Глоссарий. 1. Психоанализ— представляет собой человека как существо, предопределенное биологическими инстинктами

Теории личности

1. Психоанализ — представляет собой человека как существо, предопределенное биологическими инстинктами.

2. Бихевиоризм - трактует людей практически как послушных и пассивных жертв сил окружающей среды.

3. Гуманистическая психология - направление персонологии считает, что человек от природы способен к самоутверждению.

-Ярким представителем гуманистической психологии является К. Роджерс, который считает, что самая сокровенная сущность природы человека ориентирована на движение вперед к определенным целям. Доброта свойственна природе человека, и если дать возможность рас­крыть врожденный потенциал, он будет развиваться оптимально и эф­фективно.

Роджерс выдвинул гипотезу о том, что все поведение вдохновля­ется и реагируется объединяющим мотивом, который охвачен тенден­цией актуализации. Эта тенденция ведет к самоактулизации и проявляется в желании достичь или завершить что-то, что сделает жизнь человека более разнообразной и совершенной.

Вопросы:

1. Дайте определение понятий: «человек», «личность», «индивидуальность». Укажите, что эти понятия объединяет и что отличает друг от друга.

2. По каким внешним проявлениям личности можно судить об уровне ее развития и общественной ценности?

3. Психологи разных направлений по-разному понимают источники активности личности, в чем заключается фрейдистское, неофрейдистское и современное понимание источников активности личности.

4. Проанализируйте общую структуру личности.

5. Раскройте основные положения гуманистической психологии.

Активность - свойство всего живого. Активность личности про­является в ее сознательных, избирательных действиях.

Индивид - отдельное живое существо, представитель биологи­ческого вида.

Индивидуальность - личность в ее своеобразии.

Интерес - одна из форм направленности личности, окрашенная положительной эмоцией, связана с проявлением познавательной по­требности.

Личность - человеческий индивид как субъект межличностных и социальных отношений и сознательной деятельности.

Направленность - совокупность устойчивых мотивов ориенти­рующих поведение и деятельность личности относительно независимо от конкретных условий.

Социализация — процесс и результат усвоения и активного вос­производства индивидом социального опыта.

Самооценка - оценка личностью самого себя.

Уровень притязаний - стремление человека к достижению це­лей той степени сложности, на которую он считает себя способным.

Ценностные ориентации - система отношений личности к со­циальным и нравственным нормам общества.