Фактор возраста

В практике социальной работы профессионалам приходится сталкиваться с кризисами в различных возрастных группах. Однако наибольшую актуальность принимают проблемы людей позднего возраста. Демографические данные и в России и за рубежом говорят о тенденции роста числа людей старшего поколения, тем не менее в обществе наблюдаются тенденции дискриминации человека по возрасту. Такая форма дискриминации получила определение – «эйджизм», в основе его презрение, притеснение молодыми и сильными старых и слабых.[87] Учитывая тот факт, что большая часть престарелых – женщины, в системе социальных отношений проблема дискриминации по возрасту усугубляется дискриминацией по половым различиям. Вот почему фактор возраста актуален при рассмотрении стратегий помощи клиенту в социальной работе.

Сегодня аспекты развития людей позднего возраста осмысляет геронтология, как специальная область познания. В социальной работе при подходах к индивидуальному фактору в аспектах возраста учитываются социально-геронтологические, психологические, физиологические аспекты старения человека, позволяющие интерпретировать поведение людей позднего возраста и оказывать с учетом их индивидуальности необходимую помощь.

Социально - геронтологические концепции старения

Теория разъединения

В основе концепции лежит принцип гомеостазиса, необходимого равновесия между продуктивным (молодым) и непродуктивным (пожилым) поколением. В этой связи актуализируется межпоколенное отчуждение, согласно которому в процессе старения люди дистанцируются от молодого поколения, освобождаются от социальных ролей, связанных с трудовой деятельностью. Процесс отчуждения обусловлен социальным контекстом, который является способом приспособления к новой ситуации, его ограничивающие возможности подготавливает человека позднего возраста к смерти. В теории разъединения процесс отчуждения рассматривается как фатальная неизбежность и объективный процесс, когда люди старшего поколения уступают место молодым, способным более продуктивно трудиться.

Теория активности

Согласно этой теории, пожилые люди, расставаясь со своими привычными ролями, ощущают утрату и свою ненужность в обществе. Пожилые люди сохраняют свои потребности и активность, как и в среднем возрасте, они оказывают противодействие при исключении их из активной жизни. Для сохранения их самооценки и самосознания необходимо предоставить посильные для них новые виды деятельности. Психологическое спокойствие возможно достигнуть при исполнении пожилыми людьми новых социально- значимых ролей.

Теория субкультуры

Поздний возраст рассматривается как некая субкультура людей, у которых общие ценности, нормы и стереотипы поведения. Оформление данной специфической субкультуры зависит от следующих факторов: от ограничений в коммуникациях и общественных связей с другими социальными группами и принадлежности к одной возрастной группе. Возрастная субкультура позволяет адаптироваться пожилым людям, оформить новые связи и отношения, обрести психологическое равновесие.

Теория возрастной стратификации

Общество разделено в возрастном и социальном отношении. Каждое старшее поколение обладает своим уникальным опытом, который невозможно повторить, однако ценность его в том, что отдельные элементы этого опыта могут использовать последующие поколения. [88]

Психологические концепции людей позднего возраста

Психологические концепции личности рассматривают развития человека на всем протяжении его жизненного пути. Поздний период жизни человека ими осмысляется по- разному, в зависимости от подхода, доминирующего в той или иной концепции.

Теория интенциональности

Концепция разрабатывалась Шарлотт Бюлер, в основе природы личности – интенция (намерение), выбор целей, которые могут осознаваться или не осознаваться субъектом. Согласно ее концепции человек проходит пять фаз своего развития. Последняя фаза жизни 65-70 лет характеризуется тем, что люди перестают преследовать цели, которые поставили в юности. Силы они тратят на различные формы досуга, провождение времени. Это период, когда человек пытается придать смысл своему существованию, воспринимая жизнь как нечто целое. Одни проанализировав свою жизнь - получают удовлетворение, другие - разочарование, поскольку цели достигнуты не были.

Эпигенетическая теория

Эпигенитическая теория Э. Эриксона рассматривает формирование личности на всем протяжение жизни, где обществу и самим людям придается равное значение. Последнюю стадию человеческой жизни от 65 и старше он обозначил как позднюю зрелость. В этот период у человека ухудшается здоровье, он стремится к уединению, сталкивается со смертью супруга, близких друзей. С позиций Э. Эриксона в этот период человек сталкивается не столько с психосоциальным кризисом, сколько с интегративной оценкой всей прожитой жизни. Только в старости приходит настоящая зрелость человека, позволяющая ему оценить предшествующий опыт и достижения. Это полюс, обозначенный им как мудрость

На другом полюсе находятся люди, не реализовавшие свои возможности, осознающие невозможность начать все сначала. Отсюда превуалируют два типа раздражения у таких людей: сожаление о невозможности начать жизнь с начала, и отрицание своих недостатков, проецируя их на окружающий мир.

Для социальной работы данная концепция полезна тем, что проблемы людей старшего поколения рассматриваются как определенный психосоциальный кризис, а не как перенесенное явление конфликтов и фрустраций из предшествующих возрастных периодов.[89]

Физиологические аспекты старения человека

Физиологические аспекты старости связаны с ослаблением ряда функций. Происходит ухудшение зрения, слуха, органов чувств. Пропадает подвижность, деятельная активность. Могут наблюдаться процессы обеднения эмоциональной жизни, из-за сужения коммуникативных связей, что может привести к деградации человека, сведению жизнедеятельности до физиологических потребностей: еды, сна, физических надобностей.

Люди позднего возраста могут быт подвержены страхам, беспокойствам, у них может наблюдаться повышенная тревожность. Физические заболевания характерные для данного возраста – это болезни сердца, склероз, опухоли. Физические заболевания как и психические расстройства могут приводить к декомпенсации, старческим ночным делириям, когда спокойные пожилые люди становятся агрессивными, беспокойными, бредят. В результате эмоциональных нагрузок могут произойти нарушения в мозговом кровообращении, приводящие к расстройству речи, параличу, эпилептическим припадкам. Изменения в настроении приводят к подавленности, к депрессивным, ипохондрическим состояниям, в таких случаях пожилые люди обвиняют себя в несовершенных проступках. Психические расстройства людей позднего возраста имеют комплекс причин, связанных с психосоматикой, органическими расстройствами, биологическими и социальными факторами.[90]