Показатель:у4,з6

Цель: учиться изучать особенности семейного воспитания дошкольников, взаимоотношения родителей и детей в семье; организовывать и проводить разнообразные формы работы с семьёй, привлекать родителей к проведению совместных мероприятий;

Задание 1:Выполните задание по вариантам:

1 вариант

1. Составьте текст объявления для родителей о предстоящем конкурсе (тема конкурса на выбор).

2. Составьте алгоритм проведения родительского собрания в форме собрания-практикума.

3. Работая на подготовительной к школе группе, Вы стали замечать, что Алёша стал очень плаксивым, обидчивым, подолгу не может заснуть в тихий час. На Ваш вопрос: «Алёша, что с тобой происходит?» он ответил, что его мама разлюбила. Составьте возможные вопросы для проведения индивидуальной беседы с мамой.

2 вариант

1. Составьте вступительный текст к папке-передвижке, адресованной родителям (тема на выбор).

2. Составьте алгоритм посещения ребёнка на дому.

3. Разработайте содержание анкеты для использования её результатов на родительском собрании по теме: «Наказания детей: за и против».

Задание 2: Оформите проект по схеме:

Матрица проекта
	Название проекта
	Тема проекта
	Проблемное поле проекта
	Цель
	Задачи


	Сценарий совместной деятельности по решению задач (основные шаги реализации проекта)


	Описание продукта, полученного в результате проекта


	Вид проекта
	Состав участников


№№ пп	Название образовательной области	Содержание	Задачи








	Дополнительная информация, необходимая для выполнения проекта

	Материально-технические ресурсы, необходимые для выполнения проекта

	Планируемое время на реализацию проекта по этапам


№№ пп	Этап	Содержание деятельности	Сроки
	Поисковый
	Аналитический
	Практический
	Презентационный
	Контрольный

	Организационные формы работы над проектом

№№ пп	Формы работы	Название	Сроки
	Взаимодействие с родителями
	Групповое обсуждение

	Форма проведения презентации