Занятие 97

Тема: « Детеныши домашних животных. Пересказ»

Цели:

1. Активизировать словарь по теме, развивать навыки связной речи.

2. Учить составлять рассказы по картинке, вырабатывать алго­ритм составления рассказа.

3. Учить изменять существительные по падежам во множествен­ном числе.

4. Развивать внимание, память, мышление, мелкую моторику.

5. Воспитывать положительное отношение к труду, желание по­могать взрослым.

Оборудование: предметные и сюжетные картинки, картинка «В телятнике» (см. задание на дом 97), наборное полотно или маг­нитная доска.

Ход занятия

1.Организационный момент.

Логопед называет детеныша домашнего животного в единствен­ном числе, а дети — во множественном.

2.Пальчиковая гимнастика.

Предложить детям изобразить пальцами рук лошадь (см. задание на дом 97), сказать:

- Это лошадь. А у вас жеребята.

Изобразить пальцами рук кролика (как зайца) и задать вопросы:

- Кто это? (Кролик.) А кто у вас? (Крольчата.)

И т.д.: собака, коза, корова.

3.Работа над рассказом.

Рассмотреть картинку «В телятнике» и предложить детям ответить на вопросы:

- Кто это? (Это дети.)

- К кому пришли дети?

- Где живут телята? (Телята живут в телятнике.)

- Кого много в телятнике?

- По кому соскучились дети?

- Кого они кормят (поят)?

- За кем ухаживают?

- О ком заботятся?

4.Физкультминутка (см. занятие 96).

5.Работа над рассказом (продолжение).

Предложить детям дать полные ответы на вопросы:

- Что делает Вика? (Вика поит теленка водой.)

- Почему Вика поит теленка водой? (Вика поит теленка водой, потому что теленок хочет пить.)

- Что делает Петя? (Петя кормит теленка травой.)

- Почему Петя кормит теленка травой? (Петя кормит теленка травой, потому что теленок голодный.)

- Что делает Коля? (Коля поит теленка молоком.)

- Почему Коля поит теленка молоком? (Коля поит теленка моло­ком, потому что теленок маленький.)

Затем прочитать детям рассказ, попросить пересказать его и при­думать ему название:

У Вики, Пети и Коли мама работает на ферме. Она телятница.

Дети пришли в телятник и помогают маме ухаживать за телятами.

Вика поит черного теленка водой. Петя кормит белолобого теленка тра­вой. Коля поит черноголового теленка молоком.

Дети хорошо заботятся о телятах. У мамы растут замечательные помощники.

6.Итог занятия.

На дом: задание 97.