2020-06-10
143
1. Записать число, дистанционное задание и тему урока.
2. Записать в тетрадь
Прочитать п. 17
С. 113 рис. 60, с. 114 рис. 61 выписать в практическую работу (это и будет практическая работа), (не забываем про выводы)
Просмотреть видео
https://www.youtube.com/watch?v=Be4hF6cSEnk
ДОТ
Информатика
Класс (2 подгруппа)
Записываем число и тему. Фото работ присылаем в ВК https://vk.com/id197952021 или на почту alen.iwashenko@yandex.ua
Дата: 29 апреля
Тема: Использование вспомогательных алгоритмов.
Цель. расширение знаний учащихся об исполнителе Чертежник, ввести понятие вспомогательного алгоритма, рассмотреть примеры использования вспомогательных алгоритмов.
Инструкция выполнения
1. Записать число, дистанционное задание и тему урока.
2. Записать в тетрадь
Вспомогательный алгоритм – алгоритм, снабженный таким заголовком, который позволяет вызвать его из других алгоритмов.
Класс Физическая культура (27.04..- 30.04.2020)
|
|
|
| класс | Дата | Тема | Д\з | ||
| 6 | 28.04.2020 | Тема: Легкая атлетика Задачи: Разновидности ходьбы и бега. Комплекс ОРУ. Контрольное упражнение: метание малого мяча (150г.) на дальность. «Челночный» бег 4х9 м. 1. Разновидности ходьбы и бега 2.. Комплекс ОРУ. Выполнить комплексОРУ.http://ok.ru/video/105054 22314 3. Контрольное упражнение: метание малого мяча (150г.) на дальность. 4. Контрольное упражнение: «Челночный» бег 4х9 м. Результат выслать на почту: tatyana.dorozhkina.71@mail.ru | Выполнить: контрольные нормативы | ||
| 29. 04. 2020 | Тема 6. Комплексный тест-оценивание физической подготовленности.
Задачи:. Разновидности ходьбы и бега. Комплекс ОРУ. Диагностика уровня развития физической подготовленности: бег 30 м.
| Выполнить: Контрольное упражнение: бег 30 м. |
Трудовое обучение (мальчики) 6 класс 30.04. «Выполнение изделий для творческого проекта. Подготовка к защите».
Задание: продолжаем работу над изделием.
!!!!!Присылаем фото!!!!
Трудовое обучение (девочки) Дата: 29.04
Тема: «Декоративное изделие»
Цель: формировать навыки применения декоративно-прикладного искуссства
Инструкция по применению
1. Продолжить изготавливать вышивку
|
|
|
2. Сфотографировать
3. Прислать фото мне на почту или в соц.сети
ИЗО Дата:27.04
Тема: «Изображения пространства»
Цель: ознакомить детей с техникой изображения пространства
Инструкция
1. Просмотреть видео
https://go.mail.ru/search_video?fr=freeu&gp=844001&q=%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%B2%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5
2. Попробовать нарисовать рисунок в подобной технике или нарисовать предмет в пространстве
Укр. Язык Дата:28.04
Тема: «Л.Глiбов Щука,Муха та бджола,Жаба I Вiл»
Мета:розширити фiлологiчний кругозip учнiв,розвивати увагу,ознайцомити з творчiстю Л.Глiбова
Iнструкцiя за виконанням
1. Ознайомитися з творчим шляхом та життям поета (стр 195)
2. Прочитати гумористичнi твори (197-199)
3. Вивчити «Щуку»
4. Переслати менi вiдео у соц.мережi або на пошту
ГЕОГРАФИЯ
КЛАСС
