| A 11 № 2710. Рост растений происходит благодаря деятельности ткани
1) покровной 2) механической 3) образовательной 4) фотосинтезирующей
|
| A 11 № 2755. В процессе дыхания корни, как и другие органы растения
1) поглощают кислород и выделяют углекислый газ 2) поглощают углекислый газ и выделяют кислород 3) поглощают воду и выделяют кислород 4) поглощают пары воды и выделяют углекислый газ
|
| A 11 № 2801. Свойство органов растений изгибаться под влиянием силы земного притяжения называют
1) гидротропизмом 2) фототропизмом 3) геотропизмом 4) хемотропизмом
|
| A 11 № 2802. Процесс дыхания у растений происходит
1) в специальных органах 2) во всех живых клетках 3) только в клетках с хлоропластами 4) только в молодых клетках
|
| A 11 № 2803. Запасающая ткань (эндосперм) у цветковых растений имеет набор хромосом-
1) n 2) 2n 3) Зn 4) 4n
|
| A 11 № 2804. Элементы проводящей системы листа, состоящие из неживых клеток
1) ситовидные трубки 2) волокна 3) сосуды 4) клетки камбия
|
| A 11 № 2805. Растения могут жить в пустыне благодаря
1) глубокому расположению корневой системы 2) крупным перистым листьям 3) ярким цветкам 4) самораскрывающимся односемянным плодам
|
| A 11 № 2806. Растения в процессе дыхания используют кислород, который поступает в клетки и обеспечивает
1) окисление неорганических веществ до углекислого газа и воды 2) окисление органических веществ с освобождением энергии 3) синтез органических веществ из неорганических 4) синтез белка из аминокислот
|
| A 11 № 2807. Растения, участвуя в круговороте веществ в биосфере,
1) уменьшают запасы свободного азота 2) потребляют готовые органические вещества 3) увеличивают запасы неорганического углерода 4) увеличивают концентрацию свободного кислорода
|
| A 11 № 2808. Приспособлением к уменьшению испарения воды хвойными растениями служат
1) продолжительность жизни хвои в течение нескольких лет 2) сохранение листьев-хвоинок зелёными у большинства хвойных круглый год 3) ограниченное число устьиц и плотная кожица хвоинок 4) быстрое передвижение воды по сосудам проводящей ткани
|
| A 11 № 2809. Затопление ранней весной полей пшеницы талыми водами иногда приводит к гибели всходов, так как при этом нарушается процесс
1) фотосинтеза из-за недостатка кислорода 2) дыхания из-за недостатка кислорода 3) поглощения воды из почвы 4) испарения воды
|
| A 11 № 2810. Способ размножения малины с помощью корневых отпрысков называют
1) генеративным 2) почкованием 3) вегетативным 4) семенным
|
| A 11 № 2812. В растительных клетках в отличие от животных происходит
1) хемосинтез 2) биосинтез белка 3) фотосинтез 4) синтез липидов
|
| A 11 № 2813. У цветковых растений яйцеклетка формируется из
1) микроспор путем митоза 2) пыльцевого зерна 3) гаплоидного ядра зародышевого мешка 4) диплоидного ядра центральной клетки
|
| A 11 № 2814. Споры у цветковых растений в отличие от спор бактерий образуются в процессе
1) адаптации к жизни в неблагоприятных условиях 2) митоза гаплоидных клеток 3) мейоза диплоидных клеток 4) полового размножения
|
| A 11 № 2815. Растения в процессе дыхания
1) выделяют кислород и поглощают углекислый газ 2) поглощают кислород и выделяют углекислый газ 3) накапливают энергию в образующихся органических веществах 4) синтезируют органические вещества из неорганических
|
| A 11 № 2816. Корневые волоски обеспечивают
1) рост корня в толщину 2) рост корня в длину 3) защиту корня от соприкосновения с почвой 4) поглощение корнем из почвы воды и минеральных солей
|
| A 11 № 2817. В чем проявляется приспособленность большинства деревьев к опылению ветром
1) образуют крупную, липкую, шероховатую пыльцу 2) цветут весной, до распускания листьев 3) имеют яркую окраску лепестков и крупные одиночные цветки 4) содержат в цветках нектар и большое количество пыльцы
|
| A 11 № 2818. Для получения высокого урожая картофеля его следует несколько раз в течение лета окучивать для
1) ускорения созревания плодов 2) сокращения численности вредителей 3) развития придаточных корней и столонов 4) улучшения питания корней органическими веществами
|
| A 11 № 2819. В процессе дыхания растения обеспечиваются
1) энергией 2) водой 3) органическими веществами 4) минеральными веществами
|
| A 11 № 2820. Растения производят органические вещества из неорганических, поэтому играют в пищевых цепях роль
1) конечного звена 2) начального звена 3) организмов-потребителей 4) организмов-разрушителей
|
| A 11 № 2821. Какая функция отсутствует у листьев растений
1) образование органических веществ из неорганических 2) испарение воды 3) поглощение воды и минеральных солей 4) поглощение кислорода и углекислого газа
|
| A 11 № 2822. Чтобы обеспечить доступ кислорода воздуха к корням растений, почву надо
1) удобрять солями калия 2) рыхлить до полива и во время полива 3) удобрять азотными солями 4) рыхлить после полива
|
| A 11 № 2823. Верхушку главного корня рассады капусты при пересадке прищипывают с целью
1) усиления роста боковых корней 2) увеличения длины корневых волосков 3) увеличения числа придаточных корней 4) повышения устойчивости растений к неблагоприятным условиям
|
| A 11 № 2824. В процессе жизнедеятельности растения используют органические вещества, которые они
1) поглощают из воздуха 2) всасывают из почвы 3) получают от других организмов 4) создают сами в процессе фотосинтеза
|
| A 11 № 2825. Почему во время цветения плодовых деревьев в саду ставят ульи с пчелами
1) они способствуют переносу спор растений 2) они уничтожают других насекомых - вредителей сада 3) пчелы опыляют цветки плодовых растений 4) человек получает от них прополис и мед
|
| A 11 № 2826. Приспособленность растений к опылению насекомыми характеризуется
1) образованием большого количества пыльцы 2) удлинением тычиночных нитей 3) ранневесенним цветением 4) наличием в цветках нектара, яркого венчика
|
| A 11 № 2827. Видоизменение листьев у хвойных растений служит приспособлением к
1) улучшению минерального питания растений 2) повышению интенсивности фотосинтеза 3) экономному расходованию воды 4) улавливанию солнечного света
|
| A 11 № 2828. Из оплодотворенной яйцеклетки растений образуется
1) семя 2) зародыш 3) эндосперм 4) околоплодник
|
| A 11 № 2829. Почему кактусы выживают в условиях пустыни
1) у них приостанавливается фотосинтез 2) их корни глубоко уходят в почву 3) запасают воду в видоизменённых стеблях 4) у них интенсивное дыхание
|
| A 11 № 2830. Поступление воды в растительную клетку происходит в процессе
1) осмоса 2) фагоцитоза 3) пиноцитоза 4) активного транспорта
|
| A 11 № 2831. В клетках растений, в отличие от клеток человека, животных, грибов происходит
1) выделение 2) питание 3) дыхание 4) фотосинтез
|
| A 11 № 2832. Поступление в растение воды, необходимой для фотосинтеза, зависит от
1) корневого давления и испарения воды листьями 2) скорости оттока питательных веществ из листьев ко всем органам 3) скорости роста и развития растения 4) процесса деления и роста клеток корня
|
| A 11 № 2833. Почему окучивание способствует повышению урожая картофеля?
1) усиливается образование придаточных корней и столонов 2) снижает загрязнение окружающей среды мутагенами 3) уменьшается вероятность заболеваний растений 4) ускоряется цветение и плодоношение
|
| A 11 № 2834. Какое приспособление у растений способствует уменьшению испарения воды?
1) расположение устьиц на нижней стороне листа 2) мозаичное расположение листьев на стебле 3) ярусное расположение растений в сообществе 4) наличие фотосинтезирующей ткани
|
| A 11 № 2835. При пересадке растения у него удаляют часть листьев, чтобы
1) улучшить дыхание 2) ускорить фотосинтез 3) уменьшить испарение воды 4) ускорить транспорт минеральных веществ
|
| A 11 № 2836. Способность растений с помощью хлорофилла и хлоропластов поглощать энергию солнечного света и использовать ее на образование органических веществ из неорганических определяет их
1) роль в улучшении структуры почвы 2) роль в изменении химического состава почвы 3) космическую роль в природе 4) роль в расщеплении органических веществ в клетках
|
| A 11 № 2837. Если в закрытый стеклянный сосуд с влажным зерном опустить горящую лучину, то:
1) она сразу погаснет; 2) она погаснет через два часа; 3) она будет продолжать гореть; 4) ее пламя станет ярче.
|
| A 11 № 2838. Свойство органов растений изгибаться под влиянием силы земного притяжения называют
1) гидротропизмом 2) фототропизмом 3) геотропизмом 4) хемотропизмом
|
| A 11 № 11557. В результате вегетативного размножения у растений
1) возникают новые мутации 2) формируются новые генотипы 3) формируются споры 4) сохраняются наследственные признаки родительского растения
|
A 11 № 13706.  На рисунке изображены результаты опыта, иллюстрирующего
1) выделение растением углекислого газа при дыхании 2) выделение растением кислорода при фотосинтезе 3) испарение воды листьями растения 4) значение воды в жизни растения
|
| A 11 № 13806. Во время цветения плодовых деревьев в саду ставят ульи с пчёлами, так как они
1) опыляют цветки растений 2) выполняют роль редуцентов 3) уничтожают вредителей сада 4) служат пищей для некоторых животных
|
| A 11 № 13856. В организме растений, в отличие от животных, происходят процессы
1) образования органических веществ из неорганических 2) окисления (расщепления) органических веществ 3) газообмена и испарения воды 4) обмена веществ между организмом и средой
|
| A 11 № 14156. В основе роста корня и побега в длину лежит процесс
1) образования органических веществ и их транспорта во все органы 2) дыхания всех клеток растения 3) деления клеток образовательной ткани 4) ветвления побега и кущения корня
|
2013-12-31
991
