Введение. Цели курса и общие аспекты моделирования предметной области систем

Тема 1 Общие аспекты моделирования организационных систем

1. Введение. Цели курса и общие аспекты моделирования предметной области систем

2. Некоторые понятия системного анализа

3. Структурные, событийные, функциональные и процессные модели и проблемы их применения

4. Возможности моделирования

5. Сущность метода декомпозиции. Варианты базисов

6. Понятие архитектуры организационной системы. ГОСТ Р ИСО 15704-2008 Требования к стандартным архитектурам и методологиям предприятия.

7. Архитектура информационной системы. Схема Захмана, особенности её построения и использования.

Введение. Цели курса и общие аспекты моделирования предметной области систем

Успешное решение проблем управления и информатики в технических системах в целом, а также разработка и применение программного обеспечения вычислительной техники и автоматизированных систем невозможны без понимания разработчиком, внедренцем и специалистом по эксплуатации системы её предметной области, без учёта целей системы, её структуры и специфики тех процессов взаимодействия людей, которые в этих системах протекают. Пример – автопром отечественный и японский: внешне похоже, а результаты разные. Любая техническая система ценна не только сама по себе, но и в контексте отношений в более общей организационной системе, в которую она входит. Курс моделирования предметной области АС для специальностей 220201 и 230105 имеет цель сформировать у студентов понимание многообразия подходов к моделированию организационных систем и дать первичные навыки работы с инструментарием наиболее распространённых нотаций.

Вне зависимости от методик исследования систем, для целостного и адекватного понимания объекта автоматизации необходимо раскрытие его структуры и многообразия внутренних и внешних связей, а также описание его деятельности, т.е. активного изменения объектом своей внутренней и внешней среды.

Моделирование технических, т.е. созданных человеком, искусственных материальных систем (ракеты, сети передачи данных и т.п.), производится обычно по тем параметрам, которые определены как ключевые при создании системы (параметры назначения), а сами характеристики системы в целом и её элементов, их основные свойства были заранее заданы в ТЗ или уже известны.

Моделирование организационных систем, то есть систем, процессы в которых протекают при непосредственном участии людей, взаимодействующих между собой для достижения целей системы (например, социально-экономические системы), отличается по набору параметров и методам их измерения, поскольку далеко не всегда очевиден замысел творца, а также далеко не до конца познаны и предсказуемы «кирпичики» этих систем – человеческие личности, сами собой являющие сложные биосоциальные системы.