| № задания
| Правильный ответ
|
| 1
| 2 балла – рисунки наклеены в следующей последовательности: Радостное утро. Семья ждёт гостей. Угощенье. Дети весело играют.
1 балл – допущена одна ошибка в последовательности наклеивания.
0 баллов – все остальные случаи, которые не соответствуют критериям на 1 балл.
|
| 2
| 1 балл– придумано логично название рассказа.
0 баллов– все остальные случаи, которые не соответствуют критериям на 1 балл.
|
| 3
| 1 балл– название и картинка соединены верно.
0 баллов– все остальные случаи, которые не соответствуют критериям на 1 балл.
|
| 4
| 2 балла – проставлены цифры к предложениям следующим образом: 4. Дети весело играют. 2. Семья ждёт гостей. 3. Угощенье. 1. Радостное утро.
1 балл – допущена одна ошибка в последовательности.
0 баллов – все остальные случаи, которые не соответствуют критериям на 1 балл.
|
| 5
| 2 балла – придуманы всем героям имена, записаны в таблицу с заглавной буквы.
1 балл – не придумано одно имя, либо допущена одна ошибка при записи имени с заглавной буквы.
0 баллов – все остальные случаи, которые не соответствуют критериям на 1 балл.
|
| 6
| 1 балл – записаны названия продуктов: клубника, огурец, груша, персик.
0 баллов – все остальные случаи, которые не соответствуют критериям на 1 балл.
|
| 7
| 1 балл – подчеркнут ответ: 6 лет.
0 баллов– все остальные случаи, которые не соответствуют критериям на 1 балл.
|
| 8
| 1 балл – Знак ý поставлен около карточки «Лето».
0 баллов – все остальные случаи, которые не соответствуют критериям на 1 балл.
|
| 9
| 1 балл – дописано слово: велосипед.
0 баллов – все остальные случаи, которые не соответствуют критериям на 1 балл.
|
| 10
| 2 балла – записано два пожелания, получилось предложение.
1 балл – записано одно пожелание в предложении.
0 баллов – все остальные случаи, которые не соответствуют критериям на 1 балл.
|
| 11
| 1 балл – подчеркнуты ответы: Привет! Здравствуйте!Я рад, что вы пришли! Мама, у нас гости! Проходите, пожалуйста.
0 баллов – все остальные случаи, которые не соответствуют критериям на 1 балл.
|
| 12
| 1 балл – знак поставлен у предложений: Спасибо, мамочка, за подарок! Спасибо, мамочка, за вкусное угощение!
0 баллов – все остальные случаи, которые не соответствуют критериям на 1 балл.
|
| № задания
| Объект оценки (умения)
| Тип задания
| Макси-
мальный балл
|
| 1
| вычленять содержащиеся в тексте основные события и устанавливать их последовательность
| во
| 2 балла
|
| 2
| определять тему и главную мысль текста
| ко
| 1 балл
|
| 3
| определять место и роль иллюстративного ряда в тексте
| во
| 1 балл
|
| 4
| вычленять содержащиеся в тексте основные события и устанавливать их последовательность
| во
| 2 балла
|
| 5
| на основе прочитанного принимать несложные практические решения
| ко
| 2 балла
|
| 6
| группировать объекты, выделяя один-два признака
| ко
| 1 балл
|
| 7
| понимать информацию, представленную в неявном виде
| во
| 1 балл
|
| 8
| строить логическое рассуждение, включающее установление причинно-следственных связей
| во
| 2 балла
|
| 9
| заполнять предложенные схемы с опорой на прочитанный
текст
| ко
| 1 балл
|
| 10
| создавать небольшие собственные письменные тексты
по предложенной теме
| ро
| 2 балла
|
| 11
| адекватно использовать речевые средства для решения
различных коммуникативных задач
| во
| 1 балл
|
| 12
| адекватно использовать речевые средства для решения
различных коммуникативных задач
| во
| 1 балл
|
2020-04-07
507
