Тема 3.4. Развитие личности

Представления о развитии личности в зарубежной психологии. Развитие личности как процесс, обусловленный врожденными потребностями. Первичное и вторичное обусловливание как «механизм» развития личности (бихевиоризм, необихевиоризм). Сублимация влечений как движущая сила развития в психоанализе. Гуманистическая психология: тенденция к самоактуализации как движущая сила развития личности в теориях А. Маслоу и Г. Олпорта, тенденция к поиску смысла жизни (Ф. Франкл, К. Роджерс).

Представление о развитии личности в отечественной психологии. Активность субъекта как движущая сила развития личности в деятельностном подходе (А. Н. Леонтьев, С. Л. Рубинштейн). Критерии сформированности личности. Этапы формирования личности. Стихийные механизмы формирования личности: сдвиг мотива на цель, идентификация и овладение социальными ролями.

Периодизация развития личности. Понятие жизненного пути (Б. Г. Ананьев).

Этапы психосексуального развития (З. Фрейд). Эпигенетическая периодизация развития личности (Э. Эриксон). Понятие «ведущая деятельность» и периодизация развития личности (А. Н. Леонтьев, Д. Б. Эльконин). Социально-психологический подход к периодизации развития личности.

Литература

Основная:

1. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию. — М.: ЧеРо, 1996, — С. 292—322.

2. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2 т.: Пер. с франц. — Изд. 2-е, стереотипное. — М.: Мир, 1996. — Т. 2. — С. 7—62.

3. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. — М.: Политиздат, 1982. — С. 159—231.

4. Психология личности. Тексты / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, А. А. Пузырея. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1982. — 288 с.

5. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии: В 2 т. — М.: Педагогика, 1989.

6. Эльконин Д. Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте // Психическое развитие в детских возрастах. — М.: Изд-во «Ин-т практической психологии»; Воронеж; НПО «МОДЭК», 1997. — С. 66—86. — (Психологи отечества).

Дополнительная:

1. Введение в психологию / Под общ. ред. А. В. Петровского. — М.: Аcademia, 1996. — С. 417—431.

2. Психология и психоанализ характера: Хрестоматия / Под ред. Райгородского Д. Я. — Самара: Издат. Дом «БАХРАХ», 1997. — С. 3—23, 174—592.

3. Столяренко Л. Д. Основы психологии. — Ростов н/Д: Феникс, 1997. — С. 86—109, 114—153.

4. Теории личности в западно-европейской и американской психологии. Хрестоматия по психологии личности / Под ред. Д. Я. Райгородского. — Самара: Издат. Дом «БАХРАХ», 1996. — 480 с.

4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины (перечень обучающих, контролирующих и расчетных компьютерных программ, диафильмов, кино и телефильмов)

5. Материально-техническое обеспечение дисциплины (специализированные лаборатории и классы, приборы, установки, стенды)

Программа составлена в соответствии с Государственными требованиями к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки

по специальности 022100 Социальная работа

Программу составила:

Сахарова Наталия Алексеевна, кандидат психологич. наук, доцент кафедры психологии Международного университета природы, общества и человека «Дубна»

_____________________

(Подпись)