Предисловие 3

Горбатков С.А.

Э40    Эконометрика: авторский курс лекции. – Уфа: Филиал ВЗФЭИ в г. Уфа, 2008 г. – с.

Курс лекций посвящен «академической эконометрике», однако приводятся краткие сведения о перспективных, развивающихся направлениях в эконометрике и дан соответствующий список литературы. В них, излагаются основные разделы эконометрики в соответствии с программой этой дисциплины для специальностей «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» (2-е высшее образование) для студентов ВЗФЭИ. Текст лекций адаптирован во времени (12 часов лекций и 4 часа самостоятельной работы студентов) строго структурирован. Изложение отличается доходчивостью в сочетании со строгостью терминов, определений и формул. По ходу изложения делаются ссылки на программные продукты.

 

ББК 65в6я73

Ó С.А. Горбатков, 2008

 

ПРЕДИСЛОВИЕ

 

Необходимость написания данного курса лекций для студентов заочных вузов экономического профиля вызвана тем, что существующие учебники и учебные пособия по экономике ориентированы на студентов I высшего образования для которых читаются две отдельные дисциплины: вначале «Экономика – математические методы и прикладные модели», затем «Эконометрика». Для студентов II высшего образования читается одна (совмещенная) дисциплина – «Эконометрика», и учебника по этой дисциплине, адаптированного к отведенным по программе часам, нет.

В методическом отношении курс лекций адаптирован к уровню студентов – заочников и фактическому времени отведенному на лекции по учебному плану, т.е. материал подвергнут компрессии. Основное внимание уделено концептуальным моментам тех или иных методов и инструментариев (границы применимости, возможность комбинации, приемы повышения качества модели и др.). Изложение формул основных разделов (множественного корреляционного анализа, регрессионного анализа, анализа временных рядов) ведется в достаточно общей матричной форме, причем охватывает нелинейные по незавимым переменным модели. Автор стремился к тому, чтобы общность и строгость изложения не противоречили доходчивости преподнесения материала. Материал иллюстрирован практическими примерами. Для большей наглядности широко используется графический материал.

Насколько позволило количество часов, отведенных на лекции, рассмотрены вопросы преодоления трудностей практического применения множественных регрессионных моделей в сложных условиях моделирования. Уровень детализации материала здесь ориентирован на практическое использование методов эконометрики в выпускных квалификационных работах (ВКР), а также, в определенной мере, в будущей профессиональной деятельности молодого специалиста.

Основой данного курса лекций послужил учебник Н.Ш. Кремера [5] и А.И.Орлова [7]. Однако автор посчитал полезным изложение не только основ «академической эконометрики», основанной на линейной парадигме, согласно которой каждое действие вызывает пропорциональную реакцию, но и обзор новых, быстро развивающихся направлений эконометрики:

· фрактального анализа;

· методов нелинейной динамики;

· методы не четкой логики;

· методы нейроматематики.

По этим направлениям дан краткий путеводитель по основным идеям и библиографический список литературы с тем, чтобы заинтересованный продвинутый студент мог изучить и практически применить те или иные новейшие методы эконометрики.

Автор будет благодарен за любые замечания и пожелания по курсу лекций, которые можно направить по адресу: 450015, Республика Башкортостан, г. Уфа, ул. Мустая Карима 69/1, региональная кафедра математики и информатики.

С.А.Горбатков

Содержание

 

Предисловие                                                                                                 3

Введение

В.1.Определение эконометрики                                                                                       6

В.2.Значение эконометрики в экономике                                                                       6

В.3.Задачи эконометрики                                                                                                  7