2015-05-20
401
1. Стандартная папка с листами формата А4 (210 ´ 297 мм), текст печатается на одной стороне.
2. Интервал 1,5; подстрочные сноски – через интервал 1,0.
3. Размеры полей: левое – 35 мм, правое – 15 мм, верхнее и нижнее не менее 20 мм.
4. Электронный формат: текстовый процессор Word 6.0, 7.0; шрифт – Times New Roman, кегль 14 (для сносок кегль 10).
Контрольная работа – это вид письменного контроля, в которой приводится ответ на вопрос, решаются задачи или выполняются задания по одной дисциплине. План должен соответствовать логике изложения, представляя содержание следующим образом:
· знание теории вопроса;
· осознанное владение понятийным аппаратом науки;
· знание прикладных особенностей решения проблемы;
· собственное видение как теоретического, так и практического аспектов.
Учебный план предполагает определенное количество контрольных работ по дисциплине. Дополнительные контрольные работы могут быть обоснованы переводом студента на индивидуальный план обучения по решению профильной кафедры, утвержденному приказом директора.
Объем контрольной работы – 8–10 страниц печатного текста через 1,5 интервала с указанием использованной литературы. Титульный лист контрольной работы оформляется на бланке (прил. 1.)
Реферат – письменная исследовательская работа студента, в которой анализируется актуальная проблема теории и практики дается ответ на вопрос: «Что нового, существенного содержится в тексте реферируемых источников?» Работа над рефератом заключается в краткой записи идей, содержащихся в одном или нескольких источниках, и умении сопоставлять и анализировать различные точки зрения. Студент должен обобщить концепции, точки зрения, сделать самостоятельные выводы. Специфика реферата состоит в том, что в нем нет развернутых доказательств, сравнений, рассуждений, оценок.
Изложение собственного мнения по проблеме реферата подразумевает: достаточное знание и понимание материала, готовность умело передавать содержание первоисточников в письменной форме, сделать логические выводы. Обычно рефераты готовят к зачету по определенной дисциплине и, предполагается, что основные идеи будут донесены до всей аудитории, вызовут дискуссию.
Рефераты могут классифицироваться на следующие виды:
1) по полноте изложения:
· информативные (рефераты-конспекты);
· индикативные (рефераты-резюме);
2) по количеству реферируемых источников:
· монографические;
· обзорные;
3) по читательскому назначению:
· общие (характеристика содержания в целом, ориентация на широкую аудиторию);
· специализированные (ориентация на специалистов).
4) по составителям:
· авторефераты;
· рефераты, составленные специалистами.
Структура реферата включает библиографическое описание источника или источников и непосредственно текст реферата, в котором последовательно отражаются:
· тема, проблема, предмет, цели и содержание работы;
· методы исследования;
· конкретные результаты;
· выводы автора;
· область применения результатов работы.
В реферате используются характерные признаки поиска: раскрытие содержания основных концепций, цитирование мнений нескольких специалистов по данной проблеме, текстовые дополнения в подстрочных сносках или оформление специального словаря в приложении и т. д. При написании реферата документированные фрагменты сопровождаются логическими авторскими ссылками [2].
Кафедры рекомендуют тематику рефератов, но выбор темы – право студента. При определении темы нужно ориентироваться на ее актуальность, значимость для изучаемого курса, степень научной разработанности, наличие базы источников, а также опыт собственной учебной и практической деятельности, начальные знания студента и личный интерес к выбору проблемы.
При составлении списка изданной по теме реферата литературы (книг, научных статей, справочников и т. п.) нужно обращать внимание на новых сведениях и определять целесообразность обращения к изначальному тексту первоисточника.
Требования к реферату:
1) точное изложение взглядов автора (авторов);
2) изложение всего существенного;
3) соблюдение единого стиля;
4) использование точного, краткого, научного языка;
5) изложение в логической последовательности;
6) непревышение объема, определенного рекомендациями.
7) соблюдение исследовательского характера, содержащего результаты творчества студента.
Основные части реферата:
1. План (имеет внутреннюю логику, смысловую завершенность).
2. Введение (краткое, 1–1,5 страницы, включающее сведения об авторах и источниках: ученая степень автора, его специализация, другие работы; характеристика использованных авторов материалов; актуальность; краткое изложение темы источника, обоснование ее выбора; указание основного материала, методов разработки темы; цель работы, задачи, ее рубрикация; приоритет автора, сопоставление основных точек зрения и т. д.).
3. Основная часть (2–3 параграфа, включающих все существенные положения конспективно, фрагментарно, аналитически – на выбор студента; ключевые понятия и положения, вытекающие при анализе теоретических и документационных источников, материалы практики, экспертные оценки по исследуемой проблеме, а также результаты эмпирических исследований).
4. Заключение (1–2 страницы, содержащие выводы автора, его обобщения, резюме).
Итоги авторского исследования должны соответствовать выдвинутой цели и задачам реферата, содержать практические рекомендации по разрешению исследуемой проблемы.
