Функцыя майстра арыентавання

 Час: 15 мін. Вядучы: Міхал.

Тэма: Вызначэнне на карце азімуту. Уменне вызначаць і чытаць каардынаты пункту на карце.

Гульня (правядзенне):

Кап’ё падзелена на групы па два чалавекі, кожны з якіх мае копію адной і той жа карты. Вядучы дае каардынаты двух пунктаў А і В. Удзельнікі адразу ж павінны вылічыць, які азімут з А да В, а вынік як найхутчэй (але вельмі дакладна) перадаць суддзі! У наступны раз вядучы дае каардынаты якога-небудзь пункту А, акрэсліваючы азімут і адлегласць, якую скаўты павінны нанесці на карту. Цяпер удзельнікі павінны сказаць вядучаму каардынаты пункту В, якія змаглі вызначыць.

 

ФУНКЦЫЯ МАЙСТРА ВУЗЛОЎ

 

 Час: 25 мін. Вядучы: Грэсь.

Тэма: Ратаўнічы вузел, васьмёрка, выблінка, рыбацкі.

Гульня (правядзенне):

Скаўты знаходзяцца на базе, якая знаходзіцца ў маладняку. Вакол базы вызначаны віртуальны перыметр роўны 100 м, на якім размешчаны галоўныя геаграфічныя напрамкі (Пн, Пдз, У, З, ПнУ, ПдЗ, ПдУ, ПнЗ). Вядучы кожнаму дае напрамак, куды трэба дайсці і дае знак “старту”. У тых месцах знаходзяцца назвы вузлоў, якія скаўты павінны паказаць вядучаму, вярнуўшыся назад.

 

ФУНКЦЫЯ СІГНАЛЬШЧЫКА

 Час: 20 мін. Вядучы: Юзік.

Тэма: Трэнінг хуткага і дакладнага прачытання дадзенай інфармацыі візуальнай азбукай Морзе.

Гульня (правядзенне):

У кожнага са скаўтаў ёсць каля 15 адкапіяваных картаграфічных сімвалаў. Вядучы з дапамогай візуальнай азбукі Морзе паказвае назвы толькі сямі з гэтых сімвалаў. Хлопцы размешчаныя вакол вядучага на адлегласці ад яго і паміж сабой. З хвіліны чытання інфармацыі хлопцы ручкай ставяць значок ля сімвалу, які быў прачытаны. Перамагае той, хто лепш намалюе свваю карту.

 

ФУНКЦЫЯ САНІТАРА 

 Час: 30 мін. Вядучы: Томка.

Тэма: Накладанне павязкі на руку і костку.

Гульня (правядзенне):

Скаўты збіраюцца ў пачатку шырокай лясной дарогі, кожны з компасам у руках. Па абодвух баках дарогі размешчана пэўная лічба навіны (на адлегласці адна ад другой). Вядучы дае кожнаму скаўту розны склад азімутаў. Яны вылічаны так, каб кожны скаўт прайшоў ад пункту да пункту зігзагам (можа вяртацца). Па камандзе скаўты ідуць па сваіх азімутах. Ля кожнай навіны павінны паклікаць вядучага, каб яму паказаць выкананне павязкі, напісанай у запісцы. Вядучы дае бал за добра выкананую павязку і другі, калі ідзе па вызначаным азімуце.

 

Гэта прыклад сходу кап’я, падчас якога скаўты могуць здабыць асноўныя веды з арыентавання ў мясцовасці. Далей можна прапанаваць кап’ю (прасля паказу праекту Твайму дружыноваму) выкарыстанне гэтых уменняў у рэчаіснасці, г.зн. у сапраўднай мясцовасці: рэйд кап’я на кароткую дыстанцыю, складанне правільнага плану маршрута і/ці тапаграфічнага плану паходу. А можа, у які-небудзь дзень (чаму не) можна афіцыяльна аб’явіць пра бег на арыентаванне.

Памятайце пра ЗМЕСТ!!! Каб гульня была не толькі тэхнічным выкананнем даручэнняў, але каб мела “душу”. Ужывайце як мага больш фантазіі!

І так гульня майстра арыентавання падчас паходу, які датычыцца Першай Дапамогі (гл. вышэй) магла б выглядаць такім чынам:

    “... у сібірскім лесе разбіўся самалёт з навуковай экспедыцыяй на борце. Пошукавыя каманды вырушаюць на дапамогу. Дакладнае месца падзення машыны невядома, але можна вызначыць прыблізны абшар: самалёт Ан 28 знікнуў з экранаў радару ў месцы, адзначаным на карце...”   

Каб вывучыць новыя гульні, трэба звярнуцца да адпаведных кніжак з бібліятэчкі дружыны ці кап’я. Шмат ідэй гулняў знойдзеш у розных кніжках прыгод. Запісвайце вашы цікавыя ідэі кароткіх гульняў. Напэўна вам гэта ўдасца. А можа, некаторыя з іх будуць апублікаваныя ў скаўцкім выданні?

Б

 

Яспека

     КАЛІ АРГАНІЗУЕШ СА СВАІМ КАП’ЁМ

     ПАХОД ЦІ ПАЕЗДКУ,

     ТЫ ПАВІНЕН АСАБЛІВА КЛАПАЦІЦЦА ПРА:

 

                      ГІГІЕНУ,

                      ЗДАРОЎЕ,

                      БЯСПЕКУ

       ТВАІХ ХЛОПЦАЎ.

 

     ПАКОЛЬКІ МОЖАШ ДОБРА ПАДРЫХТАВАЦЬ

     СВАЁ КАП’Ё ДА ПАХОДАЎ І ПРЫГОД, НЕЛЬГА

     ЗАБЫВАЦЦА НА ТРЫ ПУНКТЫ Ў ТВАІХ

     СПРАВАХ І АКЦЫЯХ. УВАЖЛІВА ПРАЧЫТАЙ

     НІЖЭЙ ПРЫВЕДЗЕНЫЯ ЗАЎВАГІ І ПАРАДЫ.

     КАЛІ БУДЗЕШ ІМІ КАРЫСТАЦЦА, ТО МОЖАШ

     ЦЕШЫЦЦА РАДАСЦЮ ПРЫГОДЫ І МОЖАШ

     РАБІЦЬ ГЭТА СПАКОЙНА І ВЕСЦІ СВАЁ КАП’Ё

     ЯК КАП’ЯВЫ, УПЭЎНЕНЫ І АДКАЗНЫ.

c

 

1

Гігіена цела

Сярод тваіх хлопцаў напэўна ёсць адзін ці два, якім не хапае жадання, а часамі і адвагі, каб пазбавіцца ад “выгадаванага бруду”. Ты павінен абавязкова ведаць, што такога тыпу паводзіны не рэдкасць сярод хлопцаў скаўцкага ўзросту.

Аднак трэба іх выхоўваць: ты павінен іх схіліць да таго, каб штодзённа мыліся і каб шчыра гэта рабілі. Таксама пасля заканчэння якога-небудзь задання, якое патрабавала вялікай фізічнай актыўнасці. Трэба загадзя прадугледзець адпаведны час на туалет. Уласным прыкладам і намаганнямі ты павінен заахвоціць хлоцаў і прызвычаіць да таго, каб дбалі пра гігіену свайго цела і чысціню свайго адзення.

Пра гігіену трэба клапаціцца 24 гадзіны ў суткі. Ітак, перад сном трэба апранаць чыстую начную бялізну. Не можаш дапусціць да таго, каб хлопец клаўся ў спальнік у бялізне, у якой прахадзіў увесь дзень!

2