Откуда берется избыток депрессивной силы

Как и у всех внутренних сил, корни чрезмерной депрессивной силы уходят в раннее детство. Если взрослый человек страдает частыми приступами депрессии, значит, еще в ранний, оральный период развития человека, то есть тогда, когда все важнейшие потребности младенца удовлетворяются посредством приема пищи, в него была заложена некая негативная программа.

Поэтому становится понятно, что винить в данном случае приходится мать. Слишком сильная привязанность к матери может оказаться причиной депрессив- ности ее ребенка, ставшего взрослым. Такую мать можно сравнить с наседкой, которая ни на секунду не отпускает от себя своих цыплят и воспитывает в них зависимость от нее, — это так похоже на бесконечное кружение вокруг центра под названием «Мама». Позднее, когда цыплята подрастут, наседка все равно не откажется от того, чтобы «поквохтать» и напомнить цыпленку, что она является центром его вселенной.

Если же ребенок в оральной фазе развития не получает необходимой близости и ласки, «любви как продукта питания», этот человек, став взрослым и забыв детские обиды, будет тосковать о том, в чем ему было отказано, причем тосковать на протяжении всей своей жизни...

Но поскольку я все-таки считаю чрезвычайно опасным подобное одностороннее перекладывание вины на мать (потому что тогда только матери должны будут нести ответственность за все психоэмоциональные травмы человечества), я предпочитаю обвинять всех значимых для ребенка людей. Отцы, няни, члены семьи, сестры-братья, терапевты — все они принимают участие в формировании психической структуры ребенка. Слишком сильная привязанность и слишком сильное отторжение являются причиной возникновения избытка депрессивной силы.

А теперь вернемся к «нормальному» человеку. Наша внутренняя депрессивная сила внешне проявляется особенно ярко в потребностях в тепле и уюте; к тому и другому мы привыкли, находясь в материнской утробе; а значит, это была самая ранняя и, следовательно, самая устойчивая человеческая привычка.

УПРАЖНЕНИЕ ДЛЯ ЧИТАТЕЛЕЙ

Выберите некоторые музыкальные произведения из вашей коллекции; сделайте соответствующие записи на бумаге.

Какие музыкальные произведения вы связываете с близостью, теплом, с плюшевым мишкой?

Какая музыка подавляет вас, пригибает к земле?

Заодно задайтесь вопросом, — как и прежде, — а что вы знаете о самом композиторе, его жизни, мировоззрении? Сообщалось ли в каких-нибудь источниках о его любовных взаимоотношениях? Или об этом вам рассказала его музыка? Или вы вслушивались в текст музыкального произведения?

Либо музыка пробудила в вас воспоминания о собственных переживаниях? А может быть, это были воспоминания о переживаниях вашего партнера? Можно ли назвать эту музыку «вашей», рождающей в вашей душе боль или радость?