А. В.Джемс
Б. В.Дільтей
В. Е.Шпрангер
Г. А.Адлер
- Згідно теорії особистості В.Джемса складові елементи особистості можуть бути розподілені на три класи, а саме:
А. авторитарна, демократична, безвідповідальна
Б. фізична, соціальна, духовна
В. соціальна, монархічна, авторитарна
Г. духовна, безвідповідальна, анархічна
- Засновником описової психології став:
А. В.Джемс
Б. В.Дільтей
В. Е.Шпрангер
Г. А.Адлер
- Ціннісна орієнтація, яка є включенням суб’єкта у пізнання є головним згідно теорії?
А. В.Джемса
Б. В.Дільтея
В. Е.Шпрангера
Г. А.Адлера
- Згідно теорії Е.Шпрангера, який виділив шість типів пізнання світу людини визначить, який це тип: людина, яка тягнеться до пізнання закономірностей світу, відносин між людьми; життя для людини представлене у вигляді «віяла проблем»:
А. політична
Б. естетична
В. теоретична
Г. соціальна
- Згідно теорії Е.Шпрангера, який виділив шість типів пізнання світу людини визначить, який це тип: цінність пізнання пов’язана з тим, що приносить користь людству, мислення такої людини має прагматичну спрямованість на створення чогось корисного на основі природничо-наукових знань і техніки:
А. економічна
|
|
Б. естетична
В. теоретична
Г. соціальна
- Згідно теорії Е.Шпрангера, який виділив шість типів пізнання світу людини визначить, який це тип: сприймає довкілля як щось гармонійне або дисгармонійне, намагається пізнати світ через враження:
А. економічна
Б. естетична
В. теоретична
Г. соціальна
- Згідно теорії Е.Шпрангера, який виділив шість типів пізнання світу людини визначить, який це тип: прагне знайти себе в іншій людині, жити заради інших:
А. економічна
Б. естетична
В. теоретична
Г. соціальна
- Згідно теорії Е.Шпрангера, який виділив шість типів пізнання світу людини визначить, який це тип: ціннісна орієнтація людини полягає у пошуку смислу життя, вищої духовної сили:
А. релігійна
Б. естетична
В. теоретична
Г. соціальна
- В основі чиєї класифікації лежить принцип активного пристосування особистості до навколишнього середовища, яке містить не тільки речі, природу, людей, а й ідеї, духовні блага, естетичні, моральні та релігійні цінності:
А. О.Лазурського
Б. К.Роджерс
В. Г.Олпорт
Г. А.Адлера
- Скільки типів особистості виділяє О.Лазурський згідно своєї класифікації?
А. 3
Б. 5
В. 4
Г. 6
- Він зробив основний внесок в науку та філософію своїм вченням та дослідженням ролі підсвідомого?
А. З.Фрейд
Б. К.Юнг
В. А.Адлер
Г. Е.Фромм
- Хто є авторами таких творів: «Я і Воно», «Тлумачення сновидінь», «Майбутнє однієї ілюзії»
А. Е.Фромм
Б. К.Юнг
В. А.Адлер
Г. З.Фрейд
- Хто порівнював людську психіку з айсбергом, лише одна п’ята якого знаходиться над водою (сфера свідомого), а чотири п’ятих – у темних глибинах (сфера підсвідомого):
А. Е.Фромм
|
|
Б. З.Фрейд
В. А.Адлер
Г. К.Юнг
- Хто був першим учнем і першим критиком вчення З.Фрейда?
А. Е.Фромм
Б. К.Хорні
В. А.Адлер
Г. К.Юнг
- Теорія К.Юнга включає в себе всі перелічені поняття, крім
А. архетипи
Б. лібідо як сексуальну енергію
В. тінь
Г. колективне несвідоме
- Колективним несвідомим К.Юнг назвав:
А. інтуїція
Б. вірування
В. архетипи
Г. інтроекти
- З яким підходом первинно пов’язана позиція А.Адлера?
А. психоаналітичним
Б. поведінковим
В. феноменологічним
Г. екзистенціальним
Д. когнітивним
- Хто вважається фундатором гуманістичної психології?
А. К.Роджерс
Б. Г.Олпорт
В. А.Маслоу
Г. Е.Дюркгейм
- Особистість згідно тлумачення Г.Олпорта це:
А. властивість, яка відрізняє одну людину від іншої, зумовлює специфічний стиль її діяльності й поведінки, надає їй своєрідної неповторності
Б. динамічна організація особливих мотиваційних систем, звичок, установок і особистісних рис індивіда, які визначають унікальність його взаємодії з середовищем, передусім соціальним
В. людина, яка свідомо управляє власною поведінкою і діяльністю
Г. людина, яка має високу свідомість
- Здоровій особистості за Г.Олпортом властиві всі перелічені риси, крім:
А. активна позиція відносно дійсності
Б. потреби, мотиви, інтереси
В. доступність досвіду для свідомості
Г. самопізнання
Д. здатність до абстракції
- Засновником французької соціологічної школи був?
А. А.Маслоу
Б. П.Жане
В. Е.Дюркгейм
Г. В.Франкл
- Зі скількох етапів складається поведінковий акт людини згідно теорії П.Жане?
А. 2
Б. 4
В. 5
Г. 3
- Найвищим критерієм розвитку особистості П.Жане вважав?
А. здатність до саморегуляції
Б. переконання особистості
В. діяльність особистості
Г. потреби особистості
- Л.Виготський в межах своєї теорії скільки виділяє законів розвитку особистості?
А. 2
Б. 4
В. 5
Г. 3
- Основою особистості є самосвідомість людини, згідно теорії Л.Виготського. В який віковий період вона виникає?
А. підлітковий вік
Б. юнацький вік
В. ранній вік дитини
Г. сім років
- Хто вважав, що рушійною силою людської поведінки і розвитку особистості є пошук Логосу, смислу життя, що має здійснюватися конкретною людиною за її власною потребою?
А. Г.Костюк
Б. В.Франкл
В. С.Рубінштейн
Г. П.Жане
- Логотерапія згідно теорії В.Франкла допомагає шукати смисл життя шляхом?
А. діяння (подвигу)
Б. цінностей
В. переживання
Г. страждання
- У чому полягає головний принцип логотерапії В.Франкла?
А. твердженні, що сутність людини – не в отриманні задоволення або уникненні болю, а в розумінні й реалізації сенсу життя
Б. система найважливіших соціальних зв’язків особистості на певному віковому етапі
В. розвиток, що залежить від індивідуальних властивостей особистості
Г. реалізація біологічних переживань людиною через сприймання соціального оточення
- Хто розглядав особистість у контексті принципів детермінізму і єдності свідомості та діяльності?
А. О.Леонтьєв
Б. С.Рубінштейн
В. Г.Костюк
Г. Б.Ананьєв
- Для розуміння поняття особистості велике значення С.Рубінштейн надавав?
А. мисленню
Б. навчанню
В. діяльності
Г. спілкуванню
- Виберіть правильне визначення особистості за С.Рубінштейном?
А. реальний індивід, жива, діюча людина, якає носієм суспільних стосунків
Б. властивість, яка відрізняє одну людину від іншої, зумовлює специфічний стиль її діяльності й поведінки, надає їй своєрідної неповторності
В. людина, яка свідомо управляє власною поведінкою і діяльністю
Г. людина, яка має високу свідомість
- Реальною основою особистості людини визначається сукупність її відношень до світу, що є суспільними за своєю природою і реалізуються разом. Хто це стверджував?
А. Г.Костюк
|
|
Б. О.Леонтьєв
В. Б.Ананьєв
Г. С.Рубінштейн
- Виберіть основні параметри особистості за О.Леонтьєвим:
А. широта зв’язків людини зі світом
Б. тип нервової системи
В. ступінь ієрархізованості
Г. самостійність
Д. загальна структура
- Згідно поглядів Б.Ананьєва структура особистості будується за такими типами взаємозв’язків:
А. орієнтація в навколишньому середовищі
Б. субординація
В. рухова активність
Г. координація
- Визначить чия це концепція теорії особистості: «Індивід стає суспільною істотою, особистістю в міру того, як у нього формуються свідомість і самосвідомість, утворюється система психічних властивостей, здатність брати участь у житті суспільства, виконувати соціальні функції»?
А. Г.Костюка
Б. О.Леонтьєва
В. Б.Ананьєва
Г. С.Рубінштейна
Контроль знань: на практичному заняття № 1, на заліку