Вопрос 50. Генезис и сущность теорий личности и их значение для социологии

«…прошло то время, когда в социальных науках, в том числе и в социологии, общество объявлялось первостепенным объектом анализа, а за концептуальным фасадом социоцентрических теорий обнаружилась пустота и оторванность от реальной жизни»

Сейчас понятие общество заменяется на мир, цивилизация и тд.

Смещение предмета социологии -> к живому человеку (Homoviviens)-> выдвижение на первый план анализа проблем реального человека.

Теории личности

 Относятся к особому – междисциплинарному классу научных теорий,

•   концентрируются на целостности функционирования субъекта в естественной среде, когда каждое поведенческое событие изучается и интерпретируется в соотношении с остальными;

 Формирование подобных теорий – следствие клинической практики в психиатрии,

•   в рамках клинической практики психиатрии осуществлялось лечение всего человека, когда нельзя было ограничиться анализом нарушений отдельных физиологических и психических процессов.

Источники, повлиявшие на становление и развитие теорий личности:

§ гештальт-психология (идея целостности человеческого поведения);

§ экспериментальная психология и теория научения (интерес к тщательно контролируемому эмпирическому исследованию и к лучшему пониманию природы теоретических построений);

§ психометрическая традиция (направленность на измерение и изучение индивидуальных различий);

§ генетика, логический позитивизм, социальная антропология

§ традиция клинического наблюдения, нашедшая отражение в исследованиях Ж.Шарко, П.Жане, З.Фрейда, К.Г.Юнга, У. Макдаугала.

Особенности теорий личности:

v дистанцированность теоретиков личности от остального психологического сообщества

v собственное определение личности;

v многомерность, большая сложность и одновременно большая спекулятивность, чем у типичных для общей психологии теорий;

v оперирование конкретными понятиями, которые в рамках данной теории считаются адекватными для полного описания или понимания человеческого поведения.

Содержательные различия между теориями личности и ключевые линии спора между теоретиками личности:

1. конкуренция между теориями, направленными на анализ и описание содержания поведения личности, внимание к его конкретным деталям, и теорий, преимущественно рассматривающих общие, широко распространимые принципы и законы поведения на основе формального анализа;

2. важность генетических или наследственных факторов в детерминации поведения;

3. отношение теорий личности к принципу холизма ( целое важнее частей );

4. значение культурных детерминант или детерминант группового членства;

5. проблема междисциплинарных связей.

Известные теории личности, разработанные в рамках психологии, которые вместе с соответствующими понятиями вошли в теоретическую социологию:

§ классический психоанализ (З.Фрейд) и аналитические теории (К.Г.Юнг, А.Адлера);

§ центрированные на человеке (или гуманистические) теории (К.Роджерса, А.Маслоу);

§ факторные (Г.Айзенка и Р.Кэттелла) и индивидуалистические теории личности (Г.Оллпорта);

§ динамическая теория личности К.Левина