Неправильных глаголов

Глаголы, не входящие ни одну из предыдущих групп, образуют отдельный класс неправильных глаголов. Они имеют отклонение от нормы в образовании основных форм. Это глаголы sein, haben, werden, tun, gehen, stehen, bringen.

Основные формы неправильных глаголов:

Infinitiv	Präteritum	Partizip II
sein	war	gewesen
haben	hatte	gehabt
werden	wurde	geworden
tun	tat	getan
gehen	ging	gegangen
stehen	stand	gestanden
bringen	brachte	gebracht

Упражнение 17. Вставьте глагол sein или haben в простом прошедшем времени (Präteritum).

1. Was ist passiert? Ich _______ Pech, ich ________ einen Unfall.

2. Wo _______ ihr gestern Abend? Wir ________ zu Hause. Wir _____________ Besuch.

3. Welchen Beruf ________ dein Großvater? Er _______ Schlosser.

4. Warum spricht Lorenz nicht mehr mit seinem Bruder? ________ die beiden Streit?

5. Warum hast du dich so lange nicht gemeldet? ________ du keine Zeit oder _________ du im Urlaub?

6. Ich ________ leider nicht im Urlaub. Ich _______ einen Unfall und _______ eine Woche im Krankenhaus.

7. Wie _______ Ihre Heimreise? _________ Sie keine Probleme mit dem starken Verkehr?

8. Nein, ich ______ überhaupt keine Probleme. Der Verkehr _________ gar nicht so schlimm.

9. Wo _____ ihr denn so lange? Ich warte schon die ganze Zeit auf euch.

10. Wir ________ in der Diskothek und _______ viel Spaß.

7.5. Простое прошедшее (Präteritum) и

Разговорное прошедшее время (Perfekt)

Модальных глаголов

Модальные глаголы образуют также три основные формы, теряя в простом прошедшем (Präteritum) и разговорном прошедшем (Perfekt) временах умлаут.

В форме простого прошедшего времени (Präteritum) они склоняются по общему правилу, а в разговорном прошедшем времени (Perfekt) употребляются со вспомогательным глаголом haben.

Если модальный глагол сопровождается инфинитивом другого глагола (т.е. в предложении имеется составное глагольное сказуемое), то используется не причастие II модального глагола (Partizip II), а форма, совпадающая с его инфинитивом, сравните:

Er kann gut tanzen. – Он умеет хорошо танцевать. (составное глагольное сказуемое, Präsens)

Er konnte gut tanzen. – Он умел хорошо танцевать. (составное глагольное сказуемое, Präteritum)

Er hat gut tanzen können. – Он умел хорошо танцевать. (составное глагольное сказуемое, Perfekt)

Er kann das. – Он может/ умеет это.

Er konnte das. – Он мог/умел это.

Er hat das nie gekonnt. – Он никогда не умел этого.

Три основные формы модальных глаголов

Infinitiv	Präteritum	Partizip II
können	konnte	gekonnt
dürfen	durfte	gedurft
müssen	musste	gemusst
sollen	sollte	gesollt
wollen	wollte	gewollt
mögen	mochte	gemocht

Упражнение 18. Поставьте модальный глагол в соответствующую форму простого прошедшего времени (Präteritum).

1. Er (wollen) reisen. 2. Wir (können) tanzen. 3. Ihr (dürfen) mit dem Flugzeug fliegen. 4. Mein Freund (müssen) sehr gut studieren. 5. Der Schaffner (sollen) aussteigen. 6. Ich (mögen) wandern. 7. Sie (wollen) das Gepäck abgeben.

Упражнение 19*. Поставьте модальный глагол в соответствующую форму разговорного прошедшего времени (Perfekt).

1. Sie (können) es nie. 2. Der Junge (dürfen) es früher. 3. Die Gäste (mögen) das Zimmer letztes Jahr. 4. Wir (können) es damals. 5. Der Grenzoffizier (sollen) es.

Упражнение 20. Поставьте составное глагольное сказуемое в соответствующую форму разговорного прошедшего времени (Perfekt).

Muster: Ich kann fließend Deutsch sprechen. – Ich habe fließend Deutsch sprechen können.

1. Die Touristen (wollen) die Sehenswürdigkeiten besichtigen. 2. Ihr (sollen) das Hotel verlassen. 3. Du (dürfen) mit uns fahren. 4. Sonja (mögen) früh aufstehen. 5. Der Portier (müssen) uns treffen. 6. Ich (können) Schi laufen. 7. Er (sollen) weg gehen.

Упражнение 21. Заполните пропуски соответствующим глаголом в форме простого прошедшего времени (Präteritum). Расскажите от имени господина Кляйста о его отпуске.

Herr Kleist ______ (wollen) für seinen Urlaub sehr wenig Geld ausgeben. Er ______ (gehen) ins Reisebüro und _____ (sprechen) mit Herrn Vogt über Preise für Fahrkarten und Pensionen. Er ______ (finden) aber alles viel zu teuer.

Herr Vogt ______ (fragen) ihn darauf: “Haben Sie schon einmal eine Tour durch unsere Stadt gemacht?” Herr Kleist _____ (antworten): “Nein, das habe ich noch nie getan.” Herr Vogt _______ (vorschlagen): “Bleiben Sie doch zu Hause, und lernen Sie unsere Stadt besser kennen.” Herr Kleist _____ (entscheiden) sich dafür, denn es _____ (sein) eine gute Idee. Er ______ (verbringen) also seinen Urlaub zu Hause.

Jeden Tag _____ (tun) er etwas Interessantes. Er _______ (machen) drei Stadtrundfahrten, ______ durch die Parks ______ (spazierengehen), und so _______ er seine eigene Stadt _____ (kennen lernen). Sonntags _____ (besuchen) er Museen, und danach _____er Freunde zu sich ______ (einladen). Nachmittags ____ (arbeiten) er im Garten, und abends _____ (sitzen) er stundenlang im Wohnzimmer und _______ (fernsehen). Er _____ (haben) einen besseren Urlaub zu Hause, und _____ (müssen) nicht so viel Geld ausgeben.

Упражнение 22*. Haben или sein? Вставьте соответствующий вспомогательный глагол.

1. Mutti ______ mich nach der Reise noch nicht gesehen.

2. Gestern ______ wir nicht zum ersten Unterricht gegangen.

3. Wir ________ unsere Freunde im Gasthaus getroffen.

4. Um wie viel Uhr ________ das Flugzeug geflogen?

5. Jens _________ im Sommer nach Afrika gereist.

6. ________ du deine Sonnenbrille endlich gefunden?

7. Ihr _______ über zwei Stunden gewartet.

8. Ich _______ Wein zur Party mitgenommen.

9. Wann ______ du heute Morgen aufgewacht?

10. Maria ________ ihre Tante in München besucht.

11. Meine Großeltern ______ 10 Jahre in England gewohnt.