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Le loisir est devenu un droit essentiel


L'accroissement régulier du temps libre est une donnée sociologique majeure. Elle est la conséquence directe de la réduction du temps de travail et de l'allongement de l'espérance de vie. La société accorde de plus en plus de place aux loisirs et divertissements. Selon la classification du sociologue Roger Sue, on peut distinguer, d'une part, les pratiques culturelles et d'autre part, les loisirs physiques (sports), pratiques (bricolage, jardinage) ou sociaux (café, restos, associations).

Du côté des pratiques culturelles, le tiercé gagnant est: la télé, la radio et la lecture. La «lucarne magique» est présente quasiment dans tous les foyers et le temps passé devant elle ne cesse d'augmenter. Trois heures par jour en moyenne sont consacrées à regarder le petit écran. Beaucoup plus quand on est ouvrier ou employé. Question pour un champion, les émissions sportives et les grandes séries romanesques ont la préférence de ces catégories socioprofessionnelles. Mais les plus téléphages sont les retraités et les femmes au foyer. La radio est aussi un média très présent dans les loisirs des Français. Les baladeurs, les radiocassettes dans les voitures, tous ces instruments permettent de combiner une activité de déplacement (et même de travail) avec l'écoute des informations ou des programmes musicaux. Enfin, à la troisième place figure la lecture. Elle occupe les Français une demi-heure par jour. Des livres sont présents dans la plupart des foyers. De plus, on peut lire dans les nombreuses bibliothèques dont la fréquentation est en hausse.

Les nouvelles technologies ont fait leur entrée dans le monde des loisirs. Internet, jeux sur ordinateur, DVD, «home cinéma», montage photo ou vidéo occupent une place toujours plus grande dans le temps libre des Français. Avec ce changement, de nouvelles typologies de comportement apparaissent.

- Les cinéphiles -représentent 65% de la population. 80% des Parisiens appartiennent à ce groupe contre 53% des Français habitant en milieu rural.

- Les «computéristes» - 49% des Français appartiennent à ce groupe. Ils se recrutent surtout chez les moins de 35 ans.

- Les joueurs - 32% des Français appartiennent à ce groupe. 40% des hommes et 68% des 15-25 ans. Ils sont suréquipés en connexion Internet et consoles de jeux.

- Les basiques -comprennent 27% de la population et se distinguent par le fait de n'appartenir à aucun des groupes cités, limitant leurs pratiques à la télévision, au téléphone et à la musique.

Les enfants et les adolescents sont de plus en plus concernés par le sport. Ils sont influencés par les médias, les marques de vêtements et l'aura des grands champions. Ils sont d'ailleurs encouragés par leurs parents qui voient dans la pratique sportive une habitude de vie saine, ainsi qu'une forme d'apprentissage utile. Les jeunes privilégient les sports d'équipe et ceux dits «de glisse» qui font partie de leur vie quotidienne et de leur imaginaire. Les adultes sont de plus en plus nombreux à pratiquer un sport. On observe depuis quelques années une volonté de poursuivre, parfois de reprendre à partir de 45 ou 60 ans, une discipline abandonnée. Le sport est alors avant tout un moyen efficace d'entretenir sa forme physique, de retarder le vieillissement. Les seniors privilégient les activités qui leur sont les plus accessibles comme la marche, la gymnastique, la natation et le vélo.

Le sport est très présent dans les médias et la télévision réalise ses meilleures audiences avec les retransmissions de compétitions nationales et internationales. Les champions de football, de tennis ou de formule 1 sont les héros de l'époque.

D'après G. Mermet. Francoscopie 2007, E. Jardin. Loisirs: le temps libre, une conquête du XXe siècle

EXERCICES D’EXPRESSION

I. Testez votre compréhension du texte

А) Dites si c'est vrai ou faux

1. La place privilégiée des loisirs dans la vie de la société française est un phénomène relativement nouveau.

2. Parmi les pratiques culturelles on peut distinguer les loisirs physiques, pratiques et sociaux.

3. Parmi les occupations culturelles favorites des Français, la lecture vient en troisième position.

4. Question pour un champion est une des émissions sportives les plus populaires en France.

5. Avec l'arrivée des nouvelles technologies, la fréquentation des bibliothèques diminue.

6. Les jeunes font du sport parce qu'ils y voient une forme d'apprentissage utile.

7. Les jeunes aiment le football, le handball ainsi que les sports de glisse (ski, snowboard, roller, skate, surf).

В) Trouvez dans le texte

1. deux exemples de loisirs dits «pratiques»;

2. deux catégories de la population qui sont des champions absolus en matière de consommation des émissions télévisées;

3. quatre facteurs qui incitent les jeunes à faire du sport;

4. deux raisons pour lesquelles les adultes font du sport.

С) Répondez aux questions.

1. А quoi est dû le fait qu'aujourd'hui les gens ont plus de loisirs qu'auparavant?

2. Comment peut-on classer les loisirs?

3. Quelle place la télévision occupe-t-elle dans la distribution du temps libre?

4. Quel est l'impact des nouvelles technologies sur les loisirs des Français?

5. Quels sont les sports préférés des jeunes?

6. Quels sont les sports accessibles aux personnes âgées ?

II. Étudiez le vocabulaire du texte

А) Retrouvez dans le texte les équivalents français des mots et expressions suivants.

Сокращение рабочего времени, увеличение средней продолжительности жизни, развлечение, работа в саду, изготовление мелких поделок для дома, спортивная передача, телесериал, плеер, прослушивание информационных передач, посещение (регулярное), любители кино, игровая приставка, здоровый образ жизни, заниматься спортом, эффективное средство, поддерживать физическую форму, приостановить процесс старения, плавание, ходьба, гимнастика, велосипедный спорт.

В) Retrouvez dans le texte les mots et les expressions qui veulent dire la même chose que

1. les distractions -

2. trois leaders -

3. le petit écran -

4. de grands consommateurs des émissions télévisées -

5. la campagne -

6. les personnes du troisième âge -

7. le walkman -

С) Formez les noms à partir des verbes suivants

s'accroître, allonger, apprendre, bricoler, changer, classer, déplacer, se divertir, écouter, espérer, fréquenter, jardiner, lire, monter, préférer, réduire, vieillir.

III. Remplacez les noms soulignés par les verbes correspondants. Faites d'autres transformations si nécessaire

Modèle: J'adore les baignades. — J'adore me baigner.

1. J'adore les baignades en mer, mais je déteste le bronzage.

2. Les visites des monuments et des musées servent à l'enrichissement culturel.

3. Après cette période de travail intense, je ne rêve que de repos et d'évasion.

4. Pourquoi allez-vous à la montagne? Quelles sont vos motivations? - C'est avant tout le besoin de ressourcement et de développement physique.

5. L'atterrissage fut très doux, les passagers se mirent à applaudir le commandant de bord.


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