Ознакомление со школьной документацией и правилами ее ведения

МБОУ СОШ №33 с углубленным изучением английского языка» осуществляет свою деятельность на основании Закона об образовании, Конвенции о правах ребенка, Закона об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации, ФГОС ООО, Устав школы МБОУ «СОШ №33 с углубленным изучением английского языка», согласованного Распоряжением муниципального казенного учреждения «Управление земельных и имущественных отношений Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан, и утвержденного постановлением Руководителя Исполнительного Комитета Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан.

Устав регулирует образовательную, воспитательную и финансово-хозяйственную деятельность некоммерческой организации – муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №33 с углубленным изучением английского языка» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан.

В Уставе прописано, что школа создана для оказания услуг в целях

обеспечения реализации, предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов местного самоуправления Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан в сфере образования по общеобразовательным программам начального общего, основного общего,

среднего общего образования и дополнительного образования.

Основной целью деятельности Школы является организация и осуществление образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам. Школа работает по следующим образовательным программам: начальная школа – «Школа России»; основная школа – базовая федеральная программа, программы «Углубленное изучение английского языка»; старшая школа – программы профильного обучения (филологический профиль).

Школа вправе принимать участие в международном сотрудничестве в сфере образования посредством заключения договоров по вопросам образования с иностранными организациями и гражданами в соответствии с законодательством РФ и в иных формах, предусмотренных федеральными законами и иными нормативными правовыми актами РФ.

Образовательный стандарт школы – ФГОС начального общего образования, ФГОС основного общего образования, ФГОС среднего общего образования и ФГОС образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) – это совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.

Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:

1) единство образовательного пространства Российской Федерации;

2) преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.

Каждый стандарт включает 3 вида требований:

1) требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса;

2) требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и

иным условиям;

3) требования к результатам освоения основных образовательных программ.

В результате ознакомления со школьной документацией, я приобрела такие профессиональные компетенции как знания сущности и структуры гражданского общества, составляющие гражданской позиции; правила работы в коллективе, правила социального взаимодействия на основе принятых моральных и правовых норм; нормативно-правовые документы, применяемые в профессиональной деятельности; способы разрешения социально-личностных конфликтов; знаний прав и обязанностей как гражданина и действующее законодательство; умения использовать нормы действующего законодательства в практической деятельности; навыки внедрения способов и форм совершенствования и развития общества на принципах гуманизма, свободы и демократии.