­ных ве­ществ; 4) раз­мно­же­ния рас­те­ния A 11 № 2730. Чтобы до­ка­зать, что се­ме­нам для про­рас­та­ния не­об­хо­ди­мо тепло, сле­ду­ет:   1) один ста­кан с су­хи­ми се­ме­на­ми по­ста­вить в теп­лое место, а вто­рой - в хо­лод­ное; 2) один ста­кан с влаж­ны­ми се­ме­на­ми по­ста­вить в теп­лое место, а дру­гой – в хо­лод­ное; 3) оба ста­ка­на с су­хи­ми се­ме­на­ми по­ста­вить в теп­лое место; 4) оба ста­ка­на с влаж­ны­ми се­ме­на­ми по­ста­вить в теп­лое место A 11 № 2731. Лист - это орган, в ко­то­ром про­ис­хо­дит:   1) об­ра­зо­ва­ние на свету ор­га­ни­че­ских ве­ществ из не­ор­га­ни­че­ских; 2) по­гло­ще­ние уг­ле­кис­ло­го газа и вы­де­ле­ние кис­ло­ро­да; 3) пе­ре­дви­же­ние воды и ми­не­раль­ных ве­ществ; 4) все вы­ше­пе­ре­чис­лен­ное. A 11 № 2732. Ко­рень – это   1) ви­до­из­ме­нен­ный побег 2) за­ча­точ­ное рас­те­ние 3) под­зем­ный орган рас­те­ния 4) часть по­бе­га A 11 № 2733. Какую из пе­ре­чис­лен­ных функ­ций корни не вы­пол­ня­ют   1) за­креп­ле­ние рас­те­ний в почве 2) вса­сы­ва­ние воды и ми­не­раль­ных солей из почвы 3) за­па­са­ние пи­та­тель­ных ве­ществ 4) об­ра­зо­ва­ние пи­та­тель­ных ве­ществ в рас­те­нии A 11 № 2734. Корни од­но­го рас­те­ния на­зы­ва­ют кор­не­вой си­сте­мой по­то­му, что   1) у рас­те­ния много кор­ней 2) все корни рас­те­ния свя­за­ны общей функ­ци­ей 3) у кор­ней раз­ные на­зва­ния 4) все корни от­рас­та­ют от од­но­го A 11 № 2735. Как на­зы­ва­ют­ся корни, от­рас­та­ю­щие от стеб­ля?   1) воз­душ­ны­ми 2) глав­ны­ми 3) при­да­точ­ны­ми 4) бо­ко­вы­ми A 11 № 2736. Как на­зы­ва­ют­ся корни, от­рас­та­ю­щие от глав­но­го корня?   1) бо­ко­вые 2) воз­душ­ные 3) при­да­точ­ные 4) ды­ха­тель­ные A 11 № 2737. Моч­ко­ва­той на­зы­ва­ют такую кор­не­вую си­сте­му, у ко­то­рой   1) глав­ный ко­рень не от­ли­ча­ет­ся от мно­го­чис­лен­ных при­да­точ­ных 2) глав­ный ко­рень силь­но раз­вит и похож на стер­жень 3) от глав­но­го корня от­хо­дят бо­ко­вые корни 4) глав­ный ко­рень раз­ви­ва­ет­ся из ко­реш­ка за­ро­ды­ша A 11 № 2738. На лу­ко­ви­це тюль­па­на об­ра­зу­ют­ся   1) стерж­не­вые корни 2) при­да­точ­ные корни 3) бо­ко­вые корни 4) все виды кор­ней A 11 № 2739. У сре­зан­ной ветки то­по­ля, по­став­лен­ной в воду, раз­ви­ва­ют­ся корни   1) бо­ко­вые 2) при­да­точ­ные 3) воз­душ­ные 4) глав­ные A 11 № 2740. Моч­ко­ва­тую кор­не­вую си­сте­му имеет   1) пше­ни­ца 2) редис 3) ка­пу­ста 4) то­ма­ты A 11 № 2741. У лука моч­ко­ва­тая кор­не­вая си­сте­ма. Сколь­ко се­мя­до­лей в за­ро­ды­ше се­ме­ни лука?   1) одна 2) две 3) три 4) че­ты­ре A 11 № 2742. Со­су­ды корня рас­по­ло­же­ны в зоне   1) вса­сы­ва­ния 2) про­ве­де­ния 3) роста 4) де­ле­ния A 11 № 2743. Зона де­ле­ния корня об­ра­зо­ва­на тка­нью   1) по­кров­ной 2) про­во­дя­щей 3) об­ра­зо­ва­тель­ной 4) ос­нов­ной A 11 № 2744. Кор­не­вые во­лос­ки рас­по­ла­га­ют­ся в зоне   1) вса­сы­ва­ния 2) про­ве­де­ния 3) роста 4) де­ле­ния A 11 № 2745. Рост корня в длину про­ис­хо­дит бла­го­да­ря ткани   1) по­кров­ной 2) про­во­дя­щей 3) об­ра­зо­ва­тель­ной 4) ос­нов­ной A 11 № 2746. В зоне про­ве­де­ния про­ис­хо­дит   1) по­гло­ще­ние воды 2) де­ле­ние кле­ток 3) пе­ре­дви­же­ние воды и ми­не­раль­ных ве­ществ 4) рост корня в длину A 11 № 2747. Кор­не­вой чех­лик об­ра­зу­ет­ся из кле­ток зоны   1) вса­сы­ва­ния 2) де­ле­ния 3) про­ве­де­ния 4) роста A 11 № 2748. Кор­не­вой чех­лик   1) обес­пе­чи­ва­ет пе­ре­дви­же­ние ве­ществ по рас­те­нию 2) вы­пол­ня­ет за­щит­ную функ­цию 3) придаёт кор­ням проч­ность 4) участ­ву­ет в де­ле­нии клет­ки A 11 № 2749. Проч­ность и упру­гость корню обес­пе­чи­ва­ет ткань   1) по­кров­ная 2) ос­нов­ная 3) про­во­дя­щая 4) ме­ха­ни­че­ская A 11 № 2750. Кор­не­вой во­ло­сок – это   1) часть корня, со­сто­я­щая из од­но­го ряда кле­ток 2) не­боль­шие бо­ко­вые ко­реш­ки 3) вы­тя­ну­тая клет­ка на по­верх­но­сти корня, при­спо­соб­лен­ная к по­гло­ще­нию ве­ществ 4) груп­па кле­ток, по­гло­ща­ю­щих воду и ми­не­раль­ные соли A 11 № 2751. Кор­не­вые во­лос­ки обес­пе­чи­ва­ют   1) за­щи­ту корня от со­при­кос­но­ве­ния с поч­вой 2) рост корня в длину 3) рост корня в тол­щи­ну 4) по­гло­ще­ние кор­нем из почвы воды и ми­не­раль­ных солей A 11 № 2752. Кор­не­вые во­лос­ки рас­те­ния живут   1) около суток 2) не­сколь­ко дней 3) при­мер­но месяц 4) боль­ше года A 11 № 2753. Со­су­ды, про­во­дя­щие воду и ми­не­раль­ные соли, про­хо­дят через   1) кору корня 2) кору и цен­траль­ную часть 3) цен­траль­ную часть корня 4) между корой и цен­траль­ной ча­стью A 11 № 2754. От­щи­пы­ва­ние кон­чи­ка корня при пе­ре­сад­ке мо­ло­дых рас­те­ний на­зы­ва­ет­ся   1) при­вив­ка 2) оку­чи­ва­ние 3) че­рен­ко­ва­ние 4) пи­ки­ров­ка A 11 № 2756. На за­бо­ло­чен­ной почве куль­тур­ные рас­те­ния плохо рас­тут, так как в ней мало   1) ми­не­раль­ных ве­ществ 2) воз­ду­ха 3) ор­га­ни­че­ских ве­ществ 4) влаги A 11 № 2757. Вес­ной куль­тур­ные рас­те­ния под­карм­ли­ва­ют азот­ны­ми удоб­ре­ни­я­ми. Это не­об­хо­ди­мо для   1) уни­что­же­ния вре­ди­те­лей 2) роста рас­те­ний 3) за­щи­ты рас­те­ний от бо­лез­ней 4) для раз­мно­же­ния рас­те­ний A 11 № 2758. Ви­до­из­ме­не­ни­ем корня яв­ля­ет­ся   1) кор­не­плод мор­ко­ви 2) кор­не­ви­ще лан­ды­ша 3) клу­бень кар­то­фе­ля 4) лу­ко­ви­ца тюль­па­на A 11 № 2759. Ви­до­из­ме­нен­ные корни слу­жат для   1) за­па­са­ния пи­та­тель­ных ве­ществ 2) воз­душ­но­го пи­та­ния 3) за­па­са­ния воды 4) все пе­ре­чис­лен­ное A 11 № 2760. Рост стеб­ля липы в тол­щи­ну обес­пе­чи­ва­ет де­ле­ние кле­ток   1) кам­бия 2) луба 3) коры 4) серд­це­ви­ны A 11 № 2761. Рас­ти­тель­ную клет­ку можно узнать по на­ли­чию в ней   1) ядра 2) плаз­ма­ти­че­ской мем­бра­ны 3) ва­ку­о­лей 4) эн­до­плаз­ма­ти­че­ской сети A 11 № 2762. По­бе­гом яв­ля­ет­ся   1) кор­не­плод мор­ко­ви 2) клу­бень кар­то­фе­ля 3) ко­ро­боч­ка мака 4) стру­чок фа­со­ли A 11 № 2811. Плод по­кры­то­се­мен­ных об­ра­зу­ет­ся из   1) се­мя­за­чат­ков 2) за­вя­зи пе­сти­ка 3) око­ло­плод­ни­ка 4) пыль­це­вых зёрен A 11 № 2839. Какое из цвет­ко­вых рас­те­ний при­спо­соб­ле­но к опы­ле­нию на­се­ко­мы­ми?   1) ку­ку­ру­за 2) пше­ни­ца 3) ольха 4) огу­рец A 11 № 11462. Побег — ве­ге­та­тив­ный орган, об­ра­зо­ван­ный   1) стеб­лем с ли­стья­ми и поч­ка­ми 2) вер­хуш­кой стеб­ля 3) меж­до­уз­ли­я­ми и уз­ла­ми 4) за­ча­точ­ны­ми ли­стья­ми A 11 № 11512. К од­но­доль­ным рас­те­ни­ям от­но­сит­ся   1) ка­пу­ста 2) кар­то­фель 3) ку­ку­ру­за 4) кры­жов­ник A 11 № 11562. Из опло­до­тво­рен­ной яй­це­клет­ки у па­по­рот­ни­ка раз­ви­ва­ет­ся   1) спора 2) спо­ран­гий 3) за­ро­сток 4) спо­ро­фит A 11 № 11612. Эн­до­сперм се­ме­ни пше­ни­цы об­ра­зу­ет­ся в ре­зуль­та­те   1) опло­до­тво­ре­ния яй­це­клет­ки 2) де­ле­ния кле­ток за­вя­зи 3) сли­я­ния спер­мия с ядром цен­траль­ной клет­ки 4) сли­я­ния двух спер­ми­ев с ядром яй­це­клет­ки A 11 № 11662. Двой­ное опло­до­тво­ре­ние у по­кры­то­се­мен­ных рас­те­ний за­клю­ча­ет­ся в   1) опло­до­тво­ре­нии яй­це­клет­ки двумя спер­ми­я­ми 2) опло­до­тво­ре­нии цен­траль­ной клет­ки за­вя­зи двумя спер­ми­я­ми 3) опло­до­тво­ре­нии одним спер­ми­ем цен­траль­ной клет­ки, а дру­гим — яй­це­клет­ки 4) опло­до­тво­ре­нии двумя спер­ми­я­ми двух яй­це­кле­ток A 11 № 11712. У по­кры­то­се­мен­ных рас­те­ний из цен­траль­ной клет­ки об­ра­зу­ет­ся(-ются)   1) эн­до­сперм се­ме­ни 2) за­ро­ды­ше­вый побег в се­ме­ни 3) мя­коть плода 4) обо­лоч­ки се­ме­ни A 11 № 12087. У ка­ко­го из рас­те­ний ви­до­из­менённый побег пред­став­лен лу­ко­ви­цей?   1) чес­нок 2) кар­то­фель 3) репа 4) томат A 11 № 12105. Ядра кле­ток вось­ми­ядер­но­го за­ро­ды­ше­во­го мешка по­кры­то­се­мен­ных рас­те­ний об­ра­зу­ют­ся путём ми­то­за из   1) га­п­ло­ид­ной мик­ро­спо­ры 2) ди­пло­ид­ной мик­ро­спо­ры 3) ди­пло­ид­ной мак­ро­спо­ры 4) га­п­ло­ид­ной мак­ро­спо­ры A 11 № 12137. Двой­ное опло­до­тво­ре­ние ха­рак­тер­но для   1) мо­хо­об­раз­ных 2) по­кры­то­се­мен­ных 3) па­по­рот­ни­ко­об­раз­ных 4) во­до­рос­лей A 11 № 12241. Какой циф­рой обо­зна­че­но со­цве­тие по­ча­ток?   1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 A 11 № 12291. Какой циф­рой обо­зна­че­но со­цве­тие щиток?   1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 A 11 № 12356. Какие ви­до­из­ме­не­ния листа встре­ча­ют­ся у се­мей­ства бо­бо­вых (горох, чина)?   1) ко­люч­ки 2) лов­чие кув­шин­чи­ки 3) усики 4) соч­ные чешуи A 11 № 12406. Какие корни от­рас­та­ют от лу­ко­ви­цы чес­но­ка?   1) глав­ные 2) бо­ко­вые 3) воз­душ­ные 4) при­да­точ­ные A 11 № 12456. Какой циф­рой обо­зна­чен за­ро­ды­ше­вый мешок? (Ниж­ний ри­су­нок -уве­ли­чен­ный фраг­мент вто­ро­го.)   1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 A 11 № 12506. Тип плода, по­ка­зан­ный на ри­сун­ке, ха­рак­те­рен для рас­те­ний се­мей­ства   1) Слож­но­цвет­ных 2) Мо­тыль­ко­вых 3) Ли­лей­ных 4) Зла­ков A 11 № 12556. Семя, в от­ли­чие от споры, пред­став­ля­ет собой   1) ви­до­из­менённый за­ча­точ­ный побег 2) за­ро­дыш с за­па­сом пи­та­тель­ных ве­ществ 3) сфор­ми­ро­вав­ший­ся од­но­кле­точ­ный за­ро­дыш 4) ге­не­ра­тив­ную почку A 11 № 12606. Ткани рас­те­ний, клет­ки ко­то­рых дли­тель­ное время со­хра­ня­ют спо­соб­ность к де­ле­нию, от­но­сят к   1) об­ра­зо­ва­тель­ным 2) ос­нов­ным 3) по­кров­ным 4) про­во­дя­щим A 11 № 12656. Най­ди­те вер­ное опи­са­ние кор­не­во­го во­лос­ка.   1) часть корня, за­щи­щен­ная кор­не­вым чех­ли­ком 2) мо­ло­дой кон­чик корня, со­сто­я­щий из оди­на­ко­вых кле­ток 3) мо­ло­дая силь­но вы­тя­ну­тая клет­ка с тон­кой обо­лоч­кой 4) часть корня, в ко­то­рой на­хо­дят­ся со­су­ды A 11 № 13906. Какой бук­вой на ри­сун­ке обо­зна­че­на часть цвет­ка, в ко­то­рой про­ис­хо­дит опло­до­тво­ре­ние?   1) А 2) Б 3) В 4) Г A 11 № 14006. Де­воч­ке пред­ло­жи­ли от­ли­чить лу­ко­ви­цу от по­бе­гов си­ре­ни, липы. На какой при­знак, при­су­щий толь­ко лу­ко­ви­це, она долж­на была ука­зать?   1) на­ли­чие уко­ро­чен­но­го стеб­ля — донца с мя­си­сты­ми ли­стья­ми 2) на­ли­чие почек, из ко­то­рых раз­ви­ва­ет­ся ве­ге­та­тив­ный побег 3) от­сут­ствие кор­ней 4) со­дер­жа­ние ор­га­ни­че­ских ве­ществ в клет­ках A 11 № 14056. В кор­нях рас­те­ний от­сут­ству­ет ткань   1) по­кров­ная 2) фо­то­син­те­зи­ру­ю­щая 3) про­во­дя­щая 4) об­ра­зо­ва­тель­ная A 11 № 14206. Все рас­те­ния, оби­та­ю­щие на Земле, имеют   1) корни 2) про­во­дя­щую си­сте­му 3) кле­точ­ное стро­е­ние 4) ткани   11)

A 11 № 2706. Вса­сы­ва­ю­щая зона корня со­сто­ит из кле­ток

1) эпи­дер­ми­са
2) кор­не­во­го чех­ли­ка
3) кор­не­вых во­лос­ков
4) со­су­ди­стых

A 11 № 2707. Се­ме­на го­ло­се­мен­ных и по­кры­то­се­мен­ных об­ра­зу­ют­ся из

1) се­мя­за­чат­ков
2) за­вя­зи пе­сти­ка
3) око­ло­плод­ни­ка
4) пыль­це­вых зерен

A 11 № 2708. О чём сви­де­тель­ству­ют связи между про­цес­са­ми жиз­не­де­я­тель­но­сти в рас­ти­тель­ном ор­га­низ­ме

1) о кле­точ­ном стро­е­нии рас­ти­тель­но­го ор­га­низ­ма
2) о связи рас­те­ния со сре­дой оби­та­ния
3) о род­стве всех рас­те­ний
4) о це­лост­но­сти рас­ти­тель­но­го ор­га­низ­ма

A 11 № 2709. Важ­ный шаг в эво­лю­ции рас­те­ний - по­яв­ле­ние се­ме­ни, так как в от­ли­чие от споры оно пред­став­ля­ет собой

1) одну клет­ку, по­кры­тую обо­лоч­кой
2) ве­ге­та­тив­ную почку
3) мно­го­кле­точ­ный за­ча­ток но­во­го рас­те­ния
4) по­ло­вую клет­ку

A 11 № 2711. Боль­шую часть зре­лой рас­ти­тель­ной клет­ки за­ни­ма­ют

1) ва­ку­о­ли
2) ри­бо­со­мы
3) хло­ро­пла­сты
4) ми­то­хон­дрии

A 11 № 2712. По ка­ко­му при­зна­ку можно от­ли­чить плод яб­ло­ко от лу­ко­ви­цы

1) по за­па­су ор­га­ни­че­ских ве­ществ
2) по на­ли­чию кле­точ­но­го сока
3) по на­ли­чию семян
4) по стро­е­нию кле­ток

A 11 № 2713. В клет­ках корня рас­те­ния в от­ли­чие от кле­ток листа нет

1) ци­то­плаз­мы
2) ва­ку­о­лей
3) ядра
4) хло­ро­пла­стов

A 11 № 2714. К ве­ге­та­тив­ным ор­га­нам рас­те­ний от­но­сит­ся

1) цве­ток
2) плод
3) сте­бель
4) семя

A 11 № 2715. Почки, раз­ви­ва­ю­щи­е­ся на ли­стьях и кор­нях рас­те­ния,

1) вер­ху­шеч­ные
2) па­зуш­ные
3) бо­ко­вые
4) при­да­точ­ные

A 11 № 2716. Какие струк­ту­ры от­сут­ству­ют в клет­ках ко­жи­цы чешуи лука

1) хло­ро­пла­сты
2) ядро
3) ци­то­плаз­ма
4) ва­ку­о­ли с кле­точ­ным соком

A 11 № 2717. Соч­ный мно­го­се­мян­ной плод - это

1) ко­стян­ка
2) ко­ро­боч­ка
3) ягода
4) стру­чок

A 11 № 2718. Какой орган от­сут­ству­ет у мха

1) Сте­бель
2) Лист
3) Ко­рень
4) Ко­ро­боч­ка

A 11 № 2719. Ви­до­из­ме­нен­ный под­зем­ный побег с уко­ро­чен­ным стеб­лем-дон­цем и мя­си­сты­ми ли­стья­ми с за­пас­ны­ми пи­та­тель­ны­ми ве­ще­ства­ми - это

1) кор­не­клу­бень
2) кор­не­ви­ще
3) лу­ко­ви­ца
4) кор­не­плод

A 11 № 2720. Споры па­по­рот­ни­ка - спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ные клет­ки, с по­мо­щью ко­то­рых осу­ществ­ля­ет­ся

1) бес­по­лое раз­мно­же­ние
2) ве­ге­та­тив­ное раз­мно­же­ние
3) поч­ко­ва­ние
4) ре­ге­не­ра­ция

A 11 № 2721. Под­зем­ный побег от­ли­ча­ет­ся от корня на­ли­чи­ем у него

1) почек
2) зоны роста
3) со­су­дов
4) коры

A 11 № 2722. Пыль­ца цвет­ко­вых рас­те­ний фор­ми­ру­ет­ся в

1) се­мя­за­чат­ке
2) рыль­це пе­сти­ка
3) ты­чин­ках
4) за­вя­зи пе­сти­ка

A 11 № 2723. Кам­бий дре­вес­но­го рас­те­ния

1) обес­пе­чи­ва­ет рост стеб­ля в длину
2) спо­соб­ству­ет росту стеб­ля в тол­щи­ну
3) за­щи­ща­ет сте­бель от по­вре­жде­ний
4) придаёт стеб­лю проч­ность и упру­гость

A 11 № 2724. Мор­ковь – это

1) орган поч­вен­но­го пи­та­ния
2) ви­до­из­менённый побег
3) ви­до­из­ме­нен­ный ко­рень
4) под­зем­ный побег

A 11 № 2725. Ко­люч­ки как­ту­са – это

1) орган поч­вен­но­го пи­та­ния
2) ви­до­из­менённый побег
3) ви­до­из­ме­нен­ный ко­рень
4) ви­до­из­ме­нен­ный лист

A 11 № 2726. Усики го­ро­ха – это

1) ви­до­из­ме­нен­ный лист
2) ви­до­из­менённый побег
3) ви­до­из­ме­нен­ный ко­рень
4) ви­до­из­ме­нен­ный сте­бель

A 11 № 2727. Кор­не­ви­ща – это

1) орган поч­вен­но­го пи­та­ния
2) ви­до­из­менённый побег
3) ви­до­из­ме­нен­ный ко­рень
4) часть корня

A 11 № 2728. За­ро­ды­ше­вый мешок у цвет­ко­вых рас­те­ний – это

1) сфор­ми­ро­ван­ный жен­ский га­ме­то­фит
2) край­не ре­ду­ци­ро­ван­ный спо­ро­фит
3) сфоpмиpован­ный муж­ской га­ме­то­фит
4) край­не ре­ду­ци­ро­ван­ный жен­ский спо­ро­фит

A 11 № 2729. Кор­не­пло­ды мор­ко­ви вы­пол­ня­ют функ­цию:

1) об­ра­зо­ва­ния ор­га­ни­че­ских ве­ществ из не­ор­га­ни­че­ских;
2) от­ло­же­ния в запас пи­та­тель­ных ве­ществ;
3) по­гло­ще­ния воды и ми­не­раль­ных ве­ществ;
4) раз­мно­же­ния рас­те­ния

A 11 № 2730. Чтобы до­ка­зать, что се­ме­нам для про­рас­та­ния не­об­хо­ди­мо тепло, сле­ду­ет:

1) один ста­кан с су­хи­ми се­ме­на­ми по­ста­вить в теп­лое место, а вто­рой - в хо­лод­ное;
2) один ста­кан с влаж­ны­ми се­ме­на­ми по­ста­вить в теп­лое место, а дру­гой – в хо­лод­ное;
3) оба ста­ка­на с су­хи­ми се­ме­на­ми по­ста­вить в теп­лое место;
4) оба ста­ка­на с влаж­ны­ми се­ме­на­ми по­ста­вить в теп­лое место

A 11 № 2731. Лист - это орган, в ко­то­ром про­ис­хо­дит:

1) об­ра­зо­ва­ние на свету ор­га­ни­че­ских ве­ществ из не­ор­га­ни­че­ских;
2) по­гло­ще­ние уг­ле­кис­ло­го газа и вы­де­ле­ние кис­ло­ро­да;
3) пе­ре­дви­же­ние воды и ми­не­раль­ных ве­ществ;
4) все вы­ше­пе­ре­чис­лен­ное.

A 11 № 2732. Ко­рень – это

1) ви­до­из­ме­нен­ный побег
2) за­ча­точ­ное рас­те­ние
3) под­зем­ный орган рас­те­ния
4) часть по­бе­га

A 11 № 2733. Какую из пе­ре­чис­лен­ных функ­ций корни не вы­пол­ня­ют

1) за­креп­ле­ние рас­те­ний в почве
2) вса­сы­ва­ние воды и ми­не­раль­ных солей из почвы
3) за­па­са­ние пи­та­тель­ных ве­ществ
4) об­ра­зо­ва­ние пи­та­тель­ных ве­ществ в рас­те­нии

A 11 № 2734. Корни од­но­го рас­те­ния на­зы­ва­ют кор­не­вой си­сте­мой по­то­му, что

1) у рас­те­ния много кор­ней
2) все корни рас­те­ния свя­за­ны общей функ­ци­ей
3) у кор­ней раз­ные на­зва­ния
4) все корни от­рас­та­ют от од­но­го

A 11 № 2735. Как на­зы­ва­ют­ся корни, от­рас­та­ю­щие от стеб­ля?

1) воз­душ­ны­ми
2) глав­ны­ми
3) при­да­точ­ны­ми
4) бо­ко­вы­ми

A 11 № 2736. Как на­зы­ва­ют­ся корни, от­рас­та­ю­щие от глав­но­го корня?

1) бо­ко­вые
2) воз­душ­ные
3) при­да­точ­ные
4) ды­ха­тель­ные

A 11 № 2737. Моч­ко­ва­той на­зы­ва­ют такую кор­не­вую си­сте­му, у ко­то­рой

1) глав­ный ко­рень не от­ли­ча­ет­ся от мно­го­чис­лен­ных при­да­точ­ных
2) глав­ный ко­рень силь­но раз­вит и похож на стер­жень
3) от глав­но­го корня от­хо­дят бо­ко­вые корни
4) глав­ный ко­рень раз­ви­ва­ет­ся из ко­реш­ка за­ро­ды­ша

A 11 № 2738. На лу­ко­ви­це тюль­па­на об­ра­зу­ют­ся

1) стерж­не­вые корни
2) при­да­точ­ные корни
3) бо­ко­вые корни
4) все виды кор­ней

A 11 № 2739. У сре­зан­ной ветки то­по­ля, по­став­лен­ной в воду, раз­ви­ва­ют­ся корни

1) бо­ко­вые
2) при­да­точ­ные
3) воз­душ­ные
4) глав­ные

A 11 № 2740. Моч­ко­ва­тую кор­не­вую си­сте­му имеет

1) пше­ни­ца
2) редис
3) ка­пу­ста
4) то­ма­ты

A 11 № 2741. У лука моч­ко­ва­тая кор­не­вая си­сте­ма. Сколь­ко се­мя­до­лей в за­ро­ды­ше се­ме­ни лука?

1) одна
2) две
3) три
4) че­ты­ре

A 11 № 2742. Со­су­ды корня рас­по­ло­же­ны в зоне

1) вса­сы­ва­ния
2) про­ве­де­ния
3) роста
4) де­ле­ния

A 11 № 2743. Зона де­ле­ния корня об­ра­зо­ва­на тка­нью

1) по­кров­ной
2) про­во­дя­щей
3) об­ра­зо­ва­тель­ной
4) ос­нов­ной

A 11 № 2744. Кор­не­вые во­лос­ки рас­по­ла­га­ют­ся в зоне

1) вса­сы­ва­ния
2) про­ве­де­ния
3) роста
4) де­ле­ния

A 11 № 2745. Рост корня в длину про­ис­хо­дит бла­го­да­ря ткани

1) по­кров­ной
2) про­во­дя­щей
3) об­ра­зо­ва­тель­ной
4) ос­нов­ной

A 11 № 2746. В зоне про­ве­де­ния про­ис­хо­дит

1) по­гло­ще­ние воды
2) де­ле­ние кле­ток
3) пе­ре­дви­же­ние воды и ми­не­раль­ных ве­ществ
4) рост корня в длину

A 11 № 2747. Кор­не­вой чех­лик об­ра­зу­ет­ся из кле­ток зоны

1) вса­сы­ва­ния
2) де­ле­ния
3) про­ве­де­ния
4) роста

A 11 № 2748. Кор­не­вой чех­лик

1) обес­пе­чи­ва­ет пе­ре­дви­же­ние ве­ществ по рас­те­нию
2) вы­пол­ня­ет за­щит­ную функ­цию
3) придаёт кор­ням проч­ность
4) участ­ву­ет в де­ле­нии клет­ки

A 11 № 2749. Проч­ность и упру­гость корню обес­пе­чи­ва­ет ткань

1) по­кров­ная
2) ос­нов­ная
3) про­во­дя­щая
4) ме­ха­ни­че­ская

A 11 № 2750. Кор­не­вой во­ло­сок – это

1) часть корня, со­сто­я­щая из од­но­го ряда кле­ток
2) не­боль­шие бо­ко­вые ко­реш­ки
3) вы­тя­ну­тая клет­ка на по­верх­но­сти корня, при­спо­соб­лен­ная к по­гло­ще­нию ве­ществ
4) груп­па кле­ток, по­гло­ща­ю­щих воду и ми­не­раль­ные соли

A 11 № 2751. Кор­не­вые во­лос­ки обес­пе­чи­ва­ют

1) за­щи­ту корня от со­при­кос­но­ве­ния с поч­вой
2) рост корня в длину
3) рост корня в тол­щи­ну
4) по­гло­ще­ние кор­нем из почвы воды и ми­не­раль­ных солей

A 11 № 2752. Кор­не­вые во­лос­ки рас­те­ния живут

1) около суток
2) не­сколь­ко дней
3) при­мер­но месяц
4) боль­ше года

A 11 № 2753. Со­су­ды, про­во­дя­щие воду и ми­не­раль­ные соли, про­хо­дят через

1) кору корня
2) кору и цен­траль­ную часть
3) цен­траль­ную часть корня
4) между корой и цен­траль­ной ча­стью

A 11 № 2754. От­щи­пы­ва­ние кон­чи­ка корня при пе­ре­сад­ке мо­ло­дых рас­те­ний на­зы­ва­ет­ся

1) при­вив­ка
2) оку­чи­ва­ние
3) че­рен­ко­ва­ние
4) пи­ки­ров­ка

A 11 № 2756. На за­бо­ло­чен­ной почве куль­тур­ные рас­те­ния плохо рас­тут, так как в ней мало

1) ми­не­раль­ных ве­ществ
2) воз­ду­ха
3) ор­га­ни­че­ских ве­ществ
4) влаги

A 11 № 2757. Вес­ной куль­тур­ные рас­те­ния под­карм­ли­ва­ют азот­ны­ми удоб­ре­ни­я­ми. Это не­об­хо­ди­мо для

1) уни­что­же­ния вре­ди­те­лей
2) роста рас­те­ний
3) за­щи­ты рас­те­ний от бо­лез­ней
4) для раз­мно­же­ния рас­те­ний

A 11 № 2758. Ви­до­из­ме­не­ни­ем корня яв­ля­ет­ся

1) кор­не­плод мор­ко­ви
2) кор­не­ви­ще лан­ды­ша
3) клу­бень кар­то­фе­ля
4) лу­ко­ви­ца тюль­па­на

A 11 № 2759. Ви­до­из­ме­нен­ные корни слу­жат для

1) за­па­са­ния пи­та­тель­ных ве­ществ
2) воз­душ­но­го пи­та­ния
3) за­па­са­ния воды
4) все пе­ре­чис­лен­ное

A 11 № 2760. Рост стеб­ля липы в тол­щи­ну обес­пе­чи­ва­ет де­ле­ние кле­ток

1) кам­бия
2) луба
3) коры
4) серд­це­ви­ны

A 11 № 2761. Рас­ти­тель­ную клет­ку можно узнать по на­ли­чию в ней

1) ядра
2) плаз­ма­ти­че­ской мем­бра­ны
3) ва­ку­о­лей
4) эн­до­плаз­ма­ти­че­ской сети

A 11 № 2762. По­бе­гом яв­ля­ет­ся

1) кор­не­плод мор­ко­ви
2) клу­бень кар­то­фе­ля
3) ко­ро­боч­ка мака
4) стру­чок фа­со­ли

A 11 № 2811. Плод по­кры­то­се­мен­ных об­ра­зу­ет­ся из

1) се­мя­за­чат­ков
2) за­вя­зи пе­сти­ка
3) око­ло­плод­ни­ка
4) пыль­це­вых зёрен

A 11 № 2839. Какое из цвет­ко­вых рас­те­ний при­спо­соб­ле­но к опы­ле­нию на­се­ко­мы­ми?

1) ку­ку­ру­за
2) пше­ни­ца
3) ольха
4) огу­рец

A 11 № 11462. Побег — ве­ге­та­тив­ный орган, об­ра­зо­ван­ный

1) стеб­лем с ли­стья­ми и поч­ка­ми
2) вер­хуш­кой стеб­ля
3) меж­до­уз­ли­я­ми и уз­ла­ми
4) за­ча­точ­ны­ми ли­стья­ми

A 11 № 11512. К од­но­доль­ным рас­те­ни­ям от­но­сит­ся

1) ка­пу­ста
2) кар­то­фель
3) ку­ку­ру­за
4) кры­жов­ник

A 11 № 11562. Из опло­до­тво­рен­ной яй­це­клет­ки у па­по­рот­ни­ка раз­ви­ва­ет­ся

1) спора
2) спо­ран­гий
3) за­ро­сток
4) спо­ро­фит

A 11 № 11612. Эн­до­сперм се­ме­ни пше­ни­цы об­ра­зу­ет­ся в ре­зуль­та­те

1) опло­до­тво­ре­ния яй­це­клет­ки
2) де­ле­ния кле­ток за­вя­зи
3) сли­я­ния спер­мия с ядром цен­траль­ной клет­ки
4) сли­я­ния двух спер­ми­ев с ядром яй­це­клет­ки

A 11 № 11662. Двой­ное опло­до­тво­ре­ние у по­кры­то­се­мен­ных рас­те­ний за­клю­ча­ет­ся в

1) опло­до­тво­ре­нии яй­це­клет­ки двумя спер­ми­я­ми
2) опло­до­тво­ре­нии цен­траль­ной клет­ки за­вя­зи двумя спер­ми­я­ми
3) опло­до­тво­ре­нии одним спер­ми­ем цен­траль­ной клет­ки, а дру­гим — яй­це­клет­ки
4) опло­до­тво­ре­нии двумя спер­ми­я­ми двух яй­це­кле­ток

A 11 № 11712. У по­кры­то­се­мен­ных рас­те­ний из цен­траль­ной клет­ки об­ра­зу­ет­ся(-ются)

1) эн­до­сперм се­ме­ни
2) за­ро­ды­ше­вый побег в се­ме­ни
3) мя­коть плода
4) обо­лоч­ки се­ме­ни

A 11 № 12087. У ка­ко­го из рас­те­ний ви­до­из­менённый побег пред­став­лен лу­ко­ви­цей?

1) чес­нок
2) кар­то­фель
3) репа
4) томат

A 11 № 12105. Ядра кле­ток вось­ми­ядер­но­го за­ро­ды­ше­во­го мешка по­кры­то­се­мен­ных рас­те­ний об­ра­зу­ют­ся путём ми­то­за из

1) га­п­ло­ид­ной мик­ро­спо­ры
2) ди­пло­ид­ной мик­ро­спо­ры
3) ди­пло­ид­ной мак­ро­спо­ры
4) га­п­ло­ид­ной мак­ро­спо­ры

A 11 № 12137. Двой­ное опло­до­тво­ре­ние ха­рак­тер­но для

1) мо­хо­об­раз­ных
2) по­кры­то­се­мен­ных
3) па­по­рот­ни­ко­об­раз­ных
4) во­до­рос­лей

A 11 № 12241. Какой циф­рой обо­зна­че­но со­цве­тие по­ча­ток?

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

A 11 № 12291. Какой циф­рой обо­зна­че­но со­цве­тие щиток?

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

A 11 № 12356. Какие ви­до­из­ме­не­ния листа встре­ча­ют­ся у се­мей­ства бо­бо­вых (горох, чина)?

1) ко­люч­ки
2) лов­чие кув­шин­чи­ки
3) усики
4) соч­ные чешуи