double arrow

Составление рекомендаций по итогам проведенного обследования

Рекомендации могут быть адресованы учителю, ученику, родителям. При этом необходимо обращать внимание на следующие моменты:

1. Изучение мотивации учения связано с задачей формирования учебно-познавательных мотивов.

2. Психолого-педагогические рекомендации важно строить на основе оптимистической позиции в отношении потенциальных возможностей развития учащегося.

3. Суждения об учащихся следует формулировать с опорой на положительные стороны и возможности ребенка.

Информационные материалы


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



Сейчас читают про: