Теоретический тест по лёгкой атлетике для учащихся 6 класса

Теоретический тест по лёгкой атлетике для учащихся 1 класса

1.Отметьте на рисунке знакомые виды спорта:

а - футбол; б – фигурное катание; в – лыжные гонки;

г – бокс; д – теннис; е – велосипедный спорт;

ж – гиревой спорт; г – художественная гимнастика.

 

2. Специальная обувь для занятий физической культурой называется:

а – кеды; б – ботинки; в – пуанты; г – босоножки.

К легкоатлетическим упражнениям относятся

а – бег; б – поднимание туловища;

в – прыжки; г – метание.

 

4. Отметьте на рисунке виды лёгкой атлетики:

а – метание диска; б – прыжки в длину с разбега;

в – бег на длинную дистанцию; г – прыжки в высоту с разбега.

 

При беге на 30 метров участники соревнований могут бежать

а – каждый только по своей дорожке; б – все вместе по одной дорожке

 

Теоретический тест по лёгкой атлетике для учащихся 2 класса

1. Специальная обувь для бега называется:

а – тапочки; б – чешки; в – пуанты; г – кроссовки.

 

2. К легкоатлетическим прыжкам не относятся:

а – в высоту; б – через скакалку;

в – в длину; г – в высоту с шестом.

 

3. Отметь на рисунке различные виды бега:

а – бег боком приставными шагами;

б – бег с захлёстыванием голени;

в - бег с высоким подниманием бедра.

 

4. Все спортивные метательные снаряды на рисунке относятся к снарядам лёгкой атлетики:

а – да, относятся;

б – нет, не относятся.

 

5. Бег на дальние дистанции относятся к:

а – лёгкой атлетике; б – спортивным играм;

в – бобслею; г – фристайлу.

 

 

6. При беге на дальние дистанции участники соревнований могут бежать

а – каждый только по своей дорожке; б – все вместе по одной дорожке

 

 

Теоретический тест по лёгкой атлетике для учащихся 3 класса

 

Какой вид спорта называют «Королевой спорта»?

а – гимнастика; б – лёгкая атлетика; в – плавание; г – волейбол.

 

2. К метательным легкоатлетическим снарядам относятся:

а – ядро; б – мяч; в – копьё; г – бита; д – диск; е – граната.

 

3. Бег на короткие дистанции называется:

а – спринт; б – кросс; в – марафон.; г – конкур.

 

4. Один круг стадиона равен:

а – 300 м; б – 400 м; в – 500 м; г – 450 м.

 

5. С низкого старта бегут:

а – на короткие дистанции; б – на длинные дистанции.

 

Что является причиной травм во время занятий легкой атлетикой?

а - попутный ветер; б - неровности беговой дорожки;

в - встречный ветер; г - замечания прохожих.

 

7. К спортивным видам лёгкой атлетики не относятся:

а – прыжки в длину с разбега; б – прыжки в высоту с разбега;

в – прыжки на батуте; г – прыжки в воду.

8. Специальная обувь для бега называется:

а – кеды; б – чешки; в– шиповки; г – кроссовки.

 

Теоретический тест по лёгкой атлетике для учащихся 4 класса

 

1. С каких частей тела необходимо начинать разминку:

а – с мышц ног; б - с мышц брюшного пресса и спины;

в – с мышц плечевого пояса; г – последовательность значения не имеет.

 

Как называется спортивное сооружение, на котором проводятся уроки физкультуры

по лёгкой атлетике:

а – спортивная площадка; б – спортивное поле; в – спортивный городок.

 

3. С низкого старта бегут:

а – на короткие дистанции;

б – на средние дистанции;

в – все дистанции.

 

4. Что из перечисленного спортивного инвентаря не является метательным

снарядом:

а – мяч; б – граната; в – копьё; г – диск;

д – молот; е – ядро; ж – булава; з – гантели.

 

5. К легкоатлетическим прыжкам не относятся:

а – в высоту с разбега; б – через скакалку;

в – в длину с разбега; г – в длину с места;

 

Какие команды на старте подает стартер?

а - «На старт!», «Внимание!», «Приготовиться!», «Марш!»;

б - «На старт!», «Внимание!», «Марш!»;

в - «Приготовиться!», «Внимание!», «Марш!».

 

Каким требованиям должна отвечать спортивная обувь?

а - иметь вес до 300 граммов; б - соответствовать цвету костюма;

в - иметь узкий длинный носок; г – соответствовать виду спорта.

 

Что необходимо делать во время занятий лёгкой атлетикой, чтобы

Исключить травмы?

а - измерять свой пульс после занятий;

б - вести дневник самоконтроля;

в - соблюдать правила проведения разминки;

г - расписаться в журнале по технике безопасности.

 

 

Теоретический тест по лёгкой атлетике для учащихся 5 класса

 

1. С низкого старта бегут:

а – на короткие дистанции; б – на средние дистанции; в – на длинные дистанции; г – кроссы.

 

1. Бег на длинные дистанции развивает:

а – гибкость; б – ловкость; в – быстроту; г – выносливость.

 

1. Один из способов прыжка в высоту называется:

а – перешагивание; б – перекатывание;

в – переступание; г – перемахивание.

 

1. Специальная обувь для бега называется:

а – кеды; б – пуанты; в – сланцы; г – шиповки.

 

1. Для передачи эстафетной палочки правилами соревнований определяется «зона передачи» длиной:

а – 10 м; б – 15 м; в – 20 м; г – 30 м.

 

1. Какое физическое качество проверяют тестом «подтягивание на перекладине» у учащихся общеобразовательных школ:

а – силу; б – ловкость; в – выносливость; г – координацию.

 

1. К спортивным видам лёгкой атлетики не относятся:

а – прыжки в длину с разбега; б – прыжки в высоту с разбега; в – прыжки в длину с места; г – прыжки в воду.

 

1. Проверка спортсмена на употребление фармакологических препаратов, запрещённых к применению, называется ________________________ контроль.

 

1. Назовите спортивные метательные снаряды:

а – мяч; б – граната; в – копьё; г – диск;

д – молот; е – ядро; ж - булава; з – гантели.

 

1. Кто из перечисленных российских спортсменов не является легкоатлетом:

а – Елена Исимбаева; б – Валерий Борзов; в – Валерий Брумель; г – Александр Карелин.

 

1. Для передачи эстафетной палочки правилами соревнований определяется «зона передачи» длиной:

а – 10 м; б – 15 м; в – 20 м; г – 30 м.

 

1. Бег по пересечённой местности называется:

а – пробежка; б – марш-бросок; в – кросс; г – конкур.

 

 

Теоретический тест по лёгкой атлетике для учащихся 6 класса

 

1. Короткие дистанции в лёгкой атлетике – это дистанции на

а – 30 м; б – 60 м; в – 400 м; г – 100 м.

 

1. Какой должна быть спортивная одежда?

а – чтобы не затрудняла дыхание и кровообращение;

б – чтобы манжеты, пояса и резинки были узкими и тугими;

в – чтобы была тёплой и плохо пропускала воздух.

1. Какой ногой выполняется отталкивание в прыжках в высоту способом «перешагивание»?

а – ближней к планке; б – дальней от планки; в – двумя сразу.

 

1. Какое физическое качество проверяют тестом «6 – минутный бег» у учащихся:

а – быстроту; б – выносливость; в – ловкость; г – гибкость.

1. Для развития вестибулярной устойчивости надо чаще применять упражнения:

а – на равновесие; б – на координацию движений;

в – на быстроту движений; г – на силу.

 

1. Как в лёгкой атлетике называется бегун на средние дистанции?

а – стайер; б – спринтер; в – марафонец.

 

1. Выносливость человека не зависит от:

а – функциональных возможностей систем энергообеспечения;

б – быстроты двигательной активности;

в – настойчивости, выдержки, мужества, умения терпеть;

г – силы мышц.

 

1. Укажите, какую частоту пульса вызывает большая интенсивность упражнений:

а – 120-130 уд/мин; б – 130-140 уд/мин;

в – свыше 150 уд/мин; г – 160-170 уд/мин.

 

 

1. В переводе с латинского слово «спорт» означает:

а – развивать; б – развлекаться;

в – соревноваться; г – совершенствовать.

 

1. Укажите вид спорта, который обеспечивает наибольший эффект в развитии быстроты:

а – гимнастика; б – лёгкая атлетика; в – гребля; г – плавание.

 

1. Для передачи эстафетной палочки правилами соревнований определяется «зона передачи» длиной:

а – 10 м; б – 15 м; в – 20 м; г – 30 м.

 

1. Какой вид лёгкой атлетики родился на Олимпийских играх?

а – спринт; б – тройной прыжок;

в – метание диска; г – марафон.

 

1. Для развития вестибулярной устойчивости надо чаще применять упражнения:

а – на равновесие; б – на координацию движений;

в – на быстроту движений; г – на силу.