Основные направления разрешения глобальных проблем

· Формирование нового планетарного сознания. Воспитание человека на принципах гуманизма. Широкое информирование людей о глобальных проблемах.

· Всеобъемлющее изучение причин и противоречий, условий, приводящих к возникновению и обострению проблем.

· Наблюдение и контроль за глобальными процессами на планете. Получение объек­тивной информации от каж­дой страны и международ­ных исследований необхо­димо для прогнозирования и принятия решений.

· Четкая международная система прогнозирования.

· Развитие новых технологий (ресурсосберегающих, использующих вторсырье, природные источники энергии).

· Вывод международного со­трудничества на новый качественный уровень. Концентрация усилий всех стран по решению глобальных проблем. Необходимо сотрудничество в создании новейших экологических технологий, общего мирового центра по изучению глобальных проблем, единого фонда средств и ресурсов, обмена информации.

Примеры заданий:

1. К особенностям глобальных проблем человечества относится (-ятся)

1)	связаны только с наиболее развитыми странами
2)	появились с переходом человечества к классовому обществу
3)	имеют общемировой, планетарный характер
4)	все перечисленные

Уровень сложности вопроса: 1 (базовый). Стоимость задания: 1 балл.

2. Быстрее население увеличивается в менее развитых странах Юго-Восточной Азии, Африки и Латинской Америки, что резко обостряет в них проблемы жилья, образования, медицинского обслуживания и в первую очередь продовольствия. По подсчётам специалистов, в будущем именно в этих странах будет жить свыше 80% населения мира. С другой стороны, в ряде стран и регионов мира, в том числе в Западной Европе и в России, наблюдается угрожающее уменьшение численности населения и его значительное старение. Эта ситуация свидетельствует о наличии глобальной проблемы.

1)	войны и мира
2)	экономической
3)	демографической
4)	энергетической

Уровень сложности вопроса: 1 (базовый). Стоимость задания: 1 балл.

3. К политическим глобальным проблемам современного мира относится

1)	распространение оружия массового поражения
2)	угроза распространение ядерного оружия за пределы «ядерного клуба»
3)	разрыв в уровнях развития бедных и богатых стран
4)	кризис духовных ценностей современного человечества

Уровень сложности вопроса: 1 (базовый). Стоимость задания: 1 балл.

4. Верны ли следующие суждения о международном терроризме?

А. Угроза международного терроризма заставляет правительства ряда стран мира ограничивать права своих граждан.

Б. Международный терроризм и экстремизм стали ответом на глобализацию и экспансию ценностей западного мира в развивающиеся страны.

1)	Верно только А
2)	Верно только Б
3)	Верны оба суждения
4)	Оба суждения неверны

Уровень сложности вопроса: 2 (повышенный). Стоимость задания: 1 балл.

5(С5). Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «глобальные проблемы человечества»? При­вле­кая зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, со­ставь­те два пред­ло­же­ния: одно пред­ло­же­ние, со­дер­жа­щее ин­фор­ма­цию о глобальных проблемах, и одно пред­ло­же­ние, раскрывающее одну из проблем.

Уровень сложности вопроса: 3 (высокий). Стоимость задания: 3 балла.

6(С6). Проиллюстрируйте тремя примерами взаимосвязь проблем, относящихся к увеличению разрыва между развитыми странами и странами «третьего мира», с проблемой предотвращения новой мировой войны.

Уровень сложности вопроса: 3 (высокий). Стоимость задания: 3 балла.

7(С7). При характеристике глобальных проблем современности приходится слышать мнение о том, что человечество идёт к своему концу, у людей нет сил спасти самих себя, провозглашается обречённость мирового сообщества. Назовите три важнейших признака глобальных проблем. Согласны ли вы с приведённым мнением? Свою позицию аргументируйте.

Уровень сложности вопроса: 2 (высокий). Стоимость задания: 3 балла.

8. Задание С9. Примерные темы для эссе:

1) «Мир достаточно велик, чтобы удовлетворить нужды любого человека, но слишком мал, чтобы удовлетворить людскую жадность». (М. Ганди)

2) «Если человек зависит от природы, то и она от него зависит: она его создала - он её переделывает». (А. Франс)

3) «Человечество стоит на распутье между смертельным отчаянием и полным вымиранием. Господи, даруй нам мудрость сделать пра­вильный выбор!» (В.Аллен)

4) «Цивилизованное общество напоминает ребенка, который ко дню своего рождения получил слишком много игрушек» (Д. Томсон)

5) «Прогресс технологии одаряет нас все более совершенными сред­ствами для движения вспять». (О.Хаксли)