Тема: «Школа светофорных наук»

Постовалова Е.А.

воспитатель МБДОУ «Детский сад «Алёнка»

г. Советский

Интеграция ОО:

- познание: развитие познавательной активности детей, закрепление элементарных математических представлений детей в игровой деятельности.

- безопасность: закрепление правил дорожного движения.

- коммуникация: совершенствование речи как средства общения, учить более точно характеризовать объект, ситуацию, высказывать предположения и делать простейшие выводы.

- здоровье: развитие психических процессов (память, мышление, воображение, интеллект) и творческой инициативы детей, обеспечение двигательной активности во время непосредственной образовательной деятельности.

- труд: уметь действовать в парах при решении определенных задач.

1. Цель: выявить уровень сформированности у детей элементарных математических представлений и правил дорожного движения.

Образовательные задачи:

- продолжать формировать представления детей о дорожных знаках и правилах дорожного движения.

- продолжать формировать представления о различных видах транспорта (воздушный, водный, наземный, подземный).

- формировать представления о названии своего города, детского сада, группы.

- формировать представления о временах года.

- формировать представления о навыках количественного и порядкового счёта в пределах 10.

- Расширять представления детей о геометрических фигурах, их сходствах и различиях.

- Расширять и формировать умение объединять предметы в группы по признакам, выделять из группы отдельный предмет.

- Способствовать овладению способами сравнения предметов по величине путем непосредственного соизмерения в порядке убывания, использовать в речи понятия (высокий, ниже, самый низкий).

- Формировать умение различать равенство и неравенство групп предметов двумя способами (удаление и добавление единицы).

Развивающие задачи:

- Развивать навыки ориентировки в пространстве (вверх – вниз, направо – налево), логическое мышление, произвольность внимания, навыки самоанализа и самоконтроля, мелкую моторику рук.

Воспитательные задачи:

- Воспитывать дружеские отношения в коллективе, выдержку, желание заниматься математикой, грамотного пешехода.